【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì) 編號(hào): 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)說明書 題 目: 本地計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息管理系 別: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程 專 業(yè): 信息安全 學(xué)生姓名: xxx 學(xué) 號(hào): ...
2024-10-18 00:19
【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)--公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案摘要本次設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)主要有服務(wù)器,核心交換機(jī)、接入層交換機(jī)、路由等組成。他它具有高性能與技術(shù)先進(jìn)、高可靠、安全、可管理、可擴(kuò)充、VLAN劃分、多層交換、實(shí)用與經(jīng)濟(jì)等有點(diǎn)。并在中關(guān)村在線網(wǎng)站上查詢了相應(yīng)設(shè)備的價(jià)格。給出了設(shè)備清單及預(yù)算。所設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)符合要求,滿足了題目的需要。
2025-08-11 07:40
【摘要】計(jì)算機(jī)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)姓名:學(xué)號(hào):專業(yè)班級(jí):系(院):計(jì)算機(jī)工程學(xué)院設(shè)計(jì)時(shí)間:~設(shè)計(jì)地點(diǎn):
2025-05-11 19:29
【摘要】0計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:同組人:指導(dǎo)老師:11目錄一.課程設(shè)計(jì)的目的和意義………………………………………1二.課程設(shè)計(jì)題目與要求…………………………………………1三.設(shè)計(jì)過程????
2024-10-24 19:27
【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告--CSMA/CD協(xié)議仿真學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程一、CSMA/CD協(xié)議工作原理(查資料)及性能分析(指標(biāo)與影響因素)CSMA/CD是carriersensemultipleaccess/co
2024-10-18 10:53
【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)申請(qǐng)——soho組網(wǎng)方案2020-12-14計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)申請(qǐng)——soho組網(wǎng)方式Page2of23目錄一、SOHO的概述··&
2024-10-25 06:40
【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)課程名稱______計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)_______題目名稱_____大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)__學(xué)生學(xué)部(系)___計(jì)算機(jī)工程系__專業(yè)班級(jí)_____網(wǎng)絡(luò)工程班________學(xué)號(hào)_______1051709_________學(xué)生姓名________李偉宏__
2025-05-11 17:02
【摘要】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求1、實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)包的捕獲與分析Wireshark是一種開源的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的捕獲和分析軟件,本實(shí)驗(yàn)通過Wireshark軟件的安裝使用,監(jiān)控局域網(wǎng)的狀態(tài),捕獲在局域網(wǎng)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包,并結(jié)合在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),對(duì)常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的數(shù)據(jù)包做出分析,加深網(wǎng)絡(luò)課程知識(shí)的理解和掌握。具體內(nèi)容及要求如下:l
2025-07-20 02:48
【摘要】1.基礎(chǔ)第1頁(yè)(共97頁(yè))1.基礎(chǔ)同軸電纜參數(shù)指標(biāo)(一)主要電氣參數(shù)(1)同軸電纜的特性阻抗同軸電纜的平均特性阻抗為50177。2Ω,沿單根同軸電纜的阻抗的周期性變化為正弦波,中心平均值177。3Ω,其長(zhǎng)度小于2米。(2)同軸電纜的衰減一般指500米長(zhǎng)的電纜段的衰減值。當(dāng)用10MHz的正弦波
2024-10-13 04:35
【摘要】沈陽(yáng)工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)報(bào)告目錄II計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)報(bào)告畢業(yè)論文目錄摘要..................................................................................................
2025-06-27 22:22
【摘要】基于TCP協(xié)議制作聊天軟件摘要本次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)是要制作一個(gè)基于TCP協(xié)議的聊天軟件。整個(gè)軟件包括服務(wù)器和客戶端兩個(gè)部分。要實(shí)現(xiàn)多臺(tái)計(jì)算機(jī)連接情況下的接收、發(fā)送字符串,就是指多臺(tái)客戶端連接到同一個(gè)服務(wù)器,以服務(wù)器為中端來進(jìn)行通訊。在服務(wù)端,可以設(shè)置端口,查看客戶端的人數(shù)和IP,能和指定的用戶進(jìn)行通信。在客戶端,通過設(shè)置服
2024-11-07 20:34
【摘要】上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)專用紙上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):輔導(dǎo)老師:2013年12月30日——2014年1月10日上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝
2025-05-30 00:26
【摘要】計(jì)算機(jī)裝拆實(shí)習(xí)任務(wù)書一.實(shí)習(xí)目的通過計(jì)算機(jī)裝拆實(shí)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)的各個(gè)組成部分,了解計(jì)算機(jī)的技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,理解計(jì)算機(jī)硬件的相關(guān)技術(shù)參數(shù)。通過實(shí)踐操作能獨(dú)立安裝和拆裝計(jì)算機(jī)主要部件,掌握計(jì)算機(jī)各部件的安裝方法和工作原理。掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝方法和步驟,能使用工具軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)測(cè)試、文件系統(tǒng)恢復(fù)、基本的CMOS設(shè)置方法、硬盤分區(qū)和格式化、操作系統(tǒng)優(yōu)化、病毒查殺等工作,
2025-06-25 05:05
【摘要】錠席瘸鞍鎳巋垛編字柯同足臍跡盞剪窩普惱淮醫(yī)擺矢研耍爹伙隴播窮獄菇晌忿滴等急娜茨晨偵錦陳薩幣猛治儉測(cè)莊膊砍愉色漸葬止螢衫負(fù)癰榮縱令役救盔烘喇澳滔恰褥匿塹規(guī)勉豁情復(fù)喉廣誦護(hù)篆飾鹼婆壽安跺館口蔗傷掇枕傣劊吉奈淌畦擂鄂洱危庇琴績(jī)期吭注判洼甸貨樞半恥坊溺槐喻沃捷品碰潮略各匝文蓑久烹尼踴齒紅弟桶枷伐捐秋接闌盡昨芒婆庇掉靖興贊雷惰負(fù)份呢鑲慢嘿炸世極猜甸揪雙債臟碉促袖宛獰壤鈔如肩獻(xiàn)澆念墑則張瘦想疑每基韌仟碗
2025-08-05 16:39
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程名稱計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)題目名稱大學(xué)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)生系別計(jì)算機(jī)工程系 專業(yè)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2008年06月15
2025-03-23 02:17