政史地教研組活動記錄2(存儲版)
【正文】 的問題，讓學(xué)生思考、理解歷史現(xiàn)象；如何創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，讓學(xué)生尋找到歷史的感覺和脈絡(luò)；如何在分析、解決實際問題中，提高學(xué)生的歷史思維能力與歷史思維品質(zhì)。備課組老師做了大量的工作，尤其是還時常與學(xué)生進行思想交流，增強學(xué)生的緊迫意識。日常的教學(xué)中始終貫徹新課程要求，注重講透教材，實現(xiàn)“三維目標”，應(yīng)當說為學(xué)生打下了扎實的基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的具體做法和取得的成績?nèi)缦拢?⑴抓常規(guī)、重落實每位教師精心研究教材，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，切實做好每一步驟的工作。一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育為目標，以新課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以教學(xué)科研為先導(dǎo)。討論：什么樣的課是好課？我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式？本學(xué)科如何進行有效地集體備課？第十周：期中考試。（10）作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當布置作業(yè)；全批全改和抽改相結(jié)合；每次作業(yè)均要有適當評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。（4）重視交流學(xué)習(xí)。（3）組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo)，全方位、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。四、教學(xué)研究、教改課題：1.“在思想品德、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實現(xiàn)該學(xué)科的課程目標”；每科組織好一個課題研究，特別是歷史組的《在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究》資料庫的建立，調(diào)查報告、與個案分析的撰寫要認真做好。比如教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高，校本教材的研發(fā)還不夠等等。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與和學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)建設(shè)有關(guān)討論；經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，汲取他人先進經(jīng)驗；積極參加教學(xué)比武等?？荚?、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)，這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴格，保證命題的客觀與公正。平時，又注意了解學(xué)生思想動態(tài)，走近學(xué)生生活。在教務(wù)科組織的教師基本功大賽活動中，我們組室獲得了集體優(yōu)勝獎，吳軍和張正倉還獲得了個人的優(yōu)勝獎。二、教師師德表觀教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。多數(shù)同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握還 可以。活動目的進一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率活動過程記錄集體進行教學(xué)反思，改革教學(xué)模式，讓小組合作探究學(xué)習(xí)落到實處。2 各班主任對學(xué)生進行考前動員和指導(dǎo)，加強教育。第九次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉亞 主要內(nèi)容：一 傳達教研組會議精神 1 加強學(xué)科組建設(shè)工作。第八次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉亞 主要內(nèi)容：一 傳達教研組會議精神 1 開展新課標細化解讀活動。：第一,堅持以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動能動性第二,深入研讀課程標準,教學(xué)中加強知識和能力的落實,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？陀^分析成績。教學(xué)工作要求、日常工作要求等 4 明確工作職責(zé)范圍 二 布置落實幾項具體工作第一，制定并上傳各學(xué)科工作計劃、教學(xué)進度表。第二次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉亞 主要內(nèi)容：一 傳達教研組會議精神 反饋開學(xué)幾周的教學(xué)狀況時間緊張；各班級教學(xué)進度不一致，開學(xué)活動耽誤了一些課程。第二，準備公開課 第三，檢查教案 第四，教師培訓(xùn)。第六次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉亞 主要內(nèi)容： 總結(jié)公開課：評司文明的公開課評郭鵬舉的公開課第七次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉亞 主要內(nèi)容：一 傳達教研組會議精神 1 注意要經(jīng)常使用班班通。二 布置落實幾項具體工作 1 關(guān)于校際交流活動第一，全員參與，全程服務(wù)，全面交流。注意對照科組工作計劃，調(diào)整好工作。2 各班主任籌備家長會第十二次教研會 地點：九年級辦公室與會人員：司文明李果郭鵬舉李大瑞翦冰張曉
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