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我是環(huán)保小衛(wèi)士范文大全(存儲版)

2025-10-18 16:32上一頁面

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【正文】 章”,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。讓我們共同努力,創(chuàng)建一個美好的沛縣,美好的地球!第四篇:我是環(huán)保小衛(wèi)士我是環(huán)保小衛(wèi)士張淑艷活動目標(biāo)1.通過“綠色使者”事跡,激勵學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。2.播放或閱讀故事《綠色使者》。3.教師小結(jié):從這些先進(jìn)事跡中,我們深受鼓舞,我們的家鄉(xiāng)將充滿綠色,我們的生活將充滿希望!四、人人爭做“綠色使者”1.教師:你打算怎樣向“綠色使者”學(xué)習(xí)呢?2.學(xué)生交流。課前體驗,初步感知。,你想說些什么?學(xué)生自由發(fā)表感想。2)“全球環(huán)境500佳”,爭創(chuàng)“文明縣城”“美麗的校園,我做主”等活動中,談?wù)勀隳茏鲂┦裁矗?,小組內(nèi)互贈卡片,交流心得。2. 思考:我們?nèi)祟愒┩鲉??誰應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任? 3. 小組討論交流生活中的垃圾應(yīng)該怎樣處理? 活動四:從我做起,保護(hù)環(huán)境1.“綠色使者”榜樣:錄音播放“綠色使者”(教材50)思考:他們?yōu)槭裁幢环Q為“綠色使者”?你知道“綠色使者”的意思嗎?并且可以交流查找更多地“綠色使者”。深化感悟 ?,生活中還有哪些地方會有垃圾。2.同學(xué)課前搜集“綠色使者”的資料,尋找身邊的“綠色使者”。2.教師:像這樣的故事和人物,在我們的身邊還有很多。在我們身邊,也有很多人在默默地保護(hù)我們生存的環(huán)境,他們被稱為“綠色使者”。認(rèn)識到人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好我們賴以生息和繁衍的大自然,我們才會有美好的將來。第二十三條 城鄉(xiāng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的特點,保護(hù)植被、水域和自然景觀,加強城市園林、綠地和風(fēng)景名勝區(qū)的建設(shè)。人類代表辯護(hù)。2)目前,世界上已鑒定的生物物種有150多萬種,前幾年地球上平均每天至少有一種生物滅絕。展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些優(yōu)美的環(huán)境照片,并提出相關(guān)問題:(1)你看了這組照片后說一說美在哪里,對人類有什么好處?(2)這種環(huán)境是自然形成的還是人為形成的,人們?yōu)槭裁匆@么做?教師小結(jié):剛才同學(xué)們對兩組我們沛縣的環(huán)境照片都談了看法。但環(huán)保事業(yè)貴在落實,貴在堅持!從現(xiàn)在起,我們開展一個長期活動——“栽”棵綠綠的樹。2.出示或播放一些學(xué)生開展的環(huán)保活動的圖片或錄像。2.教師:你留心過自己身邊的垃圾嗎?下面我們就來談?wù)勆磉叺睦?。組織學(xué)生挑選有創(chuàng)意的廣告詞和宣傳畫,課后重新放大制作,在校園或社區(qū)張貼。4.學(xué)生展示作品,師生共同評議。2.引導(dǎo)學(xué)生讀宣傳卡上的話,并對卡片的內(nèi)容作出評價。三、夸夸身邊的“綠色使者”1.教師播放課前采訪某位“綠色使者”的錄像,或講述他的故事。2.學(xué)生課前搜集“綠色使者”的資料,尋找身邊的“綠色使者”。只要我們做環(huán)保事業(yè)的有心人,還會找到很多為環(huán)保做廣告的方法。(廣告詞簡潔、鮮明、醒目、意義深刻;宣傳畫主題鮮明、要有創(chuàng)意)3.學(xué)生完成第四篇“我的綠色日記”。(4)學(xué)生用廢舊硬紙片做環(huán)保宣傳卡,在卡片上寫上宣傳標(biāo)語。(注意重點引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神,從他們堅持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談)教師:保護(hù)環(huán)境是所有公民的義務(wù)!讓我們用自己的行動喚醒家鄉(xiāng)的人們,共同攜手,創(chuàng)建美好家園吧!為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動,西西和東東制作了許多環(huán)保宣傳卡。4.學(xué)生結(jié)合自己查找到的資料交流自己了解的“綠色使者”。而環(huán)境污染與生態(tài)破壞反過來也影響到了人們的正常生活。五年級三班 劉奕奕第二篇:我是環(huán)保小衛(wèi)士四年級品社下 第三單元 P50 我是環(huán)保小衛(wèi)士活動目標(biāo)1.通過“綠色使者”事跡,激勵學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。有人說,廢電池不能亂扔,它會污染環(huán)境;而有人卻說,廢電池不像垃圾那么臟,別人都扔也沒見有多大危害。中國每年要丟棄這種電池70億只。每天做的食物要根據(jù)自己和家人的食量,吃多少就做多少?;顒訙?zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。點擊課題。把你了解到的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在小組里進(jìn)行交流。3.分組制作宣傳卡。5.討論:怎樣讓這張卡片發(fā)揮它的作用? 發(fā)到人們手中。組織學(xué)生挑選有
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