庸懶散奢學(xué)習(xí)心得體會(存儲版)
【正文】 第五篇：庸懶散奢自查報告“庸懶散奢”不良風(fēng)氣個人自查整改報告根據(jù)《》（）的有關(guān)規(guī)定，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件的規(guī)定，針對我所“庸”、“懶”、“散”、“奢”四個方面存在的突出問題進(jìn)行逐項自查，深入細(xì)致的查找自身存在的問題和不足，剖析問題存在的原因，提出切實可行的整改方案，不斷加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事，不能用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。就個人而言，我將采取以下措施整改提高：，從思想觀念上入手，刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在首位，積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)所下發(fā)的各項規(guī)定，聯(lián)系實際，活學(xué)活用，不斷提高工作能力。的新進(jìn)員工，在今后的工作中我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)所制度規(guī)范和企業(yè)文化，并以此來嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)身邊同事工作業(yè)務(wù)的能力和吃苦耐勞、服務(wù)群眾的精神，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，將整改后的良好工作作風(fēng)投入到實際工作中，做到恪守職業(yè)道德，提高創(chuàng)新能力和自律能力，杜絕“庸懶散奢”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，努力將工作做到更好。amp。amp。amp。amp。三、整改措施此次活動，使我認(rèn)識到加大整治“庸懶散奢”力度是加強廣大職工工作作風(fēng)的重大舉措，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件，我充分意識到“庸懶散奢”行為的危害性。對所從事工作的熟練程度不高，工作方法簡單，一些工作僅停留于表面，不能深入理解業(yè)務(wù)實質(zhì)，安于現(xiàn)有工作狀態(tài)，如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。整改措施：合理分配工作，加強紀(jì)律觀念，增強自我約束能力，對工作期間打牌等行為嚴(yán)肅處理。個別員工工作態(tài)度散漫不嚴(yán)謹(jǐn)，文檔或報表時有差錯。二、懶存在問題：部分工作人員服務(wù)意識不強，缺乏主動性，得過且過，影響醫(yī)院和科室形象。所以我要努力以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和十七屆中央紀(jì)委六次全會精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面把握基本精神，主要內(nèi)容和有關(guān)要求，增強法紀(jì)意識，提高遵紀(jì)守法的自覺性。關(guān)系黨和國家前途命運的嚴(yán)重政治斗爭。四、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，寬容是一種信任，更是一種激勵。在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的言談舉止，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法依規(guī)履職的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進(jìn)、臉好 看、事好辦、話好聽，對待每一位同事和來辦業(yè)務(wù)人員就像對待自己的朋友和親人一樣，用扎實的作風(fēng)把工作做得更好。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法依規(guī)履職來體現(xiàn)的。重干事少總結(jié)歸納。當(dāng)前，我們行員中存在庸懶散奢的問題，引起上級分行的高度重視。一個單位，如果存在著“庸懶散奢”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著中國銀行發(fā)展的步伐。表現(xiàn)在：平時總是以生活、工
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