畢業(yè)設(shè)計(jì)論文：階梯軸的設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 CL 數(shù)據(jù)文件生成數(shù)控機(jī)床控制器數(shù)據(jù)文件，即 MCD 文件的步驟與前面相同，生成的程序如附錄Ⅱ 所示。按要求設(shè)置各參數(shù)，然后關(guān)閉對(duì)話框。在操作設(shè)置對(duì)話框中單擊【加工零點(diǎn)】右邊的 按鈕，系統(tǒng)彈出【制造坐標(biāo)系】菜單，選擇當(dāng)前加工坐標(biāo)系NC_ASM_DEF_CSYS 作為 零點(diǎn)。 （ 4）定義車(chē)削輪廓。 （ 2）打開(kāi)【操作設(shè)置】對(duì)話框，機(jī)床、坐標(biāo)系、退刀面等的設(shè)置仍如前面相同。將 CL 數(shù)據(jù)文件生成數(shù)控機(jī)床控制器數(shù)據(jù)文件，即 MCD文件。 圖 車(chē)削軌跡演示 （ 5）創(chuàng)建刀位數(shù)據(jù)文件。單擊定制對(duì)話框中的【插入】按鈕，在彈出的車(chē)削加工輪廓菜單中單擊【創(chuàng)建輪廓】 — 【截面】，分別點(diǎn)擊 2 兩點(diǎn)，完成初始截面到終止截面的選取。結(jié)果如圖 所示。 （ 2）選擇【創(chuàng)建包絡(luò)】 — 【參照包絡(luò)】 — 【完成】命令，【曲線：車(chē)削輪廓】對(duì)話框被打開(kāi)，同時(shí)彈出確定坐標(biāo)系菜單，要求選取或退出坐標(biāo)系。 2）建立工件。 圖 階梯軸實(shí)體 小結(jié) 剛開(kāi)始接觸 Pro/E 時(shí)，我以為設(shè)計(jì)階梯軸就跟 AutoCAD 軟件一樣，但練習(xí)一段時(shí)間后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了三維制圖的便捷。 圖 倒直角 （ 4） 創(chuàng)建新的平面基準(zhǔn)， 選取 新的基準(zhǔn)面 — 草繪 — 按要求畫(huà) 長(zhǎng)方形— 確定并退出草繪 ,應(yīng)用拉伸 命令進(jìn)行除料，由于兩個(gè)幾何特征是對(duì)稱放置的，為了方便應(yīng)用 陣列命令 對(duì)特征進(jìn)行復(fù)制。 Proe/E 是一套 3D 實(shí)體模型的設(shè)計(jì)工具，其最基本的實(shí)用功能就是建構(gòu)零件的 3D 實(shí)體模型，其他的實(shí)用功能均以此為基礎(chǔ)，并被歸納為多個(gè)功能模 塊：模型設(shè)計(jì)、零件圖模型、鈑金模塊、曲面模塊、電路圖模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊、加工模塊等功能。 通過(guò) Pro/E 模塊的使用，了解和掌握了零件的 NC 加工，加工程序生成，最終完成了階梯軸的設(shè)計(jì)和制造。 18 工作小結(jié) 15 5 小結(jié) 5 軸的整體設(shè)計(jì) 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 1 目錄 摘要 4 CAD/CAM 技術(shù)的形成與發(fā)展 4 PRO/E 軟件的特點(diǎn)及主要功能 14 軸的銑削 15 而在制造方面，利用車(chē)削和銑削窗口規(guī)劃加工范圍，以NC 序列從加工坯料開(kāi)始進(jìn)行粗加工。 Pro/E 軟件的特點(diǎn)及主要功能 Proe/E 是美國(guó) PTC 公司開(kāi)發(fā)的軟件，該軟件能夠完整地展現(xiàn)某一產(chǎn)品從設(shè)計(jì)、加工到生產(chǎn)樣品的全部工作流程，而且可以使多用戶同時(shí)進(jìn)行同一產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造工作。 圖 拉伸實(shí)體 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 6 （ 3） 在默認(rèn)界面下， 應(yīng)用倒角命令 — 選取要倒角的邊界 ，對(duì)階梯軸的一端進(jìn)行 2x45 倒直角 如圖 所示 。 圖 螺紋實(shí)體 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 8 （ 8） 階梯軸的整體設(shè)計(jì)三維圖形如圖 所示。 主要操作步驟如下： 1）將設(shè)計(jì)好的階梯軸的鍵槽和其他不能用車(chē)削加工的部分隱藏起來(lái)。 （ 1）選擇【制造】 — 【制 造模型】 — 【車(chē)削包絡(luò)】命令，【旋轉(zhuǎn)包絡(luò)】菜單被打開(kāi)。設(shè)置退刀面，單擊退刀面右邊的 按鈕，選擇【沿 Z 軸】，輸入值 279，建立退刀面。 圖 刀具設(shè)置 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 12 （ 3）定制刀具路徑。結(jié)果如圖 所示。 （ 6）后置處理。 圖 車(chē)削程序 燕山大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 14 軸的螺紋車(chē)削 螺紋 NC 加工 （ 1）創(chuàng)建新的文件，進(jìn)入界面后單擊菜單管理器中的【制造模型】— 【裝配】 — 【參照模型】，將要加工的零件調(diào)入到界面 ，缺 省狀態(tài)下放置工件。單擊制造參數(shù)菜單中的【完成】。單擊【 NC 機(jī)床】右側(cè)的 按鈕，系統(tǒng)彈出【機(jī)床設(shè)置】對(duì)話框，設(shè)置為 3 軸聯(lián)動(dòng)的數(shù)控機(jī)床。單擊制造參數(shù)菜單中的【設(shè)置】，系統(tǒng)彈出【參數(shù)樹(shù)】對(duì)話框。 圖 鍵槽銑削軌跡 （ 6）將 CL 數(shù)據(jù)文件生成數(shù)控機(jī)床控制器數(shù)據(jù)文件，即 MCD 文件的步驟與前面相同，生成的程序如附錄Ⅰ 所示 。所以在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì) 中，我選擇設(shè)計(jì)與加工并存的課題，借此機(jī)會(huì)能多掌握和了解一些關(guān)于 Pro/E 加工制造的知識(shí)和應(yīng)用。 大學(xué) 三年中還得到 其他 眾多老師的關(guān)心 、 支持和幫助。我不是無(wú)所準(zhǔn)備，恰恰相反，我是有備而來(lái)。這對(duì)我日后的工作，可以說(shuō)提前進(jìn)行了知識(shí)儲(chǔ)備。 圖 加工坐標(biāo)系 （ 5）選擇 【制造參數(shù)】 — 【完成】命令，系統(tǒng)彈出【曲面拾取】菜單和【選取】對(duì)話框。單擊操作設(shè)置對(duì)話框中的【確定】按鈕。 圖 螺紋車(chē)削軌跡
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