【正文】 示范學(xué)?！?，“市勤工儉學(xué)實踐基地”，2010年3月被評為“陜西省農(nóng)村學(xué)校勞動實踐示范基地”，2012年3月被評為“榆林市后勤管理標準化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?！保?012年2月被評為靖邊縣“文明校園”，2013年11月被評為縣級“無煙校園”，2014年1月被授予為2013年省級衛(wèi)生先進單位，2014年3月被授予為2013年榆林市中小學(xué)后勤管理先進單位，2014年5月被評為縣級“平安校園”等榮譽稱號。加強宣傳教育，全校師生共同參與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)督。學(xué)校執(zhí)行嚴格的食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購，確保食品的安全。牢固確立“讓每一個孩子幸福地成長”的辦學(xué)理念，“讓學(xué)生享受教育，讓教師體驗幸福，讓家長收獲希望”的辦學(xué)目標，精心打造人文校園、書香校園、和諧校園。以人為本，團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全體教職員工，堅持科學(xué)決策與民主管理相結(jié)合，依法治校與依德治校相結(jié)合，規(guī)章制度完善，各項工作職責(zé)明確，分工合理，合作有力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，為師生的成長、成人，成才、成功創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。要由教育理念的消費者轉(zhuǎn)化為教育理念的生產(chǎn)者。主動參與到“名師工程”中，團結(jié)協(xié)作，求得教師隊伍素質(zhì)的整體提升。（3）后勤保障有力，規(guī)范財務(wù)、校產(chǎn)管理，增收節(jié)支，努力改善學(xué)習(xí)和辦公條件，積極為教學(xué)和師生服務(wù)。（1）提高課堂教學(xué)水平，提倡少講精練，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。明確辦學(xué)職責(zé)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。積極探索教育研究和教師培訓(xùn)體制改革，整合教育研究和教師培訓(xùn)的資源，逐步形成既分工明確又共同參與的教育研究和教師培訓(xùn)體系。不斷完善教職員工工作考核、獎懲制度，充分體現(xiàn)“按勞取酬，多勞多酬，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制。（6）重視對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性特長得到和諧發(fā)展，學(xué)生參加市級以上各項競賽成績優(yōu)異。不斷完善教科研網(wǎng)絡(luò)，打造一支高素質(zhì)的科研隊伍，以創(chuàng)精品課題為目標，以省、國家級課題為龍頭、形成省、市、區(qū)課題群和覆蓋各學(xué)科的課題網(wǎng)。充實完善各語音室等各功能室的設(shè)施、器材、圖書資料，為每一口教室配備多媒體設(shè)備，能較好地滿足素質(zhì)教育的需要。能以科學(xué)的理念做好學(xué)生的管理工作。（3）構(gòu)建研究型、專家型的高素質(zhì)教師隊伍。（5）建立科學(xué)的“多元化”評價體系，通過科學(xué)的評價引領(lǐng)師生的成長和發(fā)展。堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極穩(wěn)妥地推進新課程改革，全面提升教育質(zhì)量。實施新課程改革，在新課程背景下建立高效的素質(zhì)教育運行機制。食堂有專門的管理人員，負責(zé)食堂各項日常管理工作。二、主要工作及措施加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視食品衛(wèi)生安全。學(xué)校設(shè)施齊全，設(shè)備先進，是我縣一流的農(nóng)村中學(xué)。整體布局合理，育人環(huán)境優(yōu)美。將目標按分解給各部門，由部門負責(zé)落實，將目標完成情況與考核掛鉤。（五）強化安全工作，努力打造平安校園、和諧校園，確保一方水土的平安。（二）強化進取意識。（6）組織教育教學(xué)論文、課件、案例評選及推薦活動，形成人人懂科研，人人會科研的良好氛圍。2017—2018學(xué)年發(fā)展規(guī)劃（1）堅持以人為本，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理體制，以“規(guī)范管理、目標管理、民主管理”為主要內(nèi)容，形成科學(xué)的考核、評價體系，堅持依法治校，以情育人，構(gòu)建人文校園，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量。（5）抓好學(xué)校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的更新與添置以及建筑物的維護、維修工作。繼續(xù)開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，使每一個教師都能熟練的使用多媒體、電腦、投影儀等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，能合理有效的利用校園網(wǎng)開展活動。（8）做好體育衛(wèi)生安全工作，開展豐富的學(xué)生體育活動，抓好課間操和眼保健操的組織、訓(xùn)練、管理工作；選拔校級運動員，加強訓(xùn)練爭取出成績；堅持做好晨檢，做好衛(wèi)生防疫工作。加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（2）建立健全的學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校管理。（二）工作目標領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)按德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔和任用干部，努力打造一個職責(zé)分明、分工明確、團結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、廉潔自律、開拓創(chuàng)新，具有現(xiàn)代教育思想、按教育法律法規(guī)辦事的、能運用先進管理方法和手段實施管理的領(lǐng)導(dǎo)班子。（二）理念概述培養(yǎng)目標：文明愛人、道德高尚的人。另外，我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展，突出優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過黑板報、宣傳欄、班會、隊會等形式開展豐富多彩的主題教育活動，堅持學(xué)校教育系列化和社會教育經(jīng)?；铝τ跇?gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。班子成員敬業(yè)勤政，有較強的決策能力和協(xié)調(diào)能力，在工作中能率先垂范，起到良好的帶頭作用。校園道路全部硬化，路面平整清潔。結(jié)合我校學(xué)生實際，搞好藝術(shù)課課外興趣小組活動，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)個性特長，⒊抓好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，定期對學(xué)生進行安全知識，心理健康教育、衛(wèi)生教育和流行疾病的預(yù)防教育，指導(dǎo)學(xué)生了解和掌握必備的安全常識，掌握科學(xué)的生理衛(wèi)生知識，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣與方式，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。㈦強化教科研工作，走“科研興?！敝贰?，以學(xué)生的情感為切入點，培養(yǎng)學(xué)生成為一個有健全人格、完整人格的人，熏陶其高貴的人性，使學(xué)生有一個健康的心理，綠色的心靈；以學(xué)少部的工作為支撐點，全面實施學(xué)生的自我教育工作，讓學(xué)生自己動手、動腦，積極參與學(xué)校組織的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，增強團隊意識，增強社會責(zé)任感，最終達到自我教育的目的。，努力提高課堂教學(xué)的效益。，新增教育教學(xué)需要的音像資料，圖書達1萬冊左右。㈡優(yōu)化校園環(huán)境，美化校容校貌。（4）進一步加強教育教學(xué)科研工作，按期完成一批縣以上的教科研課題的立項實驗和結(jié)題工作。堅持三個面向；堅持依法治校，以德治教；堅持解放思想，實事求是；以實施素質(zhì)教育為主體，以課程改革為動力，確立“育人是根本，質(zhì)量是生命，校風(fēng)是靈魂，教學(xué)是中心，科研是先導(dǎo)，教師是關(guān)鍵”的辦學(xué)思想，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，優(yōu)化常規(guī)管理，實施教育創(chuàng)新，建設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的文化環(huán)境，和諧的人際環(huán)境，培養(yǎng)新世紀新型人才，辦好人民滿意的教育，不斷提升辦學(xué)品位，鑄就“模范”品牌。第一篇：席麻灣小學(xué)近期和中長期發(fā)展規(guī)劃席麻灣小學(xué)近期和中長期發(fā)展規(guī)劃（2011年～2015年）學(xué)校隨著時間的推移和辦學(xué)目標的優(yōu)化，校園面積得以增大，基礎(chǔ)建設(shè)從未停息，發(fā)展態(tài)勢較為強勁。二、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神為指針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”的重要思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展的全局，樹立“以人為本，人文關(guān)懷與科學(xué)精神并重，培養(yǎng)實踐能力與培養(yǎng)創(chuàng)新能力并重”的現(xiàn)代化教育理念。（3）抓住機遇深化改革，依法治校，強化管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，師生在各級各類競賽中獲獎成績要位于全區(qū)榜首，教育教學(xué)質(zhì)要名列全鄉(xiāng)上游水平?！笆晃濉薄ⅰ笆濉爆F(xiàn)代化教育理論，將是我校教育工作的指南。（2013年）。選配學(xué)科的骨干或帶頭人擔任備課組長，教研組長全面負責(zé)學(xué)科的教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高業(yè)務(wù)水平強，又具有一定管理素質(zhì)的以中青年教師為核心教研組長隊伍，確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在本區(qū)名列前茅。㈤進一步加強德育教育，逐步形成“三個教育”工作特色。㈥加強師資建設(shè)隊伍，建成高素質(zhì)教師隊伍。健全人才流動制度。⒉積極開展藝術(shù)教育，嚴格按課程標準計劃開足開好藝術(shù)課，繼續(xù)定期舉辦?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)。我校屬于獨立校園，占地14520平方米，；綠地面積1500平方米，；下轄14個自然村，人口共7840人，服務(wù)半徑3公里。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)民主，奮進務(wù)實。在實施素質(zhì)教育過程中，我們以新課程理念為