【正文】 你的課讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。堅持正面教育，愛護學生，替后進學生著想，多鼓勵?！睅煹酪嗳?。“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我信奉每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，只要把他的優(yōu)點擴大化，把他的缺點縮小化。謝謝大家！篇三：小學開學典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！涼爽的秋風為我們吹響了新學期的號角。同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。如果說今天的實驗小學是一條奮進的河，那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的實驗小學是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比飽滿的熱情組織了各項活動，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了實小輝煌燦爛的一頁篇章。感謝校領(lǐng)導對我工作上的信任，成績上的肯定；感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有自己獨特的教學方法，有自己個性的教學心得。借此機會，我就個人在教學中積累的一點經(jīng)驗反思和大家共同交流一下。這些年來我個人總結(jié)出兩點如何轉(zhuǎn)化后進生的辦法：明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義，認識轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是紅霞鎮(zhèn)政府的關(guān)懷，學校領(lǐng)導的支持，同事的之指點及21215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。因為，生命的意義遠不止于功利，就像“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”一樣。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難??！每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。今天在慶祝教師節(jié)的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。為了學生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學生能共同進步，促膝談心；為了學生能受到教育，不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔，因為我從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”！我愛學生，學生也愛我?；顒优e行的頭一天晚上，就在我忙得焦頭爛額的時候，老公打來電話，說女兒得了肺炎，要住院治療，聽到這個消息，我心急如焚，可是學校工作無法脫身，我只得委托我的妹妹去醫(yī)院照顧。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。慢慢的，這個孩子走出了陰影，臉上又回復了燦爛的笑容。學校老師經(jīng)過這番磨練，教學水平有了顯著提高。每一次的培訓學習，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論和理念上得到了很大的收益。20xx年，我從岳陽第一師范學校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。接下來小編為你帶來優(yōu)秀小學教師發(fā)言稿，希望對你有幫助。良好的開端是成功的一半。由于領(lǐng)導的關(guān)心再加上我和同學們共同努力，我們這個班在升級考試時取得了第一名的好成績。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修??忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。所以，我處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。學生學習的目的性不明確，缺乏自我控制能力，沒有自信心，存在自卑感等等，都影響著學生的學習，因而往往會放松對自己的嚴格要求?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有深刻認識到教師師德的重要性，才能對自己提出更高要求。從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級的方法上做一些嘗試和改進，讓我的工作總有新的東西加進來!每當我遇到什么困難的時候，自己都會拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法!通過不斷的學習，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗，也增長了做好班主任工作的信心!總之，班主任工作是個非?，嵥榈墓ぷ?，尤其小學階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。而安全，是教育中最重大的事。班主任工作的一個中心任務是對學生進行思想教育，主題班隊會是主陣地。在班干部的帶動下，全班同學都關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動，為班級爭光。這樣也大大拉近了我和學生的距離。原來他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。只有學生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個生命放出光彩。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心。有人說：：班主任是學校里最苦的崗位。每一個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要如針般的細心，才能創(chuàng)造出學生茁壯成長的良好環(huán)境。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強心理輔導，幫助他們消除或減輕心里擔憂，讓他們認識到自己的價值，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時表揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。多次跟家長取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說了他的煩惱。如果我們班有人病了，我總是問寒問暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長。通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計自我組織班隊活動，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。教師要想要了解班級中所發(fā)生的一些事，怎么班呢?通過周記，我可以了解到很多的班級情況，這也許在平時中不宜觀察的到的!比如：同學之間的矛盾，同學中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學給班級管理提了很好的建議如：班級座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學對老師的講課提了意見，對一些老師沒有想到的問題給予了提示等等!周記成為我收集班級工作全面信息的一個重要窗口，實現(xiàn)班級工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學生溝通交流的一種方式!由于班級學生較多，自己有的時候可能照顧不到很多的同學，單獨找學生談話的機會不總有的，這時候可以通過周記表達對學生表現(xiàn)的認可和缺點的批評，對學生的問題給予解答，也經(jīng)常和學生談心!通過這種方式讓學生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個學生的!學生在情緒上有了什么問題，周記上體現(xiàn)出來的時候，我可以及時了解情況，對學生進行思想教育和幫助進行解決!也可以通過周記對學生的錯誤行為給予批評，針對有的學生面隊錯誤總是不承認，或者不在乎，直接的批評教育起不到應有的作用，這時候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場面，也可以給學生一些思考的余地，從而做出正確的選擇!還有很多同學通過周記和老師說心理話，表達自己的想法，說出自己的問題，通過老師的幫助從心理上和行動上改變自己，取得了很多的成效!三、重視主題班隊會的開展。小秀班主任演講稿四、安全教育緊抓不放有句話這樣說：教育無小事。二是加強理論學習，提高自己的管理水平!自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。近幾年，我一直擔任班主任工作，誠然，從表象上看，學生的確存在“好”與“差”的差異，其實，從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們的潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得 到充分的釋放而已。教師的人格影響，不僅對學生在學校起作用，甚至以后在社會上還會長時間的起作用。我不是未來，但我的事業(yè)是未來!跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。孩