小學應急消防、地震逃生疏散演練方案(存儲版)
【正文】 達安全區(qū)域原地就坐后。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。③班主任（或當堂課的任課教師）要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。五、地震逃生演練疏散要求與注意事項：在疏散前各班要把教室前后門都打開，根據(jù)實際情況，提前分組，要求學生從前后門逃生。**中學2008年9月15日第五篇：教學樓消防應急疏散逃生演練方案吉林工貿(mào)學校消防應急疏散逃生演練方案（教學樓）吉林工貿(mào)學校根據(jù)上級部門工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生知識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大師生的人身安全。全部師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），各班班主任進行人員清點，并由樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊負責人進行第一次人員清點。此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。救護組人員安排：楊真平攜帶緊急藥箱到第一幢教工宿舍前待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。五、組織機構(1)領導小組總指揮：山繼聰成員：校班子及各班班主任(2)教室室內(nèi)指導組成員：各班班主任（或當堂科任教師）職責：①“地震警報”（一長哨聲敲緊急集合鐘）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。三、演練準備征得相關領導、專家的技術指導，首先使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。部門負責人對工作人員進行心理疏導工作。七、疏散原則：疏散時，工作人員必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；工作人員撤離時，特別照顧特殊人員（特殊體質、患病工作人員等）。（七）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。ⅩⅩ小學校園應急工作領導小組第二篇：地震逃生應急疏散演練方案地震逃生應急疏散演練方案為使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。七、演練步驟（一）、廣播：災情預設 廣播：宣布演練開始演練分兩個階段進行，當聽到“地震警報”信號響起的時候，各班級在室內(nèi)、室外進行震時自救；當聽到解除“地震警報”信號時，表示地震結束，各班主任帶領學生震后撤離，撤離地點是學校操場。六、演練要求早讀課，各班主任明確演練的目的和具體演練要求。（1）樓梯口疏散指揮員安排：亦學樓 中樓梯口疏散指揮員：謝春紅（底樓）孟妮娜（三樓）西樓梯口疏散指揮員：陳蕓（底樓）胡凡（三樓）亦思樓 中樓梯口疏散指揮員：詹少倩（底樓）林婷婷（二樓）西樓梯口疏散指揮員：楊乃俠（底樓）莊金蝶（二樓）疏散現(xiàn)場秩序指揮：主道路：季培珍教學樓東側：張文君（2）晨會各班主任講解演練要求，明確本班學生逃生路線 學生疏散注意事項：①指揮學生有序進場，整理隊伍，注意保持學生之間的合理間距。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練對象：全校師生。② 各班按下列方案疏散：a、中樓梯西側班級走各自教學樓的西樓梯疏散，從主道路中央入口撤退到操場。四、活動安排：（固定演練安排）（一）活動一 ：消防應急疏散演練消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，全體老師要參加。一、學校消防安全疏散演練指揮小組： 總指揮：張軍成 員：季培珍、李婷及各班班主任二、演練時間：不定期三、具體組織實施德育處負責擬定演練方案及活動細節(jié)總務處負責準備火盆，燃燒物，現(xiàn)場點火員劉虎。（1）樓梯口疏散指揮員安排：亦學樓 中樓梯口疏散指揮
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