【正文】 ?！驊?yīng)立即停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。三、雷電發(fā)生前后的注意事項 1．雷電發(fā)生前當(dāng)校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時：（1）切斷校園內(nèi)包括微機房、遠程教育室、教室、辦公室等場所的一切電源。（3）受雷擊而燒傷或嚴重休克的人，他的身體是不帶電的，搶救時不要有顧慮，應(yīng)該迅速撲滅他身上的火，實施緊急搶救；若傷者失去知覺，但有呼吸和心跳，則有可能自行恢復(fù)，應(yīng)該讓他舒展平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療；若傷者已經(jīng)停止呼吸和心跳，應(yīng)迅速果斷地交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓，并及時送往醫(yī)院搶救，在專業(yè)醫(yī)護人員未接替前救治不能中止。地震的求生方法：（1）⑴地震時，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12秒鐘內(nèi)要因地、因時地作出瞬間避險抉擇；（2）不要擁擠在樓梯，過道上；（3）撤到室外或正在室外的人員，要選擇空曠地帶避；（4）不要盲目破窗跳樓；（5）不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留；（6）避震時，要注意保護頭部；（7）地震發(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險。播放《小青蛙，你唱吧！》歌曲。并討論：為了減輕自己的痛苦。比較環(huán)境是否衛(wèi)生的不同感受，說明應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境衛(wèi)生。５．說說自己想向小娟學(xué)什么？６．小結(jié)：向小紅學(xué)習(xí)，從我做起，從小事做起，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生。師：通過讀兒歌咱們再一次深刻認識到隨地吐痰的危害，咱們以后不僅自己不能隨地吐痰，還要告訴他人也不讓他們隨地吐痰。教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護、自救的觀念、增強安全意識。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。㈣小結(jié)：遇到火災(zāi)：臨危不亂、暗記出口。）教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。五、課堂總結(jié)。必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。師：對??！要是有人指揮就好了！生：老師，我認為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走，什么時候不能走？師：你們建議真棒！你真是個愛動腦筋的孩子！生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。師：騎自行車的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我們稱為非機動車道。師：現(xiàn)在，我們請小組派代表展示你們收集的交通標(biāo)志。三、探討原因 溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。祝愿大家今天好，明天會更好。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。看錄像教師導(dǎo)言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個更為殘酷的事實被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。（三）、展示收集情況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報。同學(xué)們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？生：我知道畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。師：是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。為了你我的生命安全，全體學(xué)生倡議：認真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。三、防溺水回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。防電、防火、防盜安全教育2014年3月教學(xué)目的：對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。㈢教師介紹火災(zāi)報警須知：牢記火警電話“119”、事發(fā)時可用任何一部電話撥打、無論欠費與否。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。(1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。自救知識 教學(xué)目標(biāo)：①通過學(xué)習(xí)防火安全知識、讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。不要隨地（）不要亂扔（）不要在墻上（）同學(xué)讀2遍。３．說說王奶奶和奶奶是怎么夸小紅的？（讓學(xué)生讀課文中王奶奶和奶奶說的話）４．小結(jié)：保持環(huán)境衛(wèi)生是大家的事，人人有責(zé)。六、總結(jié)親愛的同學(xué)們，老師祝你們能夠過一個健康愉快的夏天，學(xué)會照顧自己，學(xué)會照顧家人。三、辨析與討論：夏天怎樣涼快好？教師提問：夏天炎熱，那我們怎樣涼快好呢？學(xué)生回答：……（教師及時鼓勵及總結(jié)）老師給大家?guī)砹藥讉€小朋友，看看他們告訴我們什么秘密？播放《十萬個為什么？》動畫：（１）人的皮膚有什么用處？（２）為什么會長痱子？（３）為什么夏天用溫水洗澡？學(xué)生討論、發(fā)言，有什么感受？出示課件：《這樣做好嗎？》Ｐ６０頁圖，引導(dǎo)學(xué)生辨析這樣讓自己涼快好不好？為什么？教師小結(jié)：學(xué)習(xí)和掌握防暑的正確方法，能幫助大家在夏季更好的進行自我保護，從而讓自己身體更健康，讓家人更省心。同學(xué)們，你們在夏天出去游玩兒，活動時有什么感受??！說一段你印象深刻的故事告訴大家，好嗎？（1）注：如果有被蚊蟲叮咬的例子，可引導(dǎo)學(xué)生交流夏天什么地方蚊蟲多，以及怎樣防止蚊蟲叮咬。地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那我們遇見地震時候該如何自救呢？交流。3．雷擊傷害事故發(fā)生后（1）立即啟動雷擊事故應(yīng)急預(yù)案。（7）加強家校聯(lián)系，要求學(xué)生向家長及鄰居講解防雷擊知識，讓防雷擊知識家喻戶曉，人人皆知。◎不要躲進空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ??！蚶子晏鞖鈺r，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。（2）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ?。我國西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。輕便摩托車不得載人。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要在車內(nèi)來回走動、打鬧。提問： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時要注意什么？跟陌生人走有什么危害？三、結(jié)束進行社會交往游戲《打電話》，通過游戲，進一步教育幼兒遇到困難要想辦法。第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。今天這堂課，我們就來學(xué)習(xí)火災(zāi)中自救的方法。掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？二、教授新課安全用電標(biāo)志（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。第一組的一個同學(xué)站在講臺上，手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片，第一組的另一個同學(xué)來表演。第三課 認識簡單的危險標(biāo)志教學(xué)目的：使學(xué)生認識一些簡單的危險標(biāo)志?！倍⒔淌谛抡n交通信號燈（1）同學(xué)們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。第三篇：小學(xué)一年級 安全教育教案第一課 上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。，以免刺傷他人。如果發(fā)現(xiàn)問題要及時更換修理。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮，但這時的功率增大了，超過了燈泡設(shè)計的承受能力，會使燈泡爆炸。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。預(yù)防觸電（1）我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（2）圓形里面有一支點燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？認識警告標(biāo)志（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。教師邊做動作邊教，幫助學(xué)生記憶。地震的求生方法：⑴地震時，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12秒鐘內(nèi)要因地、因時地作出瞬間避險抉擇；⑵不要擁擠在樓梯，過道上；⑶撤到室外或正在室外的人員，要選擇空曠地帶避； ⑷不要盲目破窗跳樓；⑸不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留； ⑹避震時，要注意保護頭部；⑺地震發(fā)生時，應(yīng)及時采取正確措施，緊急避險?！蚋邏弘娋€遭雷擊落地時，近旁的人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊；逃離時的正確方法是雙腳并攏，跳著離開危險地帶?！虿灰Ａ粼阼F軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊?！蚶子晏鞖鈺r，最好把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。（6）進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。（6）鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊。1大自然發(fā)脾氣時怎么辦？2一．洪澇。如果大噴嚏時，打開手帕，捂住鼻子，不對著別人。不要隨地亂吐痰，手帕天天帶身邊。（3）討論明理。（2）看掛圖明理。注意：乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車必須年滿12周歲，并帶好頭盔，將自己的頭部保護起來，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上，不得離開，不得腳著地，扶牢把手或腰帶，不得側(cè)身斜坐，始終保持騎坐姿勢，停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員，轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員一個重心，避免談話和不必要的動作。不得在機動車道上攔乘機車。安全乘車常識乘機動車輛的安全準(zhǔn)則早遵守秩序，在指定的地點集次候車，等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。三、匯報學(xué)習(xí)情況，反饋交流。第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。二、學(xué)習(xí)逃生方法。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線，或用來表示某處安全程度。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（2）圓形里面有一支點燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？認識警告標(biāo)志（1）這類標(biāo)志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。認識交通安全標(biāo)志（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認。同學(xué)們一定要記住，橫穿馬路時一定要小心。（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。（3）機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。生活中的危險標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？社區(qū)和室內(nèi)活動安全在社區(qū)做安全的游戲（1）小朋友們休息的時候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？（2）師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。第十訣：避難場所，固守待援。向你身邊的親戚朋友或小朋友傳授一些火災(zāi)逃生的方法。下車時把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車。老師請一位身體健壯、衣著整潔、講衛(wèi)生的本班學(xué)生走上講臺，出示“一個臟孩子圖片”。如果我們飯前便后不洗手，如果我們把手指頭含在嘴巴里，細菌就會順順當(dāng)當(dāng)?shù)嘏肋M嘴里鉆到肚子里。吐痰要入盂，養(yǎng)成好習(xí)慣。（2）對照兒歌，讓學(xué)生講講哪些地方做得好，哪些地方做得不夠，今后要改正。大自然發(fā)脾氣時怎么辦？1 一．臺風(fēng)，麥莎經(jīng)過上海的情況目的：讓學(xué)生產(chǎn)生感認識，產(chǎn)生強烈求知欲 ，上海的風(fēng)向為？ 明確：熱帶洋面，東南風(fēng)多媒體演示使臺風(fēng)這個抽象的概念變?yōu)橹庇^，靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)，形象呈現(xiàn)地理事物的發(fā)生、發(fā)展過程？ 明確：大風(fēng)、暴雨、洪澇，我們該怎么做？明確：減少出門，如2005年9月份臺風(fēng)經(jīng)過上海，學(xué)生放假一天,必須出門的，交通工具應(yīng)選擇在較低的地方行駛，比如麥莎經(jīng)過時，楊浦、南浦大橋上車量很少 ，弊大于利，但有利的地方是什么呢？明確：緩解上海的高溫，一次中等臺風(fēng)可提供30億噸淡水，臺風(fēng)經(jīng)過，翻江倒海，將江海底部營養(yǎng)物質(zhì)卷上來，魚餌增多，產(chǎn)量自然上升。1雷電天氣防雷擊一、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害 1．雷雨天易發(fā)生雷擊的場所（1）地勢較高處的校舍。2．雷雨天易引發(fā)雷擊的行為（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。（3）建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動學(xué)校雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)?！虿灰诶纂娊患訒r用噴頭洗澡?！虿灰嗽跁缫爸写騻慊蚋吲e羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。學(xué)校要