【正文】 了解的這個(gè)時(shí)期家長的一般情況是：對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象。常言道，失敗是成功之母，但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。作為家長要對(duì)孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo)，在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志，配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校，也是一種方法。培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計(jì)算等，這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。遵守規(guī)范的習(xí)慣家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在安排教師的時(shí)候，我們也十分重視，一年級(jí)的任課教師都是骨干教師，他們的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。好嗎？家長朋友們，我也要祝賀你們！從今天起，您就是咱們金海岸小學(xué)一名校外教育工作者，讓我們一起為孩子的成長保駕護(hù)航！我瑾代表金海岸小學(xué)一百二十三名教師和已在校的二千八百多名學(xué)生，對(duì)你們的加入表示真誠地歡迎！班會(huì)開始前，我想先跟孩子們，聊一會(huì)。孩子上小學(xué)了，對(duì)每一個(gè)家庭來說，都是一件大事。第四、我對(duì)語文教學(xué)的一些想法。所以一定不要送到校門口！2，不帶孩子穿越綠化帶；教育孩子注意交通安全，下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害；如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時(shí)到校，家長需要及時(shí)告知班主任老師（我們每天都要點(diǎn)名的）；關(guān)注每晚的天氣預(yù)報(bào)，下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披，不要讓孩子打雨傘；傘有角角不安全。把課程表發(fā)到博客，傳到群里。開學(xué)后，我會(huì)盡可能給孩子提供為班級(jí)做事的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥凶尯⒆訉?duì)這個(gè)班級(jí)付出努力和心血，他們才會(huì)對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生感情。我在開學(xué)前兩周，將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的靜氣。也有的家長說，除了叫喊，不能引起孩子注意。如果您不能在書桌前安靜地坐半個(gè)小時(shí)，又如何要求我們的孩子從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？這是一個(gè)真實(shí)俄故事。周一到周五晚上不要開電視，不要玩電腦，甚至盡量減少應(yīng)酬。請(qǐng)您也每晚抽半個(gè)小時(shí)，給孩子讀書。而經(jīng)典埋在心里，就像一棵種子，會(huì)影響孩子的一生。在一個(gè)集體里，比賽背，接龍背，問答著背，加上這些精心制作的課件，孩子不會(huì)覺得枯燥和累。這些我都有計(jì)劃，慢慢滲透給孩子去朗讀和背誦。這是他們童年的一筆財(cái)富。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽（爸爸）——美積木崔利斯。我想給位家長最關(guān)切的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，更重要還是孩子的品性方面。放學(xué)接送孩子方面，我們班的家長做得比較好，因?yàn)槿绻雍⒆觼硗砹?，一怕孩子等得不耐煩，到處亂逛，出現(xiàn)意外。可能家長怕孩子吃不飽，餓了難受。二、衛(wèi)生問題個(gè)人衛(wèi)生方面。，不當(dāng)回事，對(duì)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)、牢固。那么在家如何指導(dǎo)學(xué)生讀書呢?只有熟讀課文，才能理解課文。讀書讀的好的人，說話往往也很有感召力。換句話說，對(duì)于多數(shù)孩子來說，孩子的學(xué)習(xí)成績與您對(duì)作業(yè)輔導(dǎo)的重視程度是有很大關(guān)系的。有了好習(xí)慣，不怕沒有好成績。，一個(gè)人生命的長度是有限的，唯有增加生命的寬度才能讓我們的生命更有意義，而閱讀就是能夠幫助我們?cè)黾由鼘挾鹊淖詈棉k法，尤其是孩子，隨著年齡的增長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子都是十分優(yōu)秀的。愛惜書本和文具，并自己整理書包的習(xí)慣。語文成績高的，數(shù)學(xué)成績也高。學(xué)校要求上交的資料也一定按時(shí)交，我們班總有幾個(gè)同學(xué)上交資料總是拖拖拉拉，以后過期不候，后果自負(fù)愿我們的孩子在家長和老師的共同努力下再上一個(gè)新的臺(tái)階!小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿3大家好！時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼孩子上一年級(jí)已經(jīng)三個(gè)多月了！在這三個(gè)多月里，孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也暴露了些許問題，所以學(xué)校選擇在這個(gè)時(shí)間召開家長會(huì)，讓我們?cè)俅蜗嗑垡黄?，共同探討孩子在學(xué)習(xí)、成長中的問題，是及時(shí)的，也是必要的。（作業(yè)登記本）大部分的同學(xué)已養(yǎng)成了課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和課后收拾好東西的良好習(xí)慣。小組長收作業(yè)的速度越來越快，且收得很整齊。得力的班干部隊(duì)伍正在茁壯成長。他們已養(yǎng)成了飯前便后洗手、餐前鋪好餐巾的良好習(xí)慣。特別是冬天，天又黑有冷，避免發(fā)生不必要的以外!，家長一定要認(rèn)真看，看完后還要跟孩子再講講通知的內(nèi)容。全班共有38位學(xué)生，絕大部分同學(xué)經(jīng)過這一段時(shí)間常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。另外孩子小，對(duì)于選擇什么樣的書，他們不能把握好，一年級(jí)的孩子喜歡看動(dòng)畫書，但那些書對(duì)孩子獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)不大，所以挑選書籍要求家長的指導(dǎo)。聽寫之前，先讓孩子復(fù)習(xí)聽寫的內(nèi)容，然后才聽寫，如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，就及時(shí)更正。，但我覺得如果從小能夠養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等才是更重要的。對(duì)于您的付出，我替孩子謝謝您們。讀熟課文后有一個(gè)更高的要求就是有感情地讀，這也能反映出孩子對(duì)課文是否理解，一年級(jí)語文課文選的大多數(shù)韻律感強(qiáng)的兒歌，詩歌，家長可以用多種途徑鼓勵(lì)孩子來喜歡背誦。我相信各位家長為了孩子，會(huì)每天晚上抽出10分鐘的時(shí)間的。孩子校服的鏈子壞了，一定要及時(shí)修理。試想一下，孩子還有心學(xué)習(xí)嗎?不要讓學(xué)生帶零食，特別是口香糖。3請(qǐng)各位家長不要給孩子零花錢。7點(diǎn)45分就準(zhǔn)時(shí)上早讀了?，F(xiàn)在請(qǐng)耿老師說一說數(shù)學(xué)方面孩子們目前存在的問題。多有紀(jì)念意義啊。暑假前，我剛剛離離開的三年級(jí)五班，是我從一年級(jí)起一手帶起來的。也避免了孩子剛?cè)雽W(xué)就被太多的校規(guī)校紀(jì)給嚇住。當(dāng)然，我也極其反對(duì)古代私塾的死記硬背，對(duì)孩子的身心的傷害。一年級(jí)的孩子，是記憶力最敏感的時(shí)期，我想利用他們年齡特點(diǎn)，讓孩子大量的背誦積累一些經(jīng)典，練好背誦經(jīng)典的童子功。我這里有近二百本這種電子版的繪本，我會(huì)在課堂上用大屏幕為孩子們讀故事。父親去世后，兒子整理父親的遺物，終于打開了這個(gè)神秘的紅箱子，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊幌渥蛹?，每一張都畫滿了圓圈。我最崇拜的教育大家，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“所有有教養(yǎng)，好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對(duì)書籍有著熱忱的愛心的家庭。如果您想給孩子講什么道理，可以試著用小故事或者兒歌來說明。我們的聯(lián)系可以通過這些方式：我的電話：老師電話：楊老師電話：我的博客地址：找學(xué)校網(wǎng)站，教師博客，我的名字。來學(xué)校不光是學(xué)知識(shí)，也是通過經(jīng)歷各種環(huán)境，與各類同學(xué)的交往磨練、培養(yǎng)自己過程，這都是成長的必經(jīng)之路。書包整理干凈，不準(zhǔn)帶玩具與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，書包里層放書，外層放本子，最外筆盒。放學(xué)別讓老師等太久。第二、注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。那么接下來，我就要看看，誰是咱們班最會(huì)傾聽的，最聰明孩子。今天的班會(huì)將會(huì)由我來主持。我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。協(xié)調(diào)關(guān)系需要說明的是，教師是人，而非神。（幫助孩子掃地）培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師。一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財(cái)富，可以早升值，這是人生投資。二、心理準(zhǔn)備注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒；特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。謝謝大家最后，我衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。在品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子所謂分?jǐn)?shù)，要多方面綜合評(píng)價(jià)孩子，好孩子是夸出來的。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)，不要相互指責(zé)，要互相信任，有問題時(shí)多與老師溝通，及時(shí)化解不必要的誤會(huì)。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對(duì)我們教育工作的支持。建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。這就需要你們家長的大力支持和協(xié)助。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是認(rèn)真書寫了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度?！庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要注意多鼓勵(lì)，少批評(píng)，讓孩子獲得成功體驗(yàn)；二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪。簽字的目的為了輔助老師監(jiān)督孩子的讀書情況，背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況，有的孩子不自覺，布置讀書、背誦可能會(huì)不做，還有的考完試家長還沒見試卷，我們沒法了解孩子的學(xué)習(xí)情況。讓我們的孩子從愛自己的父母做起，進(jìn)而愛自己的學(xué)校和老師。首先要按時(shí)作息，學(xué)?，F(xiàn)在實(shí)行的是夏季作息時(shí)間，下午2：40預(yù)備，為保證學(xué)生下午有充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)您一定讓孩子午休，午睡不好，其一影響下午的學(xué)習(xí)，并使用好午休卡。還有一個(gè)重要的習(xí)慣，就是一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。對(duì)于我們一年級(jí)來講，養(yǎng)成好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更為重要，有了好的習(xí)慣做保證，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，終生受用。通過課外閱讀，增強(qiáng)孩子的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的語感，豐富孩子的語言積累，增強(qiáng)孩子的文化內(nèi)涵。與其在沒完沒了的批評(píng)中，與孩子糾纏做過的錯(cuò)事，倒不如用適時(shí)的表揚(yáng)給孩子的每一次進(jìn)步，鼓掌喝彩，讓孩子享受成功的喜悅。所以請(qǐng)您經(jīng)常溝通、詢問，讓孩子感受家庭的溫暖。接下來，我向各位家長介紹一下我們一年級(jí)四班班級(jí)現(xiàn)狀：本班共有學(xué)生79人，其中男生43人，女生36人，男生比女生多7人。祝愿每一位家長朋友美夢(mèng)成真！您的朋友：一年級(jí)全體教師小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿3尊敬的各位家長：你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師，向各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)我校工作和班級(jí)工作的`大力支持。另外，現(xiàn)在的獨(dú)生子女，生活在“獨(dú)”的環(huán)境里，家里東西和父母的愛均歸他獨(dú)自享受，再加上父母的過度呵護(hù)，逐漸使一些獨(dú)生子女養(yǎng)成自私、任性、專橫、霸道的不良性格特征?！庇行┖⒆硬皇遣宦斆鳎情_竅較遲?！爆F(xiàn)在他們站在同一起跑線上，看起來沒有差別———六年之后，他們將多么不同。孩子需要你的扶助———今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積越多，差距越拉越大，孩子和您將不堪其苦。作為家長如何教育子女“做人”是最為重要的，孩子猶如一張白紙，具有極大的可塑性，只要家長能對(duì)孩子加以正確的引導(dǎo)，是完全能培養(yǎng)出好孩子的。相信每一位家長有著比我更為由衷而急切的愿望。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個(gè)大籃子就不要丟了。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。（我規(guī)定了學(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì)說一個(gè)故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)）⑥在平時(shí)生活中注意多多識(shí)字和相互交流。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的教育，有孩子自己的努力，我們的孩子一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)成為我們的驕傲!祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!祝愿所有的家長朋友：家庭美滿!萬事如意!謝謝大家!第三篇：關(guān)于小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿（通用）關(guān)于小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿范文（通用6篇）在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。自從孩子上小學(xué)以后，我就嘗試著多和他溝通，溝通的時(shí)候，從他的臉上、話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心、有煩惱、有困惑的時(shí)候，我就給他講道理、分析原因，更多的是鼓勵(lì)孩子往好的方向發(fā)展，讓孩子感受到我們的關(guān)懷。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的x老師和x老師表示衷心的感謝。在上小學(xué)之前，我家的小朋友有些不夠自信，我們家長平時(shí)就很注意自己的言行，都說家長是孩子的第一任老師。說到孩子的教育，每個(gè)做父母的都有滿肚子話。所以我們家長一定要嘗試用各種方法去激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓他把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。壓力，直接會(huì)影響學(xué)生今后的升學(xué)，甚至?xí)屍漯B(yǎng)成做事沒有條理的習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都遵守紀(jì)律，同學(xué)之間非常融洽，在生活和學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步。給我們老師今后的教學(xué)工作的改進(jìn)提供有效的信息，也給各位家長的家庭輔導(dǎo)提供有效方向。我建議家長們多給孩子們買一些書籍閱讀，如果孩子沒有看書的習(xí)慣也是可以培養(yǎng)的，養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生的幫助都是很大的。我們班的孩子從開校到現(xiàn)在，各方面的進(jìn)步都很大。（黃綱小狀元需要家長檢查簽字但不批改、口算提卡需要檢查并批改，最好是以計(jì)時(shí)的方式監(jiān)督孩子完成，以提高孩子的口算速到）。幾次公開課，特別是教研所到校檢查時(shí)，聽了本班數(shù)學(xué)課后對(duì)我班高度的評(píng)價(jià)10月日，教研所的領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查工作，當(dāng)時(shí)他們是任意走進(jìn)一個(gè)班直接聽課，恰恰聽了我們一、C班的一節(jié)數(shù)學(xué)課。家長到會(huì)情況根據(jù)家長會(huì)家長的實(shí)際到會(huì)情況作簡單的表揚(yáng)和小結(jié)。接下來，我就以自身所擔(dān)任的這雙重角色，和各位家長朋友們進(jìn)行一些交流。再加之在平時(shí)的數(shù)學(xué)課上，孩子們也養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使突然遇到有老師聽課那又怎么樣呢？我們只是把平時(shí)上課時(shí)最真實(shí)的一面展示給了大家。了解了孩子的作業(yè)情況之后呢，如果各位家長有什么疑問或想和我交流的地方，你們都可以電話聯(lián)系我，也可以寫紙條讓孩子帶到學(xué)校來，或者下午接孩子的時(shí)候進(jìn)行面對(duì)面的交流。請(qǐng)家長朋友們一定要重視孩子從小自理能力的培養(yǎng)，這個(gè)對(duì)他們以后踏入社會(huì)是很有幫助的。作為本班配班，我的工作職責(zé)作為本班配班，我的工作職責(zé)在于配合謝老師做好班上的班務(wù)工作，即對(duì)孩子們的生活學(xué)習(xí)加以幫助和引導(dǎo)。課余作業(yè)也能夠認(rèn)真的完成。我們都知道，這個(gè)年齡段的孩子，是行為習(xí)慣和性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作。我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生您的孩子能更好的成長!再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧!小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿2尊敬的