【正文】 校，特別是中小學(xué)，學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。（2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水黑板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局。二、預(yù)防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。2。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案6為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結(jié)合我園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案7一、防范預(yù)案處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組，搶險(xiǎn)組。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的`腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。組長(zhǎng)職責(zé)：全面調(diào)度防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)安排。三、防溺水預(yù)防教育加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。四、事故處置發(fā)動(dòng)學(xué)生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳，違反者由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求1120救助。學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí)，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。印發(fā)收交《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)“防溺水六不”安全教育》。成員職責(zé)：及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)會(huì)各類(lèi)精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水工作，督促各班級(jí)完成工作，按時(shí)匯總、匯報(bào)。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。呼氣要淺，吸氣要深。如果幼兒在家發(fā)生溺水事件，家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。幼兒假期去河邊玩，必須由家長(zhǎng)陪同，不得讓幼兒私自下河。5?！唬ㄈ?、在游泳池游泳安全常識(shí)1。1不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案5為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可出校，學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送，確保學(xué)生在離校安全。教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。一、組織機(jī)構(gòu)成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：普玉信副組長(zhǎng)：普允信成 員：普貴信 陳思國(guó) 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)校校門(mén)做到24小時(shí)有人值班。學(xué)校生活豐富而多樣。牽動(dòng)著社會(huì)各界的神經(jīng)，不僅對(duì)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定有一定的影響。學(xué)校印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。組長(zhǎng)：楊建明副組長(zhǎng)：周玉明成員：各班班主任及科任教師三、防范措施各班要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。按照“屬地管理”“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。（三）報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理和事故善后處理工作。手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開(kāi)如此反復(fù)數(shù)次。游泳中抽筋怎么辦？抽筋，就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。吹進(jìn)約1500mL(成人多些，兒童少些)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。醫(yī)生未到之前急救方法如下：（1）、清除口、鼻中雜物。（3）發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。六、事故處理(一)報(bào)告程序發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門(mén)。學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：(方法一)將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。在現(xiàn)場(chǎng)搶救的同時(shí)應(yīng)迅速請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)參與搶救。首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物，取下活動(dòng)的假牙，以免墜入氣管。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸，只能用手抓住，借以將頭浮出水面呼吸，耐心等到救援人員到來(lái)；救助者也可找到長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸；如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者，救助者一定要伏臥在冰面上向其接近，盡量減輕身體局部對(duì)冰面的壓力，以防壓破冰面跌入水中，然后在將圍巾、長(zhǎng)繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。大拇趾抽背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解，若手腕部肌肉痙攣，可將手指上下屈伸，另一只手輔以按捏即可。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。4 、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。2 、利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。印發(fā)收交《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)“防溺水六不”安全教育》。成員職責(zé)：及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)會(huì)各類(lèi)精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水工作，督促各班級(jí)完成工作，按時(shí)匯總、匯報(bào)。二、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx職責(zé)：在上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示精神，全面指揮學(xué)校防溺水工作。（2）善后安撫組要認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復(fù)、醫(yī)療費(fèi)和保險(xiǎn)理賠等各項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，并立即向教育主管部門(mén)報(bào)告，同時(shí)立即撥打1110。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。加大督促檢查力度（1）加大督促檢查。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。（2）通過(guò)辦防溺水專(zhuān)欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。嚴(yán)禁組織未成年人下水營(yíng)救。教育學(xué)生做到：沒(méi)有監(jiān)護(hù)人不游泳。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。（5）任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。：（1）宣傳教育組：張艷麗 齊艷明（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組：楊慶祿 高曉東（3）事故調(diào)查組：葛占成 王豐立（4）善后處置組：鄧新愛(ài) 許曉紅 溫蘭芳宣傳教育組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。學(xué)校不但要對(duì)常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)于突發(fā)的安全事件的控制，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任，在學(xué)校的門(mén)口就要把好第一關(guān)。要充分考慮可能的安全事故，要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的安全管理措施，保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校的安全工作的長(zhǎng)期性、任務(wù)的艱巨性。盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。把任務(wù)落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，每個(gè)教師，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。第一篇：學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。四、日常管理學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義，從行動(dòng)上完善安全工作的管理制度，從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，社會(huì)青年不時(shí)進(jìn)入學(xué)校，對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。對(duì)于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人，不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理，決不姑息。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。（4）要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場(chǎng)游泳的，也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。（4）促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救(互救)。同時(shí)，迅速撥打急救電話。一、組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX小組成員：XX、XX職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。二、安全預(yù)防措施加大宣傳教育力度（I）充分利用廣播、電視、專(zhuān)題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。發(fā)現(xiàn)存在隱患的`水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬(wàn)福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。（3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。（5）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。四、注意事項(xiàng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。中心學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案報(bào)警報(bào)告當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生溺水的消息后，現(xiàn)場(chǎng)目擊者或第一個(gè)得到消息的人，要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（或帶班領(lǐng)導(dǎo)）。善后工作（1）善后安撫組應(yīng)配合家長(zhǎng)、醫(yī)院全力做好傷員救治工作，并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。召開(kāi)班級(jí)視頻會(huì)議，班主任對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，加大知識(shí)宣傳，必須做到知識(shí)宣傳的人員全覆蓋。一、防溺水安全教育工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：小組職責(zé)：1 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。2 、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織110120救援，并立即向報(bào)告，必要時(shí)撥打、求救3 、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。二、應(yīng)急預(yù)案：一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。小腿抽筋時(shí)會(huì)感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住患則的39。如實(shí)在沒(méi)有，救助者可迅速脫下長(zhǎng)褲在水中浸濕，扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后，拋給落水者。溺水者被救助上岸后，及時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至關(guān)重要。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)組長(zhǎng)：李老師成員：戴老師 郭老師 潘老師三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)組長(zhǎng)：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。事故處置辦法：(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板