【正文】 工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設(shè)備脫離。根據(jù)其受傷程度，決定采取合適的救治方法，同時(shí)用電話等方式向當(dāng)?shù)氐?20搶救中心求救，并派人指引救護(hù)車迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅(jiān)持在區(qū)教體局及各有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。⑤責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。（三）學(xué)生大型集體活動(dòng)安全預(yù)案為了保證學(xué)校師生的安全，健全大型活動(dòng)的安全防范制度，搞好學(xué)校的安全工作，特制定我校大型活動(dòng)安全預(yù)案。無(wú)論是參觀或是聽(tīng)取報(bào)告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。在疾控中心的指導(dǎo)下，對(duì)本單位內(nèi)被污染的場(chǎng)所、物品實(shí)施消毒、隔離。指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散并同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告請(qǐng)求支援：具體如下：（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號(hào)。災(zāi)情發(fā)生后，及時(shí)召集有關(guān)人員初步研究判斷災(zāi)害等級(jí)，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并開(kāi)始啟動(dòng)特大災(zāi)害救災(zāi)工作。在學(xué)校力量不足時(shí)，要及時(shí)向醫(yī)院、部隊(duì)、警察求助，爭(zhēng)取救援時(shí)間。四、按照實(shí)事求是的原則，進(jìn)行事故調(diào)查，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做出書面事故報(bào)告，對(duì)事故做到“三不放過(guò)”，根據(jù)事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。有人員受傷或失蹤，要迅速組織搶救、尋找。能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)時(shí)，可以暫停上課，讓學(xué)生待在家里。全校教職員工齊心協(xié)力，共同應(yīng)對(duì)，確保應(yīng)急工作有條不紊進(jìn)行。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。嚴(yán)格行進(jìn)紀(jì)律，注意行進(jìn)安全。（二）消防應(yīng)急預(yù)案一、火警通報(bào)順序：一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。③責(zé)任人要全面貫徹校園應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍：本預(yù)案適用于本校各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場(chǎng)。救護(hù)人員應(yīng)疏散現(xiàn)場(chǎng)人員在以導(dǎo)線落地點(diǎn)為圓心8米為半徑的范圍以外，以防跨步電壓傷人?，F(xiàn)場(chǎng)處理完畢后，應(yīng)組成事故調(diào)查組，查清事故發(fā)生的原因和責(zé)任人，提出事故處理意見(jiàn)，屬重大責(zé)任事故的要配合公安消防部門調(diào)查處理。介入人員要利用科學(xué)的自救方式，實(shí)施自救，有危險(xiǎn)時(shí)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，避免造成人員傷亡。要及時(shí)采取各種有效措施，快速?zèng)Q斷，不可遲緩，在有效的時(shí)間和空間內(nèi)將危害降低到最低限度。局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各科室科長(zhǎng)為成員，機(jī)關(guān)服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。(八)教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、教研工作的重要陣地之一，是學(xué)校儀器、設(shè)備比較集中的場(chǎng)所，為保證學(xué)校教學(xué)、教研工作的正常進(jìn)行，為減輕人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實(shí)施，確保救災(zāi)款物迅速、及時(shí)到位。（2）用音響設(shè)備和手提式喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)病情況進(jìn)行仔細(xì)登記、檢測(cè)與排查。，相互支持。（班主任負(fù)責(zé)）到達(dá)活動(dòng)目的地后，必須聽(tīng)從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。二、全體人員注意事項(xiàng):當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體教學(xué)人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)；迅速切斷配電箱總電源；消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品時(shí)，教學(xué)人員應(yīng)迅速搬離。④責(zé)任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。包括火災(zāi)、交通、游泳、建筑、爆炸物品、化學(xué)危險(xiǎn)品、鍋爐、壓力容器、飲食衛(wèi)生、特種設(shè)備安全事故，以及各類自然災(zāi)害、校園治安事件、師生外出活動(dòng)等各類事故現(xiàn)場(chǎng)。三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間搶救觸電者，并讓在場(chǎng)人員打120求援，同時(shí)向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學(xué)生，并及時(shí)與患病學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系。警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。單位領(lǐng)導(dǎo)或值班主任立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。分離斗毆雙方，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問(wèn)，了解斗毆原因和過(guò)程，并做好筆錄。④房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。暴雨時(shí)，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿，也是推進(jìn)教育、教學(xué)工作的重要保證。b)如有傷口，應(yīng)當(dāng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗；禁止進(jìn)行傷口局部的重力擠壓。并在48小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局、縣環(huán)保局報(bào)告。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要的消毒處理和相應(yīng)的補(bǔ)救措施。醫(yī)療廢物刺傷、擦傷等損傷后的處理方法：a)可用肥皂水、清水、無(wú)菌水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗粘膜。第二篇：突發(fā)事件緊急處置預(yù)案突發(fā)事件緊急處置預(yù)案基本預(yù)案指導(dǎo)思想：“人命關(guān)天，安全第一”，安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。應(yīng)急責(zé)任制：⑴院長(zhǎng)是院系安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證院系安全，是院系應(yīng)急預(yù)案指揮； ⑵事故現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)值班老師承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)排難；（3）應(yīng)急電話：火災(zāi)119 報(bào)警110 緊急救護(hù)120； 預(yù)防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序暴雨雷擊來(lái)臨前，值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級(jí)有關(guān)部門保持聯(lián)系。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打119報(bào)警。醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營(yíng)救事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。學(xué)校醫(yī)生立即對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治，有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生，立即送醫(yī)院救治。觸電事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時(shí)發(fā)生