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醫(yī)療垃圾緊急處置預案(存儲版)

2025-10-18 14:16上一頁面

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【正文】 工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設備脫離。根據(jù)其受傷程度,決定采取合適的救治方法,同時用電話等方式向當?shù)氐?20搶救中心求救,并派人指引救護車迅速趕到事故現(xiàn)場。二、組織領導:處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)教體局及各有關部門的統(tǒng)一領導下進行。⑤責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。(三)學生大型集體活動安全預案為了保證學校師生的安全,健全大型活動的安全防范制度,搞好學校的安全工作,特制定我校大型活動安全預案。無論是參觀或是聽取報告,必須遵守各處的規(guī)定和要求。在疾控中心的指導下,對本單位內被污染的場所、物品實施消毒、隔離。指揮機構人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散并同時向上級相關部門報告請求支援:具體如下:(1)利用校園音響系統(tǒng),馬上發(fā)出緊急集合信號。災情發(fā)生后,及時召集有關人員初步研究判斷災害等級,及時向上級領導報告,并開始啟動特大災害救災工作。在學校力量不足時,要及時向醫(yī)院、部隊、警察求助,爭取救援時間。四、按照實事求是的原則,進行事故調查,向學校領導做出書面事故報告,對事故做到“三不放過”,根據(jù)事故原因,限期整改,避免事故的再次發(fā)生。有人員受傷或失蹤,要迅速組織搶救、尋找。能夠準確預報時,可以暫停上課,讓學生待在家里。全校教職員工齊心協(xié)力,共同應對,確保應急工作有條不紊進行。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。嚴格行進紀律,注意行進安全。(二)消防應急預案一、火警通報順序:一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。③責任人要全面貫徹校園應急預案。一、適用范圍:本預案適用于本校各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。救護人員應疏散現(xiàn)場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外,以防跨步電壓傷人?,F(xiàn)場處理完畢后,應組成事故調查組,查清事故發(fā)生的原因和責任人,提出事故處理意見,屬重大責任事故的要配合公安消防部門調查處理。介入人員要利用科學的自救方式,實施自救,有危險時,迅速撤離現(xiàn)場,避免造成人員傷亡。要及時采取各種有效措施,快速決斷,不可遲緩,在有效的時間和空間內將危害降低到最低限度。局長任組長、分管副局長任副組長、各科室科長為成員,機關服務中心主要負責人具體實施。(八)教學和試驗活動安全應急預案實驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一,是學校儀器、設備比較集中的場所,為保證學校教學、教研工作的正常進行,為減輕人員傷亡和學校財產損失,特制定本應急預案。領導小組研究部署救災工作和應急措施,經確定后由有關部門迅速組織實施,確保救災款物迅速、及時到位。(2)用音響設備和手提式喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。對學生及教職工的發(fā)病情況進行仔細登記、檢測與排查。,相互支持。(班主任負責)到達活動目的地后,必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。二、全體人員注意事項:當某處發(fā)生火災時,全體教學人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;迅速切斷配電箱總電源;消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品時,教學人員應迅速搬離。④責任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。包括火災、交通、游泳、建筑、爆炸物品、化學危險品、鍋爐、壓力容器、飲食衛(wèi)生、特種設備安全事故,以及各類自然災害、校園治安事件、師生外出活動等各類事故現(xiàn)場。三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法:觸電者神智清醒,讓其就地休息。一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班主任和單位領導報告。委派學校干部、教師去醫(yī)院,探視、安慰學生,并及時與患病學生的家長聯(lián)系。警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,并在校外路口引導外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產安全。單位領導或值班主任立即啟動火災應急預案,各應急小組立即實施應急救援行動。分離斗毆雙方,由學校分管領導、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。④房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。暴雨時,若房屋內漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉移室內學生,以及貴重設備。⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。營造一個安全的工作學習和生活環(huán)境,不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿,也是推進教育、教學工作的重要保證。b)如有傷口,應當在傷口旁端輕輕擠壓,盡可能擠出損傷處的血液,再用肥皂液和流動水進行沖洗;禁止進行傷口局部的重力擠壓。并在48小時內向縣衛(wèi)生局、縣環(huán)保局報告。對現(xiàn)場進行必要的消毒處理和相應的補救措施。醫(yī)療廢物刺傷、擦傷等損傷后的處理方法:a)可用肥皂水、清水、無菌水清洗污染的皮膚,用生理鹽水沖洗粘膜。第二篇:突發(fā)事件緊急處置預案突發(fā)事件緊急處置預案基本預案指導思想:“人命關天,安全第一”,安全工作是各項工作的重中之重。④負責現(xiàn)場應急救援任務分配和人員調度。應急責任制:⑴院長是院系安全第一責任人,負責保證院系安全,是院系應急預案指揮; ⑵事故現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場值班老師承擔本預案規(guī)定的職責,指揮有關人員進行搶險排難;(3)應急電話:火災119 報警110 緊急救護120; 預防暴雨雷擊事故應急程序暴雨雷擊來臨前,值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視,并與上級有關部門保持聯(lián)系。③學校應當組織師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道。若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告,并同時打119報警。醫(yī)療救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉移。學校醫(yī)生立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫(yī)治,有明顯或嚴重癥狀的學生,立即送醫(yī)院救治。觸電事故應急程序本應急程序的要點是:搶救觸電者,避免在搶救時發(fā)生
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