【摘要】普查與抽樣調(diào)查一、選擇題(每題5分,共30分)1、為了解七年級(jí)1000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了300名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。下列判斷:①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查法;②1000名學(xué)生是總體;③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;④300名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本;⑤300名是樣本的容量。其中正確的判斷有()A、1個(gè)
2024-12-03 12:54
【摘要】菱形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、在菱形ABCD中,AC=6,DB=8,則菱形的面積為.2、菱形的周長(zhǎng)是,兩個(gè)鄰角之比為1:2,則這個(gè)菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)為.3、菱形的一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成的兩角比5:4,則它的各內(nèi)角度數(shù)為.4、如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)
2024-12-02 23:31
【摘要】矩形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、矩形是軸對(duì)稱圖形,它有______條對(duì)稱軸.2、在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若對(duì)角線AC=10cm,邊BC=8cm,則△ABO的周長(zhǎng)為________.3、如圖1,周長(zhǎng)為68的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為().
【摘要】平行四邊形、矩形、菱形、正方形練習(xí)題姓名_________________1、如圖,在△ABC中,∠ACB=900,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,并且AF=CE。ACFBDE(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當(dāng)∠B的大小滿足什么條件時(shí),四邊形ACEF是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論。2、
2025-03-25 01:17
【摘要】特殊的四邊形平行四邊形四邊形矩形菱形正方形有一個(gè)內(nèi)角是直角對(duì)角線相等有一組鄰邊相等對(duì)角線互相垂直四條邊都相等有三個(gè)角是直角有一組鄰邊相等對(duì)角線互相垂直有一個(gè)內(nèi)角是直角對(duì)角線相等二、知識(shí)概要性質(zhì)判定邊①兩組對(duì)邊
2025-05-01 22:21
【摘要】矩形、菱形與正方形的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)識(shí)別矩形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):矩形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。難點(diǎn):學(xué)生數(shù)學(xué)說理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備矩形紙
2024-12-08 23:13
【摘要】阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中嵇洪成菱形正方形(1)阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中嵇洪成菱形正方形(1)圖片中有你熟悉的四邊形嗎?圖片欣賞觀察這三幅圖:它們有什么共同特征?都是我們?cè)谛W(xué)學(xué)過的長(zhǎng)方形.如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱
2024-12-08 05:19
【摘要】第1頁共3頁八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)菱形、矩形、正方形綜合題人教版一、單選題(共10道,每道10分),在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD邊上任意一點(diǎn),PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,那么PE+PF的值為()A.C.,在寬為20m,長(zhǎng)為30m
2025-08-11 13:22
【摘要】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升第19章 矩形、菱形與正方形本章總結(jié)提升知識(shí)框架知識(shí)框架整合提升整合提升第19章 矩形、菱形與正方形本章總結(jié)提升知識(shí)框架知識(shí)框架平行四邊形性質(zhì)判定兩組對(duì)邊分別平行對(duì)邊平行且相等;對(duì)角相等;對(duì)角線互相平分矩形菱形四個(gè)內(nèi)角是直角;對(duì)角線相等且互相平分四邊相等;對(duì)角線互相垂直
2025-06-16 13:57
【摘要】二次根式的加減班級(jí)______學(xué)號(hào)_______姓名________完成時(shí)間:50分鐘家長(zhǎng)簽字________一.選擇題)22(?□)22(?的□中填上運(yùn)算符號(hào),使結(jié)果最大,這個(gè)運(yùn)算符號(hào)是()A.加號(hào)B.減號(hào)C.乘號(hào)D.除號(hào)(
2024-12-03 05:30
【摘要】分式的基本性質(zhì)1.下列分式與amn??相等的是()A.a(chǎn)mn?B.a(chǎn)mn??C.a(chǎn)mn?D.-amn?2.如果把5xxy?的x與y都擴(kuò)大10倍,那么這個(gè)代數(shù)式的值A(chǔ).不變B.?dāng)U大50倍C.?dāng)U大10倍D.縮小為原來
【摘要】2.7正方形1.掌握正方形的概念、性質(zhì),并會(huì)運(yùn)用;(重點(diǎn))2.理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系和區(qū)別;(難點(diǎn))3.掌握正方形的判定條件;(重點(diǎn))4.合理地利用正方形的判定進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入做一做:用一張長(zhǎng)方形的紙片(如圖所示)折出一個(gè)正方形.學(xué)生在動(dòng)手過程中對(duì)正方形
2024-12-08 10:43
【摘要】正方形第2章四邊形1.掌握正方形的性質(zhì)及判定方法.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)及判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察這些圖片,你什么發(fā)現(xiàn)?正方形四條邊有什么關(guān)系?四個(gè)角呢?導(dǎo)入新課正方形的定義一活動(dòng)1:準(zhǔn)備一張矩形的紙片,按照下圖折疊,然后展開,得到
2024-11-18 19:45
【摘要】 菱形的性質(zhì)及判定 【知識(shí)梳理】 1.菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形. 2.菱形的性質(zhì) 菱形是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的所有性質(zhì),還具有自己獨(dú)特的性質(zhì): ①邊的...
2024-11-19 05:36
【摘要】第1頁共38頁2022年中考試題專題之19-矩形、菱形、正方形試題及答案一、選擇題1.(2022年湖北荊州)如圖,將邊長(zhǎng)為8㎝的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在F處,折痕為MN,則線段CN的長(zhǎng)是()A.
2025-01-09 14:35