關(guān)愛農(nóng)民工子女活動計劃(存儲版)
【正文】 女志愿服務(wù)行動”示范活動啟動儀式，2010年擬定中學(xué)團委作為關(guān)愛進城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的試點地區(qū)，5月中旬前，各級團組織要完成服務(wù)對象的摸底統(tǒng)計工作，并按要求填寫登記表。要在示范活動取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷提升活動水平，增強影響力和實效。四、活動內(nèi)容緊急動員摸排行動緊急發(fā)動各級團組織迅速行動，認真籌劃，摸清所在地農(nóng)民工子女的情況，動員組織各方面青年志愿者進行對接，全力做好各項籌備工作，確?；顒訁⑴c廣泛、取得實效，并為下一步工作持續(xù)開展打下基礎(chǔ)。（二）多辦實事，務(wù)求實效。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。（二）家訪活動活動時間：12月8日—12月11日活動地點：農(nóng)民工子女家里活動參與者青年志愿者代表學(xué)校農(nóng)民工子女代表活動形式通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。為了給廣大農(nóng)民工子女帶去更多的關(guān)愛和幫助，淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將關(guān)愛活動慢慢展開。各志愿者要謙虛待人，要有禮貌。志愿者必須注意著裝，如：女生不得穿高跟鞋，吊帶等。同時也讓他們感受到作為大學(xué)生的自豪，傾聽他們的理想，促進他們從小好好學(xué)習(xí)，樹立遠大理想。最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。各村、社區(qū)及院校團組織和各青年志愿者隊伍要從履行職能的高度，充分認識關(guān)愛農(nóng)民工子女行動特別是困難農(nóng)民工家庭重要性，認真做好“關(guān)愛農(nóng)民工子女”行動的各項工作。一、活動主題關(guān)愛農(nóng)民工子女二、活動時間2011年“學(xué)雷鋒”期間三、總體要求抓住“學(xué)雷鋒”期間的有利契機，切實履行好共青團服務(wù)青少年的職能，把竭誠服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點和落腳點，重點組織青年志愿者小組（或團隊）與農(nóng)民工子女結(jié)對，集中開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育等志愿服務(wù)活動。五、活動要求（一）各級共青團組織和志愿者組織要成立專門的活動機構(gòu)，有專人負責(zé)活動開展，要結(jié)合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案。四、活動推進步驟2010年在全鄉(xiāng)廣泛啟動實施，建立基本工作機制，主要推進步驟如下：（一）工作部署和示范啟動時間（2010年4月至5月）4月25日前，下發(fā) “共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”通知，將工作安排至各團委和各團支部和相關(guān)部門。三、服務(wù)模式結(jié)對幫扶?；顒有问揭泻蠈嶋H，形式可以是：以“大哥哥”、“大姐姐”的身份融入到農(nóng)民工子女日常生活中。各選取一個村作為試點，集中開展慰問農(nóng)民工子女活動，與農(nóng)民工子女談心交流、互動游戲，向農(nóng)民工子女家庭捐贈衣物、書籍、大米等生活和學(xué)習(xí)用品，為農(nóng)民工子女解決生活、學(xué)習(xí)上的實際困難。我鄉(xiāng)父母雙方均外出務(wù)工的農(nóng)民工子女有少部分隨父母一起外出并接受教育和管理，而絕大部分托留在農(nóng)民工戶籍所在地成為農(nóng)村留守兒童。打開農(nóng)民工子女心靈之窗，定期上一節(jié)農(nóng)民工子女心理健康教育課，讓學(xué)生說說自己的心里話。三、我校農(nóng)民工子女的特點：學(xué)業(yè)失教：部分農(nóng)民工子女不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。二、活動目的“農(nóng)民工子女”問題既影響到“農(nóng)民工子女”個體的性格、心理、學(xué)習(xí)、行為方面，也影響到家庭、學(xué)校和社會。，說臟話等不文明行為習(xí)慣。
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