五星好少年_人人來爭當(dāng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 片段，一方面結(jié)合現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)際真切地抒發(fā)了自己強(qiáng)烈的內(nèi)心感受，并深情感召廣大讀者，從小堅(jiān)守志向，爭做振興中華的新時(shí)代好少年。窮兇極惡的鬼子發(fā)現(xiàn)中計(jì)后拔槍打傷了海娃的手，海娃強(qiáng)忍著劇痛奮不顧身地跑向八路軍的陣地?？赐觌娪?，海娃應(yīng)對鬼子的那幾個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)機(jī)智勇敢、有著堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)毅力的小英雄形象深深地印在我的腦海中??情節(jié)一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)言次數(shù)多，紀(jì)律卻總是非常好。什么是“出彩”呢？出彩，就是有優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，引人注目，值得大家學(xué)習(xí)。最后欣賞《爭當(dāng)四個(gè)好少年》歌曲。中隊(duì)長：好！那就請你們分別談?wù)劙桑‖F(xiàn)在我們從第一小隊(duì)開始，誰先說？……甲、我們四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員積極發(fā)言，講得都很好。大家：好，歡迎歡迎！小記者：(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？(場景二)如果課間你不小心碰掉了他的鉛筆盒，你該怎么辦?(場景三)來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?(場景四)當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？男：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?小記者：真棒！你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。請欣賞快板《文明小少年》1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)智慧和力量，真正成為祖國明天的生力軍。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒有問問自己，將來你想做什么呢？但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭光，為祖國爭光。最后我也相信班級的五星評比工作會(huì)越來越好。我把學(xué)生的姓名寫在黑板上，在學(xué)生投票之前，為了避免很多人會(huì)只選和自己玩的好的，我會(huì)多次強(qiáng)調(diào)該星的標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)孩子們要給每一位學(xué)生一個(gè)公正公平的機(jī)會(huì)。首先，我根據(jù)五星少年評比細(xì)則再結(jié)合自己班級的情況，制定了一個(gè)詳細(xì)的評選標(biāo)準(zhǔn)和方法。那么下面我就談?wù)勎沂侨绾卧诎嗉夐_展五星少年評比的，以此做一個(gè)學(xué)期五星方面的總結(jié)?！彼栽u星的候選人都是自薦的?！拔逍巧倌辍钡脑u比，讓他們看到了希望，增強(qiáng)了信心，在“星星”的激勵(lì)下，他們有了信心，有了希望，有了力量。少年有志，國家有望。祖國強(qiáng)大的未來要靠我們這一代繼續(xù)建設(shè)，讓我們共同努力吧。男：做個(gè)文明的好學(xué)生，女：那是我們共同的心愿。文明禮儀代！代！傳！8．小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育…… 男：哎？您好
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