中小學(xué)生參與公益活動調(diào)查問卷(存儲版)
【正文】 優(yōu)、高校選拔的重要參考因素。（五）對于公益活動家人的態(tài)度以及收到的阻礙[單選題] [多選題]從圖中可以看出來，家人對于大學(xué)生參與公益活動是非常支持的，只有不到%2的家長不贊同孩子參與公益活動，%80以上的家長都很支持。這與不同學(xué)校的氛圍以及工科生和文科生的性格差異有關(guān)，因此工科類院校更加應(yīng)該注重鼓勵學(xué)生投身到社會公益活動中去。在最后還征集了大家對于大學(xué)生參與公益活動的更好的建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生公益活動 渠道創(chuàng)新與可持續(xù)前言：釋放正能量，踐行核心價值觀。第一篇：中小學(xué)生參與公益活動調(diào)查問卷中小學(xué)生參與公益活動調(diào)查問卷基本信息：性別_____年級_________：（）、學(xué)習(xí)嗎？（）3．為什么您愿意參加公益活動？【可多選】（），增加社會經(jīng)驗5．您認(rèn)為一名志愿者需具備哪些素質(zhì)？【可多選】（）6．公益事業(yè)的發(fā)展離不開公益機(jī)構(gòu)，您對我市的公益機(jī)構(gòu)了解嗎？（）7．您身邊的人對您參加公益活動的看法如何？（），但希望不要影響我的學(xué)業(yè)8．您一般參加什么類型的公益活動？【可多選】（）9．您主要是通過什么渠道獲得公益活動的信息?【可多選】（）、學(xué)生會、志愿服務(wù)團(tuán)體（朋友、同學(xué)）、電臺、電視等媒體10．您參加公益活動遇到的阻礙因素有哪些？【可多選】（），與個人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突，參加志愿服務(wù)還要花錢，家人不支持，朋友們不理解，多數(shù)人對志愿者有偏見第二篇：參與公益活動調(diào)查問卷參與公益活動調(diào)查問卷基本信息：性別_____年級_________：（）、學(xué)習(xí)嗎？（）3．為什么您愿意參加公益活動？【可多選】（），增加社會經(jīng)驗 5．您認(rèn)為一名志愿者需具備哪些素質(zhì)？【可多選】（） 6．公益事業(yè)的發(fā)展離不開公益機(jī)構(gòu)，您對我市的公益機(jī)構(gòu)了解嗎？（）7．您身邊的人對您參加公益活動的看法如何？（），認(rèn)為使我獲益匪淺，但希望不要影響我的學(xué)業(yè)8．您一般參加什么類型的公益活動？【可多選】（）9．您主要是通過什么渠道獲得公益活動的信息?【可多選】（）、學(xué)生會、志愿服務(wù)團(tuán)體 （朋友、同學(xué)）及其他志愿者、電臺、電視等媒體10．您參加公益活動遇到的阻礙因素有哪些？【可多選】（），與個人生活或工作學(xué)習(xí)相沖突，參加志愿服務(wù)還要花錢，家人不支持，朋友們不理解，多數(shù)人對志愿者有偏見 第三篇：大學(xué)生參與公益活動情況調(diào)查問卷大學(xué)生參與公益活動情況調(diào)查問卷 同學(xué)：您好！我們現(xiàn)在正進(jìn)行一個關(guān)于“大學(xué)生參與公益活動情況調(diào)查問卷”的調(diào)查研究。我們小組這次暑期社會實踐通過問卷調(diào)查的形式，調(diào)查了大學(xué)生參與公益活動的情況，通過分析得到的數(shù)據(jù)，了解到一些更加具體的現(xiàn)狀，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題。二． 調(diào)研內(nèi)容本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否經(jīng)常參與公益活動、參加公益活動的原因、對何 北京理工大學(xué)2013級本科生思想政治理論課社會實踐論文種形式的公益活動更加感興趣、參加公益活動的渠道、參加過何種公益活動、參加公益活動的收獲、在參加公益活動中受到何種阻礙、參加公益活動是否應(yīng)該成為大學(xué)生評獎評優(yōu)的硬性標(biāo)準(zhǔn)等問題展開調(diào)研。文科類的大學(xué)生熱衷于參加公益活動的比例更高，占了42%；而理工科學(xué)生相比較而言參與的熱情沒那么高，62%的人都只是偶爾參加?，F(xiàn)在高校的志愿公益組織（例如北京理工大學(xué)的綠風(fēng)志愿者協(xié)會、延河志愿者協(xié)會等）的活動也主要是針對于這幾方面來開展：周末探望敬老院的老人、定期支教、大型活動志愿者……活動的類型也決定了參與的方式，大學(xué)生主要也是在大型活動中做志愿者，捐款捐物，另外也有很大一部分是在公益崗位做實踐兼職，暑假期間北京理工大學(xué)機(jī)械專業(yè)的幾個同學(xué)就在北京西站做兼職，進(jìn)行志愿服務(wù)。除了這些實質(zhì)性的東西，35%的受訪者認(rèn)為收獲還有擴(kuò)大了自己的交際圈、得到了珍貴的情感體驗、激發(fā)了自己的愛心、加深了對社會現(xiàn)狀的認(rèn)識??（七）公益志愿活動與評獎評優(yōu)？？ [單選題] %的人認(rèn)為志愿服務(wù)不應(yīng)該和評獎評優(yōu)掛鉤，否則就加上了功利性質(zhì)；而37%的人則認(rèn)為這樣可以鼓勵大家積極參與，有利于公益活動的開展；25%的人認(rèn)為可以適當(dāng)考慮，但不能作為硬性指標(biāo)。如果操作適當(dāng)，將志愿服務(wù)情況納入到評獎評優(yōu)體系中只會讓雙方都得利。學(xué)生做 北京理工大學(xué)2013級本科生思想政治理論課社會實踐論文公益有這個優(yōu)勢，不求權(quán)不求錢，頂多追求名譽(yù)、聲望和自我成就感，這都
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