【正文】 轉(zhuǎn)眼又想：畢竟他是個(gè)外來工，素質(zhì)低，為了生計(jì)當(dāng)然要討好別人。五月份后，我回房一看，全新的面貌展現(xiàn)在我眼前，每件東西都像是跟外面買的差不多，沒什么區(qū)別。每次我都會(huì)輕輕地推開窗，凝視著那個(gè)熟悉而堅(jiān)定的背影漸漸地遠(yuǎn)去，心中不由得涌起一陣陣感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是陳爺爺每天都要給自己定下目標(biāo)：“今天走到那棵樹下”，“明天走到小巷子那里”，“后天一定要走到那堆磚的地方”……漸漸地，陳爺爺從最初的只走１０米，變成了２０米、３０米、１００米……我們常?？吹疥悹敔攬?jiān)毅的臉上不只是掛著汗珠，還掛著一絲成功的微笑。在感動(dòng)中，我們不能僅感受那份感動(dòng)，更重要的是要學(xué)習(xí)他人，改善自己……人生總會(huì)有著許多如意或不如意的事情，而朋友就是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，他們總會(huì)在我們的左右支持我們，鼓勵(lì)我們，其中便有著一次又一次的感動(dòng)，雖然只是平凡的，但卻讓我們受益匪淺。但是，一天放學(xué)后，我坐在公園里，偷偷流淚。人生，本是因一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)小的感動(dòng)組成的，感動(dòng)，已是觸動(dòng)心靈的音樂。有時(shí)……平凡也會(huì)讓人感動(dòng)。換去了我的空虛，讓我重回故時(shí)。有時(shí)，我在想：你那小小的身軀怎么能承受一份如此之大的“偉業(yè)”？你的愛是多變的，但那沉甸甸的分量卻從未改變。人們記住了他在南海上點(diǎn)燃的銷煙的烈火，也忘卻了他被發(fā)配伊犁后的平凡余生。這樣的平凡怎叫人心甘。他都不愿讓家人好友為他籌錢贖罪，他都不肯循例呈一份謝恩奏折。聽附近的人說這個(gè)女孩是她撿來的，我很訝異她連養(yǎng)活自己都那么困難，竟還要去收養(yǎng)孩子，同時(shí)我也被她的善良和愛心所感動(dòng)。我情不自禁的走過去和她搭話，她很和藹的回答著我，在我與她說話期間，她的目光始終停留在孩子身上，眼中充滿柔情，與他的交談中，我聽出她很愛小女孩，如同所有母親一般，希望她能健康快樂的成長(zhǎng)，突然，只見她臉色一變，然后便看見她扔下手中的東西，沖了出去，跑到馬路中間，抱起小女孩往回跑，一輛車從她身邊閃過，她的腿不小心被劃了一道，但她全然不顧，緊張的看著小女孩，問道：“寶貝，你沒事吧？”知道小女孩說沒事后，她才將孩子緊緊擁入懷中。桑桑知道這件事后，就悄悄的觀察著秦大奶奶，他發(fā)現(xiàn)秦大奶奶并沒有那么可怕，于是，在一天放學(xué)后，他獨(dú)自一人去了秦大奶奶的家。我不禁贊嘆：桑桑竟能這樣不顧一切地幫助同學(xué)，相比之下，我們又算得了什么呢？同時(shí)，我也無時(shí)不刻不為他感動(dòng)，被他那顆無法用語言形容的善良的心所感動(dòng)。那些天，板倉(cāng)小學(xué)的一些同學(xué)欺負(fù)她，桑桑知道后，決定要保護(hù)紙?jiān)?。翻開《草房子》，我深切地感受到平凡是桑桑的真實(shí)寫照：和許多人一樣，桑桑過著日復(fù)一日的平凡生活，但在平凡背后，是一顆善良的心，人間真情無處不在他身上體現(xiàn)。”小女孩開心的說道。瘦小的身材，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下似得，一頭亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)，連上的污漬遮住了容貌。林公，我現(xiàn)在終于為他被發(fā)配伊犁后的平凡而感動(dòng)了。他離開了虎門，他看不到了人生意義的核心。媽媽不時(shí)的嘮叨，爸爸深邃的眼神。一百多位學(xué)生，人人都是你的孩子。欣喜時(shí)，頂多呼聲雀躍；空落時(shí)，只能讓那孤獨(dú)的心獨(dú)自跳動(dòng)。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。她又對(duì)我說了一句話“再苦也要笑一笑”，說完這句話，她便轉(zhuǎn)身離開了，那一剎，我仿佛如釋重負(fù)般，心情豁然開朗。然而，接下來的日子，我都是郁郁寡歡，整個(gè)人都呆呆的，連上課也提不起精神來。陳爺爺堅(jiān)強(qiáng)不屈、與病魔作斗爭(zhēng)的意志，陳爺爺一家人的孝心和關(guān)愛之心，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，感染著我們周圍的每一個(gè)人。這哪里是走啊，簡(jiǎn)直就是愛心、孝心和信心交織在一起的艱難的挪動(dòng)！但他們從沒放棄，一定要讓陳爺爺康復(fù)的信念支撐著他們?？粗矍捌狡椒卜驳倪@個(gè)人，我不禁想到：平凡人有平凡人的生活，平凡人也有偉大的`人格。我經(jīng)過一番深思熟慮，算了又算，說：“好吧！手工可要好的，不然我不收貨。可那煩人的機(jī)器聲太大，吵得我根本無法看下去。母親拍著姥姥的肩膀安慰：“媽，別這樣說！爸會(huì)好起來的！姐最近裝修家心情煩躁，姐夫工作忙又幫不上，就她一個(gè)人忙里忙外的，當(dāng)媽的得體諒理解兒女?！蔽覇螁螒?yīng)了聲知道了，便不再多說。說起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧！一件件洗得發(fā)白的衣服，一雙雙粗糙的大手，有些粗魯，甚至有些迂腐。鄰居家的阿姨慌張的跑下樓，把小飛飛從上到下，從左到右，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，確定沒事，才緩過神，說：“師傅流了那么多血，要緊嗎？我們?nèi)メt(yī)院吧！”民工憨厚略帶羞澀說：“沒啥，經(jīng)常在外，難免會(huì)受傷，孩子沒事就好，這孩子真俊，和我家那小子一樣招人疼呀！”平凡感動(dòng)6在鋼筋水泥的城市住久了，似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴，一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。但孩子還是很喜歡往他們堆里湊，也許是因?yàn)闊o聊?！}記我們家樓下，最近不知道從哪來了一大群建筑工人，他們來的時(shí)間很有規(guī)律，每次都是在吃中午飯的時(shí)候，他們一個(gè)接一個(gè)或蹲或坐在地上排著一長(zhǎng)溜。一位女士坐了下來?！罢娴牟挥?。”一位抱孩子的男人遞給他三塊?！鞍藟K。突然，從屋外傳來了開門聲，外婆迫不及待地穿上衣服，出去開門，邊走邊嘮叨：“你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，這么晚才回來，你不會(huì)讓他去找別人。外公是一位人民教師，剛到外公家，對(duì)一切都感到陌生，所以不愛和小朋友們玩兒，后來我慢慢地熟悉了，我喜歡那里的山，喜歡那里的水，更喜歡那里的人?！蔽液退煌x完了剩下的半句話?？磿娜俗?，穿著洗得褪了色的藍(lán)色工作服，很顯然是一名“資深”店員。書店里人聲嘈雜，店員們旁若無人地大聲聊著天，有兩個(gè)店員似乎還在吵著架。然而，他卻沒有，他又堅(jiān)毅地走向了路口，繼續(xù)保持著那最可愛的笑容，迎接同學(xué)們進(jìn)校門。這時(shí)，我猛然看到了這位敦厚慈祥的老保安穿著單薄的衣裳，打著一把舊舊的雨傘，帶著微笑屹立在那兒?；顒?dòng)六：總結(jié)歸納，踐行“感動(dòng)”（5分鐘）1．師：同學(xué)們，我們總是被別人的平凡所感動(dòng)，那我們?yōu)槭裁床蛔寗e人因?yàn)槲覀兌袆?dòng)呢？其實(shí)很多平凡的事，我們也能做到，我們也可以成為受人尊敬的人！同學(xué)們，你們想不想成為受人尊敬的人？（想），那么在今后的生活學(xué)習(xí)中，你打算怎么做？學(xué)生自由發(fā)言：教師小結(jié)：同學(xué)們的想法都不錯(cuò)，老師更希望能在今后看見同學(xué)們能將這份感動(dòng)化為行動(dòng)。活動(dòng)四：閱讀教材，體味“感動(dòng)”（8分鐘）1．再次讀教材中的例子（2分鐘的時(shí)間），其他同學(xué)邊聽邊思考：這個(gè)小例子值得你感動(dòng)嗎？為什么？2．學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)劚桓袆?dòng)的理由。（播放視頻短片）同學(xué)們看到這里，你想說些什么？是啊，那些為新中國(guó)浴血犧牲，為今天的幸福生活艱苦奮斗的英雄們，他們的名字將永遠(yuǎn)刻在我們的心中，還有那么一類人，我們記不住他們的名字，他們就是生活中的普通人，平凡人，雖然沒有英雄人物那樣的壯舉，但卻一樣溫暖著我們的心靈。教材的編排提示教師要從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)掘生活資源，引導(dǎo)學(xué)生通過搜集、體驗(yàn)、合作、交流等途徑，學(xué)會(huì)在平凡的人身上發(fā)現(xiàn)美好的品質(zhì)，懂得正是無數(shù)平凡的人的美好和高尚，才造就了和諧安定的社會(huì)?！鼻帻垵M族自治縣教育局提出的 “135互動(dòng)課堂理論” 的內(nèi)涵是：“以問題為主線、以自主為核心、以互動(dòng)為平臺(tái)?，F(xiàn)殺現(xiàn)烤的魚，不僅保證了魚品質(zhì)的新鮮程度，而且也保證了其鮮嫩的口感。老師希望你們能因平凡而感動(dòng)，因感動(dòng)而行動(dòng)。他是誰呢？讓我們來看一個(gè)短片，走近他，認(rèn)識(shí)他。（板書）這就是人間最真摯、最感人、最讓人割舍不了的親情。每當(dāng)我們想起他們，總是忍不住心潮起伏，潸然淚下?？纯醋约旱哪请p手，又粗糙了；摸摸自己的小腿，又長(zhǎng)了肌肉了；看看鏡子里的這張臉，青春又流逝了，白衣下的人也是普通人。護(hù)士，換藥!護(hù)士，拔針！護(hù)士，快點(diǎn)！護(hù)士，都回血了！護(hù)士！護(hù)士！護(hù)士……忙的時(shí)候，恨不得自己有三頭六臂。孩子的爸爸說，看你們太累了，跑來跑去的，讓你們少走幾步路。第二篇：為平凡感動(dòng)為平凡感動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)：以情感受人,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注平凡,、從生活的細(xì)節(jié)中尋找令人感動(dòng)的瞬間與點(diǎn)滴，體會(huì)從這些事中所體現(xiàn)出的高尚人格和人間真情。但是他們的所作所為同樣體現(xiàn)著高尚的人格，讓我們感受到心靈的溫暖，感受到友情、親情、人間的真情。臨行密密縫，意恐遲遲歸。徐本禹就偉大在堅(jiān)持不懈，偉大在情真志堅(jiān)，偉大在善良執(zhí)著，所以他感動(dòng)了孩子，感動(dòng)了山村，感動(dòng)了貴州，感動(dòng)了中國(guó)。喜歡創(chuàng)業(yè)的人，一定是向往著自由的人，他們不喜歡被朝九晚五的規(guī)矩所束縛，更加不愿意被各種條條框框所限制，于是，才有了那么多奔向自由的身影。不論是同學(xué)聚餐還是兩人約會(huì)，快樂的魚的整個(gè)就餐氛圍都能夠輕松勝任，這不得不佩服餐廳的設(shè)計(jì)師，既能夠最大程度的利用餐廳的空間，又能夠滿足消費(fèi)者的多種就餐需求，可謂將簡(jiǎn)約與時(shí)尚完美的結(jié)合在了一起。” 【學(xué)情及教材分析】隨著生活水平的提高，獨(dú)生子女以及農(nóng)村留守兒童原來越多，父母對(duì)其倍加呵護(hù)，爺奶的過分寵愛，現(xiàn)在