【正文】 理健康的人能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，既能了解自己，又能接受自己，具有自知之明，即對(duì)自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點(diǎn)能做出恰當(dāng)、客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的非份期望與要求；對(duì)自己的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際，因而對(duì)自己總是滿意的，同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能、即使對(duì)自己無(wú)法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。爭(zhēng)取在2年到3年內(nèi)增長(zhǎng)自己的閱歷和能力。：在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些有用的知識(shí)。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢？是我們的計(jì)劃。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。1熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習(xí)方法。五．職業(yè)計(jì)劃實(shí)施“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老” 等。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。六畢業(yè)以后充電：除了認(rèn)真工作以外，不要忘了進(jìn)修自己，給自己充電。所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的，故其規(guī)劃應(yīng)慎重。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。職業(yè)生涯是貫穿一生職業(yè)歷程的漫長(zhǎng)過(guò)程。（4）連續(xù)性：人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫性銜接。途徑：（加強(qiáng)溝通，虛心求教。所以，新聞?dòng)浾邞?yīng)該具有對(duì)共產(chǎn)黨的信仰、對(duì)馬克思主義的信仰，也應(yīng)該能夠認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的話語(yǔ)，用自身的實(shí)力做好自己的工作。包括很多電視臺(tái)也已經(jīng)進(jìn)入融媒體時(shí)代了。2：訪談對(duì)象：李欣玉采訪方式：電話、語(yǔ)音訪談時(shí)間：2020年4月21日訪談對(duì)象工作：娛樂(lè)記者問(wèn)：對(duì)于記者而言，娛樂(lè)記者屬于記者一類(lèi)嗎？李：娛樂(lè)記者是為大眾傳遞八卦信息，增添大家的娛樂(lè)生活，所以大眾關(guān)注得到，當(dāng)然就屬于記者了。因?yàn)獒t(yī)學(xué)方面的一些東西我還是相對(duì)了解的。（三）訪談后對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先因?yàn)槲冶容^想從事的是新聞紀(jì)實(shí)類(lèi)的記者，所以對(duì)于新聞?dòng)浾咭獦?shù)立正確的新聞價(jià)值觀更重要一些吧。W:短板：對(duì)于記者這個(gè)職業(yè)的陌生感，可能需要時(shí)間去慢慢學(xué)習(xí)。③第五年：自己做自己的新聞欄目，遵循”只真不假”的職業(yè)道德。職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃：①第一年：接觸更多記者，學(xué)習(xí)一些自己能夠提前接觸的，會(huì)盡早的進(jìn)入電視臺(tái)②第三年：爭(zhēng)取進(jìn)入到更能做真新聞的領(lǐng)域。（二）職業(yè)決策內(nèi)容S:長(zhǎng)處：文字功底較強(qiáng)?；蛘邊⒓右恍┽t(yī)學(xué)界的會(huì)議之類(lèi)的。問(wèn)：護(hù)理？那是怎么跨這么大的......張：其實(shí)自己一直是喜歡寫(xiě)作的，但是當(dāng)初因?yàn)檫x擇專(zhuān)業(yè)不是特別由得自己。作為職業(yè)記者，最低的要求就是要能夠很容易地將你采集到的新聞和你對(duì)新聞的思考，用文字順暢地表達(dá)出來(lái)，傳達(dá)給受眾。（四）性格探索能量指向：內(nèi)向型(I)信息獲?。焊杏X(jué)型(S)決策方式：情感型(F)生活態(tài)度：知覺(jué)型(P)二、職業(yè)探索（一）目標(biāo)職位：記者（二）職業(yè)人物訪談1：訪談對(duì)象：趙先生采訪方式：電話、打字訪談時(shí)間：2020年4月23日訪談對(duì)象工作：自媒體記者問(wèn)：您從事媒體行業(yè)有多久了？趙：半路出家，大概三年多時(shí)間了。,嚴(yán)格要求自己,這個(gè)規(guī)劃是可行的,至于過(guò)程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)一切挑戰(zhàn).第五篇：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、自我探索（一）價(jià)值觀探索每一個(gè)人都會(huì)對(duì)相應(yīng)的職業(yè)選擇做出自我的評(píng)斷，這樣的思想行動(dòng)就是自身價(jià)值觀的一種表現(xiàn)。（4）個(gè)人環(huán)境分析:對(duì)自身而言,對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣,我相信興趣是最好的老師,、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定性格與職業(yè)的匹配：雖然我的性格開(kāi)朗活潑，也喜歡與人交往，但是交際口才和社交技巧還差得很遠(yuǎn)，交際也算是一門(mén)人生的必修課。（2）適時(shí)性：規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng)，確定將來(lái)的目標(biāo)，因此各項(xiàng)主要活動(dòng)，何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成，都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排，以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。為了夢(mèng)，一切的艱難困苦只是紙老虎。在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。注意：在需找工作是，如果遇不到自己專(zhuān)業(yè)的工作，也不要死守著等，要懂得變通，或許別的七．學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼?？既∮⒄Z(yǔ)四級(jí)大二：打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)技能1認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的公共選修棵3通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，4好好利用網(wǎng)絡(luò)5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，努力拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)良好溝通能力，計(jì)算機(jī)操作能力，英語(yǔ)會(huì)話能力。然而，在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的要求更趨精英化和專(zhuān)業(yè)化。：性格外向，做事認(rèn)真仔細(xì)，踏實(shí)，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問(wèn)題周到。在書(shū)中，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè)；迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。：學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。因此，我們一定要規(guī)劃人生，制定自己職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)，讓自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)明確的歸宿。父母是孩子的第一任老師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法是直接的影響孩子的行為和心理。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同，而認(rèn)同后還需要競(jìng)爭(zhēng)上崗。3．個(gè)人能力： 對(duì)于在崗位上的職工來(lái)說(shuō)，學(xué)歷是重要的，但是更重要的是自己的能力。因此，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，目標(biāo)是動(dòng)力的源泉。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)就業(yè)我還是非常的不了解，老師說(shuō)可以進(jìn)測(cè)繪院或公司，也可以進(jìn)國(guó)土局，感覺(jué)都不是對(duì)口的就業(yè)。如果保上了，就學(xué)習(xí)一下專(zhuān)業(yè)技能。第二篇：關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)關(guān)于自己的人生規(guī)劃現(xiàn)在我已是處于大三下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的兩周，我想了一下，雖說(shuō)還有一年半的時(shí)間才會(huì)畢業(yè)，但不能等到畢業(yè)的前夕才來(lái)打算自己以后該往那里走，畢竟確定自己的目標(biāo)后，才能努力的往哪方面發(fā)展，我從小就感覺(jué)自己沒(méi)有什么理想，或者自己是有理想的但是自己卻不知道，就造成自己來(lái)大學(xué)跟沒(méi)有來(lái)一樣，都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，而我卻沒(méi)有把它利用好，都快要結(jié)束了，回過(guò)頭一看，自己什么成績(jī)都沒(méi)有，當(dāng)然我是一個(gè)平凡的人，不需要有轟轟烈烈的人生，但最起碼的面臨馬上就要到來(lái)的就業(yè)要解決到吧。通過(guò)這一次采訪，令我了解了更多關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)的知識(shí)，以及我對(duì)未來(lái)的展望。當(dāng)然，一般的上班族的薪水都是根據(jù)工作量來(lái)核準(zhǔn)，高的可以達(dá)到好幾十萬(wàn)（月薪），低的可以就只是武漢市最低工資標(biāo)準(zhǔn)啦。我們的價(jià)值觀很簡(jiǎn)單，也就是用舍和得來(lái)衡量，另外就是真誠(chéng)。但是我是苦中作樂(lè)，呵呵，其實(shí)我對(duì)設(shè)計(jì)這一行還是很感興趣的，所以我還是比較熱愛(ài)我的工作的。我們這行相關(guān)的職業(yè)很多，比如說(shuō)廣告設(shè)計(jì)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影等等。工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級(jí)溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件。在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)更高級(jí)視覺(jué)傳達(dá)知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)能力。在設(shè)計(jì)學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)（VI設(shè)計(jì)）、展示設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)等。學(xué)院占地1000畝，建筑面積24余萬(wàn)平方米。(五)勝任能力我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于設(shè)計(jì)能力、學(xué)習(xí)能力、軟件設(shè)計(jì)能力。工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，對(duì)于大學(xué)生尤其重要。(二)職業(yè)能力通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的