共圓中國夢教學(xué)反思范文大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 里。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對(duì)不會(huì)去找你。為此，特在我校組織“我的中國夢”主題教育。三、活動(dòng)安排（一）教育活動(dòng)之“尋夢”4月6日前學(xué)習(xí)總書記兩會(huì)講話內(nèi)容閱讀愛國書籍，在班內(nèi)集體朗讀愛國性的文章，寫出讀后感。（三）實(shí)踐活動(dòng)之“筑夢”5月1日后活動(dòng)時(shí)間在校園廣播站廣播優(yōu)秀征文。四、我的“中國夢”主題班會(huì)（一）班會(huì)時(shí)間：4月（二）班會(huì)地點(diǎn)：本班教室（三）班會(huì)內(nèi)容：了解“中國夢”。全體學(xué)生要把本次主題活動(dòng)作為培養(yǎng)全體同學(xué)愛黨愛國情懷和創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)的有效方式和重要載體。（六）班會(huì)記錄：各班做好班會(huì)記錄，5月1日前交政教處。（四）特別專欄4月4日，以清明節(jié)為契機(jī)緬懷革命先烈，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神，寫一篇心情感悟。4月30日前各班召開《我的夢表彰總結(jié)。習(xí)近平定義了“中國夢”。一代代榜樣人物為國家擔(dān)當(dāng)，為民族現(xiàn)身，他們就像一根根擎天大柱，展現(xiàn)了一個(gè)民族沉厚的內(nèi)在品質(zhì)、和孜孜不倦的奮發(fā)直追，給一代代人民努力拼搏的動(dòng)力。1990年，亞運(yùn)會(huì)首度落戶中國。紅軍長征勝利向全世界莊嚴(yán)宣告：紅軍是不可戰(zhàn)勝的英雄好漢，困難再多也擋不住紅軍勝利向前。回望過去，有多少人在為自己的夢想，自己的信念堅(jiān)持不懈的努力著、奮斗著。我的理想是當(dāng)一名老師，當(dāng)一名像感動(dòng)中國十大人物中里像張麗莉那樣的老師，教書育人，讓孩子們?cè)跁阒虚L大，在知識(shí)的海洋中遨游。共產(chǎn)黨人和先進(jìn)分子在共筑中國夢的征程中，用一顆顆忠心和創(chuàng)新氣魄創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡；中國共產(chǎn)黨人用忠于黨忠于人民的行動(dòng)刻下了他們光輝的名字，詮釋了“聽黨話，跟黨走”的內(nèi)涵，為我們樹立了光輝的榜樣。第二篇：共圓中國夢向榜樣學(xué)習(xí)共圓中國夢四年級(jí)一班張子涵。但是兩天學(xué)習(xí)聽課下來，特別是聽了石中華、王瑋瑋、郭亞紅三位名師的課，我感覺自己還可以有許多改進(jìn)的地方。用幾幅圖片來展示各行各業(yè)勞動(dòng)這的手，體會(huì)夢想只有在勞動(dòng)者手中才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。本課教學(xué)是全書最后一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生正確理解實(shí)現(xiàn)中國夢的途徑，懂得如何做自信的中國人，是全書教學(xué)內(nèi)容的落腳點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)有一個(gè)提綱，把學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化。通過幾個(gè)短小的視頻呈現(xiàn)自信中國人的形象，從而讓學(xué)生概括出我們自信的根本所在、自信中國人的表現(xiàn)。而我總是急于完成教學(xué)任務(wù)，急于把結(jié)論告訴學(xué)生，卻不管他們到底理解不理解，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就容易出現(xiàn)夾生現(xiàn)象，學(xué)生的思考過程被老師所代替，長此以往，他們就不愿意思考了，思維得不到鍛煉，老師教的累，學(xué)生學(xué)的累。我更加深刻的理解了我們今天幸福生活的來之不易！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記犧牲的革命先烈，是他們?cè)炀土诵轮袊?；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些聽黨話跟黨走的先進(jìn)人物，
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