【摘要】Unit2Howoldareyou?第三課時一、教學目標與要求1.能聽懂、會說:Howoldareyou?I'm。2.能聽、說、讀Howoldareyou?I'meight/nine/ten.3.學唱英文歌曲Nicetoseeyouagain二、教學重、難
2025-11-20 09:04
【摘要】(人教新版)三年級英語下冊教案Unit2HowoldareyouLesson8一、教學內容與分析:1.Justspeak本部分通過詢問姓名、年齡填表的一段會話,讓學生在真實語境中跟教師模仿、實踐,根據(jù)情景進行語言交流,通過學習最終能靈活運用本課日常用語Howoldareyou?及其回答。本部分主要語言點
2025-11-10 10:42
【摘要】(人教新版)三年級英語下冊教案Unit2HowoldareyouLesson9一、教學內容與分析:1.Justspeak通過真實的情景,孩子到醫(yī)院去看病,醫(yī)生詢問小患者時說What’syourname?Howoldareyou?使學生繼續(xù)復習鞏固Howoldareyou?本部分的重點是:繼續(xù)學習詢
【摘要】新人教版小學英語三年級下冊Unit4Whereismycar?PartALet’stalk武臺鎮(zhèn)中心校王曉慧一、準備活動1、師生日常用語問候Goodafternoonboysandgirls.Nicetoomeetyou.評價:Verygood,youareverycleve
2025-11-10 10:19
【摘要】Let’sread一、教學內容與分析1)教學目標1、能夠聽、說、認讀let’sread部分,并能回答短文后的問題。2、能夠用句子“”互相問答,并描述3、通過不同的操練,增強學生的記憶力。4、運用所學語言較好完成tasktime。2)教學重點:理解let’sread中的內容并能夠根據(jù)短文內容完成文后的練習。
2024-12-03 04:53
【摘要】Unit2Thisismypencil第六課時Teachingaims:1、Justspeak:本部分綜合本單元前五課的對話內容編寫了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學生的學習興趣,鞏固所學內容。2、Justread:復習檢查十個學習用品的單詞。3、Let’ssing:學唱歌曲Herewego,鞏固復
2024-12-03 11:20
【摘要】Lesson13:The.教學目標:1、知識目標:學習“.”以及關于英國的相關常識。2、能力目標:可以讀、寫、說出并且聽懂“.”,能用英語向他人介紹有關英國的知識。3、情感目標:激發(fā)學生對英語的持久興趣,培養(yǎng)運用語言進行交際的能力,了解中西文化的差異。教學重點、難點:能用英語向其他人簡單介紹英國這個國家
2024-12-05 09:17
【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究Copyright2020-2020版權所有盜版必究What’sthis?Yeah./Verygood./Welldone./You’reright.Copyright2020-2020版權所有盜版必究What’sthis?Yeah./Verygo
2025-11-02 03:37
【摘要】Wherewereyouduringyourholiday?Iwasathome.Howwasyourholiday?Itwasexciting.Wherewereyouduringyourholiday?IwasinShanghai.Howwasyourholiday?Itwaswonder
2025-11-02 23:30
【摘要】A:基本要求(聽,說,讀,寫,演,畫,唱)B:高級要求(理解和運用)課題Unit2Howoldareyou?Lesson8學習目標AB語言要素詞匯sixseven√語音語言目標掌握他人的
【摘要】教材分析(共案)教學附件(個案)教學內容Unit1Weletomynewhome.lesson5課時1課時教學目標知識技能目標語句:WhatcanIdoforyou?Puttheclockandthepictureonthewall.過程方法
2024-12-03 11:16
【摘要】教材分析(共案)教學附件(個案)教學內容Unit1Hello.Lesson5課時1課時教學目標知識技能目標語句:Goodevening!Goodnight!過程方法講授法談話法情感態(tài)度培養(yǎng)學生待人接物要有禮貌。重點句式:Goodevenin
2025-11-10 10:22
【摘要】Unit1Hello!Lesson2教學目標1認識和理解新單詞。2會用What’syourname來詢問別人的名字,并能用Mynameis…來回答。3能認識新的小動物,并能說出它們的英文上節(jié)課單詞回顧cat貓monkey新詞搶先學dog狗duck鴨
2025-11-20 07:15
【摘要】人民教育出版社新版小學英語五年級上冊Unit5一、教學內容與分析Justspeak情景會話:在校園里,課外活動時間,來自不同班級的學生ZhouPei和Patrick見面后,談論各自所在的班級和家庭住址。兩人通過初次見面的交談,互相了解并成了好朋友。行動目標:通過情景會話,讓學生復習如何詢問和介紹所在的班級,學會詢問和介
2025-11-10 17:55
【摘要】Unit3HowmanyLesson2eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennieentwentyGame:counttogether!2122
2025-11-20 12:11