鄉(xiāng)村少年宮棋類興趣小組活動(dòng)計(jì)劃精選多篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 作中的不足，找解決方法。我覺得通過這學(xué)期的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來說，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說是教學(xué)相長吧。棋牌類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在棋牌活動(dòng)的無限變化過程中發(fā)展自身的想象力與判斷力。二○一三年三月四日第五篇：棋類興趣小組活動(dòng)計(jì)劃棋藝類興趣小組活動(dòng)計(jì)劃環(huán)縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校李龍 張發(fā)著棋藝是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動(dòng)不僅可以開發(fā)我們的智力,培養(yǎng)分析、計(jì)劃,邏輯思維能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，提高我們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)。四、活動(dòng)措施：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋。五、活動(dòng)地點(diǎn)：七年級(jí)教室六、活動(dòng)時(shí)間：每周星期二下午最后一節(jié)課七、活動(dòng)人員：郝建平王建輝 汪富龍 高洋洋 繆星星 劉強(qiáng)強(qiáng) 王世飛 楊偉偉 王鑫源 王富興 楊創(chuàng)奇。每月評(píng)一次積極參與分子年末以照片形式展出。每月評(píng)一次積極參與分子。第四篇：棋類興趣小組活動(dòng)計(jì)劃棋牌競技小組活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)意圖：棋牌類是中華民族文苑瑰寶，開展棋牌類活動(dòng)不僅可以開發(fā)智力，促使左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)思維方式和行為習(xí)慣，提高分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且通過棋牌類活動(dòng)，可以提高對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。為了讓本項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后，及時(shí)了解孩子們下棋的情況，比如有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的……針對(duì)這種情況，及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高，使他們樂于其中。授課用通俗易懂的語言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。另外，在課堂上，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) 下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)
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