“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作計劃(存儲版)
【正文】 木、花卉、草坪、小橋、湖水為一體的“花園式”校園，創(chuàng)設(shè)由名人畫像，綠色環(huán)境宣傳櫥窗，綠色宣傳提醒詞和實踐區(qū)等組成的“創(chuàng)綠”氛圍。確立運行機制各處、室、部門根據(jù)學(xué)校計劃，聯(lián)系本處室工作制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責，把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等（教導(dǎo)處負責教學(xué)，落實學(xué)科滲透；少先隊組織開展系列活動和負責各中、小隊活動；教科室負責教師培訓(xùn)、學(xué)習，環(huán)教科研；總務(wù)處負責校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、環(huán)教設(shè)備、設(shè)施增設(shè)等等）構(gòu)筑保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。六月份：結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學(xué)生上街宣傳，整治環(huán)境。環(huán)保知識測評。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒忧闆r納入“先進班集體”、“文明班級”、“文明組室”和“先進個人”的評選之中，對環(huán)境意識差或?qū)?chuàng)建工作拖拉、不按時按要求做好創(chuàng)建工作的，一律不得參與評先評優(yōu)，情節(jié)嚴重的給予相應(yīng)處理。一般在每季度末召開一次會議。培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。（六）加強校園綠化、美化、香化、凈化建設(shè)大力投資綠化建設(shè)，使全校綠化、美化、香化面積占總面積的50%以上。十月；10月16日世界糧食日，開展愛惜糧食活動。4月22日世界地球日，開展演講宣傳。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心。阮灣小學(xué)2011年9月第三篇：創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃姜堰市克強學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱潱?008—2009學(xué)）一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識、生態(tài)知識和環(huán)境法律知識，增強環(huán)保意識，扎扎實實地推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特訂創(chuàng)建“省綠色學(xué)校”工作計劃。出一期有關(guān)環(huán)境保護的黑板報。利用升旗儀式，進行“創(chuàng)建阮灣小學(xué)綠色學(xué)?！眲訂T。要充分利用學(xué)校宣傳陣地（如廣播、宣傳欄、黑板報）廣泛宣傳和通報創(chuàng)建情況，推動創(chuàng)建工作。使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作，建立良好的風氣。要認真開展環(huán)?？萍己蛯嵺`活動。三、注重學(xué)科滲透教育環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。一、明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”目的意義環(huán)境保護是我國的一項基本國策。斂好校園的合理布局規(guī)劃，建設(shè)文明整潔的花園式學(xué)校，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。樹立正確的環(huán)境價直觀，認識環(huán)境倫理道德問題。要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日“、“地球日”、“愛鳥日“、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班會或團隊活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動，擴大學(xué)生的感召面與參與面。我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標一定可以實現(xiàn)，一所具有自己特色的“綠色學(xué)?！倍艹尸F(xiàn)在人們的面前。四、主要措施：成立創(chuàng)建阮灣小學(xué)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和管理運行體制，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。,對學(xué)生進行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。十一月份：五六年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動。五月份：組織學(xué)生制作環(huán)境小報并進行評比展覽。創(chuàng)建省級“綠色學(xué)校”。主要有：校園衛(wèi)生管理制度，門衛(wèi)安全衛(wèi)生、樹木花草管理制度，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)糧管理制度，垃圾分類處理制度，愛護門窗、墻壁、電器管理制度，食堂衛(wèi)生保潔制度，宿舍安全衛(wèi)生制度，廁所保潔制度，實驗室、圖書室、多媒體教室保潔制度??（四）廣泛開展環(huán)境知識宣傳活動每學(xué)期對學(xué)生進行二次環(huán)境知識專題講座。六月：6月5日世界環(huán)境日，組織自編小報。（五）修訂完善校本環(huán)境教材組織教師在原有校本教材的基礎(chǔ)上，修訂完善校本教材。落實凈化制度，采取有力凈化環(huán)境措施，確保學(xué)校干凈、整潔、美觀。爭取使馬場小學(xué)在2012年成為普定縣綠色學(xué)校，并為學(xué)校進一
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