“個性化教室”布置評比活動(存儲版)
【正文】 放雜物。經(jīng)研究，決定學(xué)校開展教室布置評比活動，具體活動方案如下：一、總體要求，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，力求和諧美觀，整潔、健康、得體、規(guī)范，彰顯中隊特色。（二）教室環(huán)境布置：黑板報：精心設(shè)計版面，以“科技教育”為主題。三、評比對象：一至六年級各班四、具體要求（一）教室物品布置：地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。四、評比時間。（2）教室內(nèi)無雜物，無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫（10分）?；顒又兴模ǎ保┲嘘牶鸵唬ǎ保┲嘘犛捎谠O(shè)計新穎，圖案精美，色彩豐富獲得了＂個性化教室＂比賽第一、二名。具體事項通知如下：一、活動對象蘆河小學(xué)所有班級二、活動時間2011年9月9日—9月28日布置教室2011年9月29日進行評比三、教室布置要求活動宗旨：美化學(xué)習(xí)環(huán)境、營造學(xué)習(xí)氣氛、提高學(xué)習(xí)熱情整體布置力求和諧美觀，整潔、健康、得體、規(guī)范能努力體現(xiàn)班級學(xué)生團結(jié)進取、奮發(fā)向上的優(yōu)良班風(fēng)，體現(xiàn)有時代氣息的教室文化布置時應(yīng)保持教室原有設(shè)備，不得任意破壞，墻壁顏色等不得任意更改評比結(jié)束后各班仍應(yīng)保持原有布置的完整四、評比標(biāo)準(zhǔn)干凈整潔：30%；美觀大方：30%；創(chuàng)新特色：40%五、獎項設(shè)置根據(jù)成績設(shè)一等獎、二等獎和三等獎，并發(fā)獎狀，以資鼓勵。
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