【正文】 動。心理健康教育工作是個專業(yè)性極強(qiáng)的工作，光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的，必須有專業(yè)知識的支撐才能走人正軌。我廠占地面積約4000㎡，在生產(chǎn)維修過程中：一是我廠注重環(huán)境保護(hù)和消防安全并重、檢測與維修有效結(jié)合。在隱患排查中，重點(diǎn)對消防設(shè)施是否齊備完好、疏散通道是否暢通，燃油、滑油存放是否安全，機(jī)械設(shè)備是否正常運(yùn)行等進(jìn)行了檢查，同時還對水、電線路進(jìn)行了排查，切實(shí)消除火災(zāi)等安全隱患。收集了《機(jī)動車維修管理規(guī)定》、《陜西省機(jī)動車維修管理辦法》等規(guī)章和地方性法規(guī)。三是公示服務(wù)機(jī)構(gòu)、流程、服務(wù)人員照片和作業(yè)投訴渠道。四是加強(qiáng)合格證和各類證照的管理。五、嚴(yán)把關(guān)，防投訴為了不給政府部門和媒體添加麻煩，我們首先從接待每一個客戶的第一時間開始把好關(guān)，不讓客戶有異議，對我們的接待工作表示滿意；其次時刻關(guān)注車輛維修進(jìn)度，不讓客戶與修理人員直接接觸，車輛有問題，都是由接待人員作為中間樞紐，轉(zhuǎn)告客戶，征求意見；再次客戶車輛維修好，愉悅的送走客戶，讓客戶對本次維修達(dá)到非常滿意；最后在客戶使用期間，進(jìn)行回訪，咨詢客戶車輛使用情況。堅持以觀念創(chuàng)新，指導(dǎo)管理創(chuàng)優(yōu)；以策劃創(chuàng)新，指導(dǎo)施工創(chuàng)優(yōu)；以技術(shù)創(chuàng)新，指導(dǎo)工程創(chuàng)優(yōu)。檢查合格后報請監(jiān)理驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后進(jìn)行下道工序的施工。安康市中環(huán)建筑工程有限公司 年 月 日。五、質(zhì)量控制施工中嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，質(zhì)量控制從源頭抓起，首先嚴(yán)格控制進(jìn)場原材料的質(zhì)量，所有進(jìn)場材料根據(jù)規(guī)范要求進(jìn)行監(jiān)理見證取樣、送檢，復(fù)檢不合格材料嚴(yán)禁在工程中使用并清除出場。表面觀感質(zhì)量為優(yōu)。一套可操作性強(qiáng)的管理措施，能使全體員工在管理中重質(zhì)量、講效益、求發(fā)展，為此我廠專門收集了相關(guān)資料對員工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，目的在于大力推進(jìn)科學(xué)化管理，積極運(yùn)用科技化管理方法和手段來提高工作效率，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在創(chuàng)新上下功夫，以低成本創(chuàng)高效益。二是在維修費(fèi)用結(jié)算時使用制式的結(jié)算清單。一是將原廠件、副廠件、修復(fù)件明確標(biāo)價，絕不欺騙隱瞞托修方；二是嚴(yán)格按照《機(jī)動車維修管理規(guī)定》規(guī)定的汽車整車修理或總成修理質(zhì)量保證期為車輛行駛20000公里或者100日；二級維修質(zhì)量保證期 為車輛行駛5000公里或者30日；小修及專項(xiàng)修理質(zhì)量保證期為車輛行駛2000公里或者10日的規(guī)定辦理。(一)完善質(zhì)量保證體系各項(xiàng)制度。一是把安全生產(chǎn)工作作為增加效益的助燃劑，定期召開會議專題研究并部署安全工作，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)。工商營業(yè)執(zhí)照注冊號：61260100022187。學(xué)校的各項(xiàng)工作其實(shí)都有工作心理健康教育的印記，特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融，我們要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能加大工作心理健康教育的力度。將心理健康教育與“水寶寶”電視臺活動相結(jié)合學(xué)校開辦了“水寶寶電視臺”，有“校園點(diǎn)擊”、“水寶寶劇場”、“點(diǎn)歌臺”，“佳片欣賞”等欄目，制作了一期又一期優(yōu)秀的電視節(jié)目，讓學(xué)生在電視臺的活動中感受親情，友情，生情，師情，為構(gòu)建師生精神家園創(chuàng)設(shè)了良好的空間。二是注重結(jié)合，在潛移默化中滋養(yǎng)童心為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體，健全的人格，健康的心理，我們結(jié)合水育文化，開展了一系列有益身心的活動。我會更加努力學(xué)習(xí)，謝謝大家。本學(xué)期訓(xùn)練營已進(jìn)行三期主題活動，除第一期啟動儀式外，第二期已評選優(yōu)秀營員19人，占總?cè)藬?shù)的40%；第三期已評選優(yōu)秀營員20人，占總?cè)藬?shù)的41%。我們倡導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)“水育文化”精神，面向全體，不讓一個孩子掉隊(duì)。班主任是學(xué)校心理健康教育最龐大的教師隊(duì)伍，也是學(xué)校心理健康教育的支柱。在主題論壇會中，教師們學(xué)習(xí)了《 林崇德教授的職業(yè)幸福感》、《教師的魅力源于創(chuàng)造》來探討學(xué)習(xí)職業(yè)幸福感的來源，大家濟(jì)濟(jì)一堂，熱切探討了自己從教經(jīng)歷中最幸福的一刻；詮釋對教師職業(yè)幸福的理解；在深入學(xué)習(xí)之際，還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流：《我這樣塑造自己的職業(yè)魅力》。有完整齊全的學(xué)生學(xué)籍申報資料。第三十六條：我校成立了校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校本教研制度，開發(fā)了校本培訓(xùn)教材，實(shí)施校本培訓(xùn)。第三十三條：在校園文化硬件建設(shè)方面，建有文化墻、黑板報長廊、宣傳標(biāo)語和警示牌；新建和改造了花壇，利用優(yōu)美的環(huán)境育。我校按要求開足了各年級體育課，長期堅持“兩課、兩操”，開展了“大課間活動”，保證了學(xué)生每天在校有1小時以上體育活動時間。我校建立了家訪制度，每學(xué)期期中為集中家訪時間，平時有針對性地進(jìn)行家訪，每學(xué)期家訪率在30％以。第二十八條：我校堅持面向全體學(xué)生，沒有開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生成績不排隊(duì)公布，只通知學(xué)生本人。第七章 教育教學(xué)第二十七條：我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，推行創(chuàng)新教育，成立了以校長為組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以課堂教學(xué)為主渠道，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，讓我校學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。學(xué)校堅持24小時值守和夜間巡邏制度；節(jié)假日每天有一位學(xué)校行政值班護(hù)校。實(shí)行教師聘任制，做到了責(zé)任明確、考核嚴(yán)格、獎懲分明。我校建立了教職工代表大會制度，每年召開一次以上教職工代表大會，強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，審議、表決學(xué)校重大事項(xiàng)。第六章 學(xué)校管理第十八條：我校管理機(jī)構(gòu)齊全，分工合理，職責(zé)明確，管理有序。教師隊(duì)伍職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)較合理。校長胡建平，本科學(xué)歷，中共黨員，1993年參加工作。每年新增圖書比例達(dá)到了藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1％。第十條：我校實(shí)驗(yàn)、儀器設(shè)備齊全。我校綠化總面積為1100 m2，生均面積約為4 m2。制定了《排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校工作方案》。配備齊全的設(shè)施和優(yōu)美宜人的環(huán)境為素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。第二篇：自評報告創(chuàng)建省級義務(wù)教育合格學(xué)校自評報告排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所全日制完全小學(xué)，地處涓水河畔，韶回公路和潭花公路交匯處。2010年和2011年，學(xué)校中考成績連續(xù)兩年在全市總評中名列第一名，得到了社會的認(rèn)可和家長的贊譽(yù)，多次被市委、市政府命名為 “教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。評價前由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生參與評價的主體意識。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，適時解決教育教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)，我校開展了教師“教學(xué)論壇“系列演講活動。⑶教學(xué)研究（3分）學(xué)校通過多種方式，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。參評教師45人，其中大本學(xué)歷35名，?？茖W(xué)歷10名，絕大多數(shù)教師所任學(xué)科與所學(xué)專業(yè)相符，全部教師均在參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)科目與所教專業(yè)均一致，基本滿足新課程實(shí)施的需要。學(xué)校注重教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，每年度均對教師師德建設(shè)和教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考核，將此兩項(xiàng)納入教師評優(yōu)評模的指標(biāo)之一。在這五大項(xiàng)指標(biāo)中，教學(xué)管理22分，課程管理19分，教學(xué)條件18分，校本研修18分，評價研究15分。通過廣大師生的共同努力，我校相繼獲得了滄州市級《文明單位》、《師德建設(shè)先進(jìn)單位》、《示范學(xué)校》、《滄州市標(biāo)準(zhǔn)化初級中學(xué)》等；我校曾多次被黃驊市委、市政府評為“教育工作先進(jìn)?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧?；被黃驊市教育局評為“教育質(zhì)量先進(jìn)?！薄ⅰ敖萄泄ぷ飨冗M(jìn)?！?、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！薄ⅰ笆〗虒W(xué)評估先進(jìn)單位”、“省督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”、“師德先進(jìn)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)，這些榮譽(yù)的取得是我校48名教職員工齊心協(xié)力、忘我工作的結(jié)果，更是奮戰(zhàn)在一線45名專任教師兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的結(jié)晶。學(xué)校始終秉承“抓管理、強(qiáng)隊(duì)伍、促教學(xué)、上質(zhì)量”的工作主旋律，以市委、市政府提出的“兩個五年奮斗目標(biāo)”為動力，以績效工資的實(shí)施為契機(jī)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，堅持“教品勵學(xué)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，在教師中樹立了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生形成了“勤奮、刻苦、自立、向上”的學(xué)風(fēng)，走出了一條以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的特色教育之路。三、學(xué)校教學(xué)評估分?jǐn)?shù)認(rèn)定情況教學(xué)評估92分的認(rèn)定是根據(jù)《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過征求全體教師意見，教師打分占60%，領(lǐng)導(dǎo)小組和評估小組打分占40%（折合后保留整數(shù)）而確定分值。⑷教務(wù)管理：（4分）學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室等，各室設(shè)備完善，并有專人管理，且做到充分利用，為探索式實(shí)驗(yàn)教學(xué)開辟了新天地。教學(xué)條件（本項(xiàng)滿分20分，評估得分為18分）⑴教師隊(duì)伍（6分）我校共有教職工48人，年齡結(jié)構(gòu)比較合理。⑵組織與制度建議（9分）學(xué)校成立了以校長為組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和健全了各項(xiàng)校本教研制度，建立了各學(xué)科教研組，除本校積極開展教研活動外，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下通過區(qū)域劃片，三處中學(xué)聯(lián)誼互聽、評、說課等教研活動，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，提高了教師參與教研的意識，形成了“教、科、研”一體的教育科研網(wǎng)絡(luò)。比如：英語學(xué)科的語感教學(xué)探討；政史學(xué)科中心理健康教育的滲透；物理學(xué)科的入門訓(xùn)練與興趣培養(yǎng)探索等。學(xué)生評價（3分）學(xué)校建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，實(shí)施公平、公正、科學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價。質(zhì)量評價（3分）由于注重轉(zhuǎn)變教師教育觀念，注重學(xué)生的能力提高和全面發(fā)展，經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高?？傊覀儗⒔璐舜谓虒W(xué)評估之東風(fēng)，認(rèn)真整改工作中的不如意的地方，為斷完善各方面的管理，爭取教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。學(xué)校美化和綠化已具規(guī)模。成立了“排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)”。我校學(xué)生體育運(yùn)動場地面積是 m2，生均面積為 m2；有200 m環(huán)