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正文內(nèi)容

20xx實驗教學工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-15 14:02上一頁面

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【正文】 很強,在備課時,我充分想到可能發(fā)生的情況,合理安排教學環(huán)節(jié)和教學時間。當然,在教學過程中,我也遇到了許多困惑,需要在今后的教學中逐步想方設法解決。我們培養(yǎng)出的學生應該是關心生活,熱愛科學,并善于把科學應用到生活中去的一代新人。在學生的學習過程中提倡和鼓勵學生有選擇,有改進,有創(chuàng)造,讓科學教育充滿人本思想和人文精神。三,多一點個性空間科學課要提倡學生自主學習,發(fā)展學生個性。設立科技作品展櫥在實驗室的前面墻角放一個展櫥,分成多層,使其能放的物品,把學生在課上課下及科技活動中制作的小發(fā)明,小創(chuàng)造等科技作品陳列出來,使學生的個性得到充分展現(xiàn),對培養(yǎng)創(chuàng)新精神來說具有特別重要的意義。但如果沒有為學生提供充足的活動時間作為保證,一切都是空談。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外,還應該注意和學生溝通。在教學內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學生為主體,力求完成每節(jié)課的教學目標,并且及時從學生那里得到反饋。為了做到這點,我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。第三篇:實驗教學工作總結(jié)200―200學年第學期實 驗 教 學工作總結(jié)科目:_____年級 ______班第四篇:實驗教學工作總結(jié)玉皇小學2010—2011學年實驗教學工作總結(jié)為了加強實驗教學的普及推廣,我校嚴格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)教育的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強化落實。二、全面完成實驗教學目標按原計劃完成實驗教學。在認真開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣。同時還對學生進行實驗安全教育,使學生注意實驗安全事項,因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。同時本我們實驗室人員還自制了4件實驗教具,撰寫了2篇有關實驗教改革內(nèi)容的論文。五、利用教育信息網(wǎng),實現(xiàn)資源共享為提高工作效率,我校自今年起正式對實驗室實行信息化管理,構建了“查詢系統(tǒng)”和“預約系統(tǒng)”兩大模塊,對設備儀器藥品等納入“查詢系統(tǒng)”內(nèi)管理,對實驗教學內(nèi)容納入“預約系統(tǒng)”內(nèi)管理。四、強化安全、科學管理本學,按照上級規(guī)定,加強藥品管理力度,制訂了《李小實驗室安全應急預案》。第五篇:實驗教學工作總結(jié)范文實驗教學工作總結(jié)xxx小學在過去的一年里,我校繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,以黨的十六在精神和十六屆四中全會精神為指針,以落實素質(zhì)教育為主題,以更新實驗教學觀念為前提,以創(chuàng)新實驗室管理為動力,腳踏實地、開拓創(chuàng)新,全面完成實驗室各項工作,并達到預期目標。儀器的使用與保管在教學中,實驗教師對儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解,使學生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。四、經(jīng)常開展課外實踐活動學校領導重視課外實踐活動,我校學生課外實踐分為集體和個人,集體課外活動由教師領隊到野外采集標本等,個人課外活動是自己按教師要求完成自制學具,自制實驗儀器,自己做一些力所能及的實驗,或做給其他的同學看,豐富了學生的課外活動,也增加了學生實驗能力。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。學生不太重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。而是充滿樂趣的。總體上看,這學期在上課方面的`收獲很大,積累了一定的教學經(jīng)驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。如何“以靜致動”,這需要具有一定的教育教學素質(zhì)。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺得窗外滿是陽光,用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。這句名言突出了做的重要性,深刻地揭示了探求的意義在于經(jīng)歷。動手能力,培養(yǎng)持之以恒的精神。這些創(chuàng)新專欄整體看上去圖文并茂,和諧美觀,每一處都顯示著設計者的巧妙用心,孩子們在這些設計中受到潛移默化的影響,激發(fā)了創(chuàng)新興趣。讓學生感受科學的應用價值在實驗室的后墻角設立科普書報城,介紹科學在人類社會中廣泛而重要的應用價值。因此,不能把上下課的鈴聲當作科學課教學的起點和終點,而要在實驗室的建設上多作工作,讓實驗室處處充滿科學創(chuàng)新的活力,成為科學的殿堂,開放的場所,創(chuàng)造的樂園。如鐵的生銹。三、在教學各方面的轉(zhuǎn)變。新的課程標準提出了以下六個理念:科學課程要面向全體學生;學生是科學學習的主體;科學學習要以探究為核心;科學課程的內(nèi)容要滿足社會和學生雙方面得需求;科學課程應具有開放性;科學課程標準的評價應能促進科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展??傊? 演示實驗、學生分組實驗和探究實驗的教法學法各有不同, 功效不同, 但他們之間有必然聯(lián)系。新──即新穎, 別致, 有趣。學習規(guī)律的緣故。有不少學生在自已擺弄儀器, 導致實驗器材無端損壞。學生親自操作、觀察、記錄、分析和總結(jié)物理現(xiàn)象, 是對知識的再認識、再學習和再提高。在備課上, 教師要對教材進行認真分析, 實驗過程中可能出現(xiàn)的問題進行認真的思考, 對可能出現(xiàn)的問題如何解決。加強新驗標的學習,提高試驗檢測人員的素質(zhì),讓試驗工作再上新臺階。在自檢試驗方面:河砂常規(guī)試驗57次;碎石常規(guī)試驗32次;水泥物理力學性能試驗81次;鋼筋機械力學性能試驗38次;鋼筋焊接接頭力學性能試驗37次;砼配合比設計10次;砂漿配合比設計2次;砼坍落度試驗861次;現(xiàn)場試驗人員值班累計達2718小時,測定砂石含水率287次,制作砼試塊1148組,砂漿試塊5組;土工試驗1組。其過程為;對進入料斗的砂石進行稱量,與配料機電腦數(shù)顯值進行比較,及時調(diào)整配料秤落差值;檢測砼坍落度;對于焊接接頭進行機械力學性能試驗;按規(guī)范要求留取砼、砂漿試塊檢測其強度。7道路工程:壓實度、路面厚度、彎沉、平整度。正線起迄里程K37+180~K40+950,正線長3770m,大橋六座合計2111延米,全線通道涵洞11座,設太平鋪B型喇叭式互通一座。(三)存在的問題及改進的措施:在實驗過程中有部分學生對實驗室的衛(wèi)生做得不夠,我想在今后的教學中,加強對學生環(huán)保意識和具體的環(huán)保措施方面的教育。三.結(jié)合我校的實際情況,根據(jù)實驗計劃在本期完成實驗情況如下:在演示實驗方面(一)實驗內(nèi)容:實驗一、化學變化和物理變化,實驗二,測定空氣里氧氣含量,實驗三、氧氣的性質(zhì),實驗四,制取氧氣,實驗五,水的組成,實驗六,木炭還原氧化銅,實驗七,二氧化碳的制取,實驗八,二氧化碳的39。實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固化學知識,培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力;幫助學生掌握一些常用的化學實驗的基本技能,培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致的科學態(tài)度和科學方法。實驗室實驗臺、試劑架、藥品柜等設施比較陳舊,需要及時更新。三、存在的問題通過檢查,藥學院發(fā)現(xiàn)在實驗教學環(huán)節(jié)中仍存在著一些問題,主要有:實驗經(jīng)費較少。通過去年的評建整改和藥理學精品課程建設工作,我院許多教研室都適當增加了一些綜合性的實驗,以提高學生的實踐動手能力和初步的科研工作能力。在我校將一如既往地搞好實驗教學,努力改善實驗教學硬件設施。但也存在一些問題,主要是學校實驗設備缺乏。初中生實踐能力考試正式納入初中學業(yè)水平考試有力推進了新課程的改革,有利于學生綜合素質(zhì)的提高,推動了素質(zhì)教育的進一步發(fā)展。如利用易拉罐制作太陽能熱水器,用大飲料瓶制作水槽,一方面,節(jié)約了開支,另一方面又培養(yǎng)了學生動手動腦的能力。充分發(fā)揮實驗小組對實驗教學的作用。二、實驗方式要具有探究性探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。總之,教師必須經(jīng)常接近這些學生,和他們交朋友,深入調(diào)查研究,了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,細致分析他們的個性特點,選擇有效地教育方法,做到一把鑰匙開一把鎖。實驗教學工作總結(jié)6根據(jù)學校的工作安排,本學期的德育工作主題是“懂禮儀,講文明”,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、學習《中小學生禮儀常規(guī)》。在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。對儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。通過實驗考查,促使學生認真預習、復習、動手操作。學生在實驗過程中規(guī)范操作是進行實驗的基礎,而對實驗現(xiàn)象的認真觀察,是達到實驗的目的、探索實驗結(jié)果的關鍵。學生明確實驗目的,自覺地產(chǎn)生動手實驗的內(nèi)部動機,實驗效果就會很好。及時總結(jié),積累經(jīng)驗。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論,從而進行新課教學。實驗教學工作總結(jié)4按開學初的教學工作計劃,但由于我校學生實際情況上的比較慢,加上國慶節(jié)、元旦等各種原因放假,造成實際上課時間無法達到預定的計劃,為按時按量按質(zhì)地完成教學工作任務,我充分利用其它時間進行彌補,而不是為了趕進度,把兩節(jié)課的內(nèi)容只用1課時進行教學。而對探究實驗來說,要求每個學生必須在了解試驗的目的及其有關原理的基礎上,會熟練的掌握基本儀器使用,能按規(guī)范的操作程序進行試驗操作和記錄試驗結(jié)果,得出結(jié)論,并寫出簡單的實驗報告。通過實驗得出規(guī)律,通過實驗發(fā)展新知。我校對科學教學的文件、資料、記錄裝訂整理歸檔,各項材料齊全。健全了實驗室,儀器室規(guī)則,加強儀器室的管理。抓好隊伍建設,我校選派優(yōu)秀老師承擔科學教學,他們的學歷都在中師畢業(yè)以上。培養(yǎng)一支相對穩(wěn)定的實驗教師隊伍。在實驗中大多學生熟練掌握了科學實驗方法,具有分析和解決問題能力。學生在教師的39。雖然我校的實驗室還不能正常使用,但各學科的演示和分組實驗仍堅持在班級中進行,其中化學全年演示實驗49個,分組實驗22個,開出率100%;生物七年級演示實驗6個,分組實驗24個,開出率100%,八年級演示實驗1個,分組實驗10個,開出率100%;物理八年級演示實驗35個可完成33個開出率94%,分組實驗17個可完成15個,%,九年級演示實驗9個可完成8個,%,分組實驗17個,開出率100%。第二篇:實驗教學工作總結(jié)實驗教學工作總結(jié)實驗教學工作總結(jié)1一、我校實驗教學的現(xiàn)狀“普九”期間,學校曾建有物理、生物、化實驗室各一個,但當時由于條件差、標準低,實驗用房不僅面積狹小,而且配套設施簡陋。三.積極做好每個演示和分組實驗并取得一定成績。具體做法是積極開展探討性的實驗教學研究,舉行實驗教學公開課、研究課和優(yōu)秀實驗教學教案評比活動,總結(jié)交流心得體會,開展實驗教學論文和自制教具評比活動,并且不斷改進評價方式和手段,重視過程評價和多元評價,旨在提高教師科學實驗研究的積極性。各類實驗和實驗操作訓練,有利于加強實踐環(huán)節(jié)的教學和訓練;有利于全面提高科學實驗教育教學質(zhì)量。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性,做實驗能正確規(guī)范地操作,善于觀察,樂于探究、總結(jié)。四、存在的問題及今后的努力方向:有少數(shù)學生認識不夠,參與活動不積極,加強學生思想認識,積極參加活動。但由于技術的原因?qū)嶒炇业钠渌O施還沒有安裝,安裝后的物理、化學和生物實驗室,將內(nèi)設24個學生實驗臺,一個多功能教室演示實驗主控臺,均為鋼化玻璃臺面,木質(zhì)結(jié)構臺身。在實驗室管理上,學校加強制度建設,出臺管護使用制度,根據(jù)縣局文件精神,結(jié)合我校實際,制定完善了十種制度,并裝框上墻,以此嚴格實驗程序,規(guī)范操作行為,確保實驗裝備的健康運行;其次加強賬冊管理,對實驗儀器設備進行造冊登記,做好固定資產(chǎn)帳,實物流水賬、管理明細帳,做到記錄規(guī)范,帳帳相符,帳物相符。學生實踐操作能力。我校理化生實驗室教學工作雖然取得階段性進展,但由于經(jīng)濟發(fā)展滯后,實驗教學基礎薄弱,實現(xiàn)普及實驗教學的目標仍然面臨著不少困難和問題,一是仍需要加大投入,逐年完善實驗室的建設;二是由于教師緊缺,我校沒有配備專職的實驗員,并且在從事理化生教學工作的5人中只有劉海濤(生物)、馬忠海(物理)畢業(yè)于本專業(yè)。能積極探索符合課程要求的實驗教學方法和模式,注重實驗教學的互動與合作。根據(jù)要求,我校對現(xiàn)有的實驗教學儀器、藥品、櫥柜、消防等設施進行全面整合,在認真清點核查后進行調(diào)整充實。實驗室有防塵、防銹、防腐、防潮等措施,能嚴格落實入庫驗收,儀器按規(guī)定定期整理清點,及時維修,及時擦洗。實驗教學工作總結(jié)3九年義務教育化學課程標準中明確指出:“初中化學必須以觀察試驗為基礎”。在實驗內(nèi)容上的特點是:① 充分考慮了學生的可接受性;② 增強了實驗的趣味性;③特別注重所選擇的實驗技能 ,對學生今后在生活和生產(chǎn)的實際應用價值。觀察能
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