20xx學(xué)籍管理工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。及時(shí)裝訂成卷，編寫(xiě)歸檔?？傊?，我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺(tái)階。是購(gòu)置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標(biāo)準(zhǔn)化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清 原因，看戶(hù)口，防止變相擇校。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù)，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時(shí)填寫(xiě)各種表冊(cè)，按期驗(yàn)印，然后把學(xué)籍檔案分類(lèi)做好臺(tái)賬，在畢業(yè)考試前，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長(zhǎng)的支持，保證了學(xué)生順利畢業(yè)。二、加強(qiáng)投入，提升管理檔次我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專(zhuān)用檔案柜。及時(shí)裝訂成卷，編寫(xiě)歸檔。對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶(hù)口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。為了做好控流工作，我們電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學(xué)兒童花名冊(cè)，做到適齡人口來(lái)有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、各級(jí)部門(mén)的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范管理，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。在新的學(xué)年，我們的初步設(shè)想是：一、把學(xué)籍納入微機(jī)管理，提高檔案管理的效率和準(zhǔn)確率。收集整理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的檔案，并進(jìn)行學(xué)籍上報(bào)。轉(zhuǎn)入242人，招生32人，轉(zhuǎn)出17人，畢業(yè)生52人?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)于學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí)，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒(méi)有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。上一學(xué)年按照局基教科統(tǒng)一安排，我對(duì) 我鎮(zhèn)學(xué)籍電子檔案進(jìn)行了4次嚴(yán)格地管理，認(rèn)真核對(duì)每一項(xiàng)學(xué)籍信息，補(bǔ)充完善漏項(xiàng)信息，重籍的學(xué)生我們保留了實(shí)際的班級(jí)，刪除了多余的學(xué)籍信息，對(duì)于學(xué)籍異動(dòng)上面出現(xiàn)的空掛異動(dòng)信息的現(xiàn)象進(jìn)行了摸底排查，刪除了沒(méi)有各種異動(dòng)手續(xù)的學(xué)籍異動(dòng)，做到每個(gè)學(xué)生知道去向。根據(jù)安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例，嚴(yán)禁招收無(wú)學(xué)籍學(xué)生就讀，對(duì)于無(wú)學(xué)籍轉(zhuǎn)入的學(xué)生一律視為借讀生，由學(xué)生家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)相應(yīng)的教育經(jīng)費(fèi)，這樣可以促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的重視，加快轉(zhuǎn)學(xué)的步伐。其主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠。三、存在的問(wèn)題盡管我們付出了很大的努力，取得了一定的成績(jī)，可是我鎮(zhèn)的中小學(xué)生學(xué)籍仍存在著很多問(wèn)題。安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)與公安部戶(hù)籍系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)以后，學(xué)籍系統(tǒng)存在的問(wèn)題大面積地暴露出來(lái)：學(xué)籍名字與戶(hù)籍名字用字不一致：使用了同音字、學(xué)籍名字少一字的、身份證不存在的、身份證錯(cuò)誤的等等，這些問(wèn)題學(xué)籍處理方式相當(dāng)麻煩，需要學(xué)生將戶(hù)口本帶來(lái)進(jìn)行掃描上傳作為證據(jù)，通過(guò)各學(xué)校學(xué)籍員大量的工作，我鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍信息的正確率也大幅度地提高了。第一篇：2015學(xué)籍管理工作總結(jié)張寨鎮(zhèn)2015年學(xué)籍管理工作總結(jié)學(xué)籍管理是一項(xiàng)十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作，做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)定教育秩序，建立教育公平，提高教育質(zhì)量具有十分重要的意義。至今百分九十九以上的學(xué)生擁有學(xué)籍，還有個(gè)別學(xué)生因不具備取得學(xué)籍條件（沒(méi)戶(hù)口）暫時(shí)沒(méi)有學(xué)籍。華陀中學(xué)張皖湘同學(xué)從福建省轉(zhuǎn)學(xué)回鄉(xiāng)就讀，前后共轉(zhuǎn)學(xué)四次才成功；賈崗中學(xué)張兵清姊妹倆從福建省轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)歷了四次努力，歷時(shí)三個(gè)多月，學(xué)籍才轉(zhuǎn)學(xué)到本地。問(wèn)題3：學(xué)籍管理工作推動(dòng)難。建議：在20152016學(xué)年度，在我鎮(zhèn)推行學(xué)籍卡管理方式，人手一卡，個(gè)人信息齊全，轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)，憑卡辦理，一卡在手，信息明白，一勞永逸，決無(wú)遺漏。為確保上報(bào)新生學(xué)籍全部上傳，各校學(xué)籍管理員認(rèn)真審查新一年級(jí)學(xué)生年齡，通過(guò)核對(duì)戶(hù)口本并上平臺(tái)檢測(cè)，要個(gè)按要求控制年齡，做到了全部達(dá)標(biāo)并無(wú)一人重籍。理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。第三篇：學(xué)籍管理工作總結(jié)學(xué)籍管理工作總結(jié)學(xué)籍管理是教育行政部門(mén)和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化教學(xué)發(fā)展教育過(guò)程中起著十分重要的作用，同時(shí)為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹教育
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