【正文】 叔求助，這時(shí)小朋友將印有警察叔叔的圖片舉起來(lái)，依次類推，看哪位小朋友答對(duì)的次數(shù)多。五、活動(dòng)名稱：我的小被子活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)提高幼兒生活自理能力。七、游戲名稱：傳帽子游戲目的：增進(jìn)親子有效溝通，和全家人的協(xié)作能力，突出“一家人”的感覺。游戲準(zhǔn)備：小玩具或?qū)嵨锶舾桑缫恍┧?、帽子、手套、牙刷、襪子等 游戲過程：請(qǐng)寶寶幫媽媽找一找某樣物品，第一遍玩時(shí)，媽媽可以直接說(shuō)出來(lái)物品的名稱，孩子找對(duì)了，媽媽就拍拍手以示鼓勵(lì)。安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目及所需材料。二、親子活動(dòng)開始主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們：大家好！詠懷著對(duì)新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的圣誕節(jié)歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。圣誕老爺爺每年都會(huì)騎著馴鹿來(lái)送禮物給小朋友們!我們的圣誕禮物已經(jīng)被提前送到了，現(xiàn)在有請(qǐng)（滕校長(zhǎng)）為我們抽出今天的第一批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂的時(shí)光吧。1時(shí)間匆匆，我們來(lái)不及回首卻早已被推著向前走，不管我們今年新增添了哪些新愿望，總有一些愿望是我們每年必許的：希望家人身體健康、希望自己的事業(yè)、學(xué)習(xí)更上一層樓、希望……哪些愿望是你始終未曾變化的期許？快來(lái)許下你的愿望吧！請(qǐng)小朋友們到圣誕樹前面來(lái)許愿。（音樂起）我們的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：裝扮圣誕樹、布置有圣誕氣氛的活動(dòng)場(chǎng)地。爸爸（媽媽）身體朝上，寶寶跨坐在爸爸（媽媽）的腰上摟著爸爸（媽媽）的脖子，爸爸（媽媽）雙手雙腳著地行進(jìn)，看那個(gè)寶寶先到達(dá)終點(diǎn)。活動(dòng)過程：準(zhǔn)備一些娃娃和相應(yīng)的服裝放在合適的位置，每個(gè)小朋友選擇一個(gè)小娃娃來(lái)幫助娃娃選擇合適的衣服。營(yíng)救活動(dòng)開始，由較大的寶寶做帶頭示范，并鼓勵(lì)寶寶的活動(dòng)。最后，先運(yùn)完所有的球到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。貼鼻子家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長(zhǎng)指揮，穿過障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。游戲：what is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，讓學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。六、評(píng)獎(jiǎng)方式：評(píng)委：各班班主任、園長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：班級(jí)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)大班中班小班評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案15一、活動(dòng)目標(biāo)：為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。12月25日事先在學(xué)前班，大班聯(lián)系好4名幼兒，請(qǐng)他們7：30滲入滲出園，由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子，在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。加強(qiáng)對(duì)孩子西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。疏散家長(zhǎng)，引導(dǎo)報(bào)名（前5名報(bào)名者活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案13活動(dòng)時(shí)間：12月25日(周五)下午活動(dòng)地點(diǎn)：中班各班教室活動(dòng)人員：中班所有老師，幼兒活動(dòng)目標(biāo)：師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。（2）家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的39。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。每年12月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂。比賽開始6月——12月的開始爬先到終點(diǎn)為第一1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一獎(jiǎng)勵(lì)辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）更多游戲在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識(shí)比賽家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問答護(hù)理等）五、職員分工某老師：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理，擔(dān)任活動(dòng)總監(jiān)。表演順序：教師才藝展示（教學(xué)水平）由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示：詳情參照節(jié)目單（截止12月x日之前確定）。參加活動(dòng)的預(yù)備：通知學(xué)員家長(zhǎng)當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來(lái)參加活動(dòng)；愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報(bào)名參加，并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參與，表演者自備音樂CD，開始前幾天邀請(qǐng)排練好；教師與早教兒合作的節(jié)目請(qǐng)?jiān)谏险n之余多加練習(xí)；適當(dāng)邀請(qǐng)四周居民和其他家長(zhǎng)一起參加。鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，拉近親子關(guān)系，同時(shí)也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。xxx幼兒園20xx年XX月圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的借圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)點(diǎn)，物業(yè)可以通過親子活動(dòng)，拉近與業(yè)主的舉例，營(yíng)造一種溫馨的氛圍。、磁帶。鼓勵(lì)閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片，大膽講述自己對(duì)圖片的理解。二、介紹活動(dòng)材料和要求美工區(qū)：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。你們想要嗎？今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來(lái)制作圣誕帽好嗎。六、當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：xx后勤工作、禮物負(fù)責(zé)人：xx錄像：xx攝影：xx音響控制：xx圣誕老人扮演：xx圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案6一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動(dòng)目的通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。分班坐在操場(chǎng)的四周，中間是表演和游戲場(chǎng)地。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日——x日三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.(二)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的39。音樂停止，家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。②增加幼兒的集體意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。這次活動(dòng)，我們將以“X圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳。此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數(shù)在50~100人為，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣。墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。g、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：(1)先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)23次。概要：在一張椅子上站最多人的游戲。d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。（1）幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。二人三足行。（1）父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。五、活動(dòng)過程：（一）主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。三、制作環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)和幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂、手工制作的材料。體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。3．用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥?。四、活?dòng)主題：圣誕大家樂。跳圈。（2）材料：羊角球5只。袋鼠跳。（四）活動(dòng)結(jié)束。c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。)f、19：50~20：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。玻璃：白色的噴雪，寫為merrchristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險(xiǎn)，可向體育器材室借軟墊防護(hù)?？偟目磥?lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費(fèi)的開支，即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開支，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。(小毛驢、公共汽車)親子游戲活動(dòng)活動(dòng)名稱：袋鼠接力活動(dòng)準(zhǔn)備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒活動(dòng)目的：①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。音樂開始，家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。(三)讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。 (各班組織早練活動(dòng)，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)(二)9：10——10：30英語(yǔ)游戲聯(lián)歡會(huì)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合。幼兒拿食物的時(shí)候，用英文說(shuō)：I like …Iwant.. thank you!提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。(七)幼兒圣誕襪子展示x號(hào)下午4點(diǎn)半和x號(hào)早上擺在小操場(chǎng)展示，讓家長(zhǎng)欣賞，老師們?cè)u(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)、最具時(shí)尚獎(jiǎng)、最具色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最具環(huán)保獎(jiǎng)的圣誕襪子。四、活動(dòng)過程一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師頭戴節(jié)日快樂帽提問：小朋友，瞧，今天我戴的帽子漂亮嗎。通過