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正文內(nèi)容

(精華版)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科社會(huì)心理適應(yīng)幾何基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 更多的還是靠個(gè)人回答(E)培養(yǎng)而成。選擇一項(xiàng):對(duì)題目21會(huì)衰老的不只是人的身體,人的心理也是會(huì)出現(xiàn)不同程度的衰老。生理喚醒會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸消失。遇無(wú)論在職者,還是求職者,都應(yīng)該增強(qiáng)心理承受能力。選擇一項(xiàng):題目4()。選擇一項(xiàng):C.(8,5)自我檢測(cè):笛沙格定理的理解和運(yùn)用測(cè)驗(yàn)題目1三角形ABC的二頂點(diǎn)A與B分別在定直線α和β上移動(dòng),三邊AB,BC,CA分別過(guò)共線的定點(diǎn)P,Q,R,則頂點(diǎn)C()。選擇一項(xiàng):B.(-12,4,4)題目3,那么它的極線一定是的()。選擇一項(xiàng):?jiǎn)卧?、六綜合評(píng)測(cè)2一、填空題題目1給定無(wú)三點(diǎn)共線的5點(diǎn),可決定唯一一條二階曲線.題目2二階曲線x2-2xy+y2-y+2=0是拋物線.題目3兩個(gè)不共心的成射影對(duì)應(yīng)的線束,對(duì)應(yīng)直線的交點(diǎn)的全體是一條二階曲線.題目4若點(diǎn)P在二次曲線上,那么它的極線是的切線.題目5由配極原則可知,無(wú)窮遠(yuǎn)點(diǎn)的極線一定通過(guò)中心.二、選擇題題目6極線上的點(diǎn)與極點(diǎn)().選擇一項(xiàng):題目7無(wú)窮遠(yuǎn)點(diǎn)關(guān)于二次曲線的極線成為二次曲線的().選擇一項(xiàng):題目8兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,這個(gè)命題與歐幾里得第五公設(shè)().選擇一項(xiàng):題目9兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等,這個(gè)命題在歐式幾何內(nèi)不與()等價(jià).選擇一項(xiàng):.題目10三角形內(nèi)角和等于180度與().選擇一項(xiàng):三、計(jì)算題題目111.求通過(guò)點(diǎn)的二階曲線方程.題目12.題目13.題目14.題目15(1,1)的直徑.題目16(1,2,1)的切線方程.題目17.四、簡(jiǎn)答題題目18?答:1,從任意一點(diǎn)到另一點(diǎn)可以引直線2,每條直線都可無(wú)線延長(zhǎng)3,以任意點(diǎn)作為中心可以用任意半徑做圓周4,所有直角都相等5,平面上兩條直線被第三條直線所截,若截線一側(cè)的兩內(nèi)角之和小于=直角,則兩直線必相交于截線的這一側(cè)。選擇一項(xiàng):綜合測(cè)評(píng)1一、填空題題目11.兩個(gè)點(diǎn)列間射影對(duì)應(yīng)由三回答對(duì)應(yīng)點(diǎn)唯一確定.題目2(AC,BD)=2,則(AB,CD)=回答1.題目33.共線四點(diǎn)的調(diào)和比為回答1.二、選擇題題目41.若兩個(gè)一維基本圖形成射影對(duì)應(yīng),則對(duì)應(yīng)四元素的交比().選擇一項(xiàng):題目52.A,B,C,D為共線四點(diǎn),且(CD,BA)=k,則(BD,AC)=().選擇一項(xiàng):題目63.已知兩個(gè)一維圖形()對(duì)不同的對(duì)應(yīng)元素,:題目74.兩個(gè)一維基本形成射影對(duì)應(yīng),則對(duì)應(yīng)四元素的交比().選擇一項(xiàng):題目8().選擇一項(xiàng):三、簡(jiǎn)答題1.已知A、B和的齊次坐標(biāo)分別為(5,1,1)和(1,0,1),求直線上AB一點(diǎn)C,使(ABC)=1,若,求出.題目102.已知直線與,求過(guò)兩直線的交點(diǎn)與點(diǎn)(2,1,0)的直線方程.解:兩直線3x+4y+1=0與2x+y=0的齊次坐標(biāo)形式分別為3x1+4x2+x3=0與2x1+x2=0,則交點(diǎn)為(1,2,5)于是過(guò)點(diǎn)(1,2,5)與(2,1,0)的直線方程為5x110x25x3=0化簡(jiǎn)得x12x2x3=0題目113.設(shè)三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,1,1),(1,1,1),(1,0,1),且(AB,CD)=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).四、證明題題目121.求證,成調(diào)和共軛.題目132.設(shè)XYZ是完全四點(diǎn)形ABCD的對(duì)邊三點(diǎn)形,XZ分別交AC,BC于L,M不用笛沙格定理,證明YZ,BL,CM共點(diǎn).題目143.若三角形的三邊AB、BC、CA分別通過(guò)共線的三點(diǎn)P,R,二頂點(diǎn)與C各在定直線上移動(dòng),求證頂點(diǎn)A也在一條直線上移動(dòng).單元五自我檢測(cè):二次曲線極點(diǎn)、極線、中心等題目1(5,1,7)關(guān)于二階曲線的極線為()。選擇一項(xiàng):B.[1,0,0]題目3y軸上的無(wú)窮遠(yuǎn)點(diǎn)的齊次坐標(biāo)為()?!稁缀位A(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)課答案單元二自我檢測(cè):仿射變換有哪些不變性和不變量題目1,哪些量不變。第4種:(C),智商顯示一個(gè)人做事的能力高低,情商反映一個(gè)人做人的水平高低。當(dāng)人們?yōu)樾碌陌閭H而精神抖擻,魂?duì)繅?mèng)繞時(shí),絕不會(huì)意識(shí)到多年后自己的愛(ài)人會(huì)變得如此熟悉和習(xí)以為常。選擇一項(xiàng):對(duì)題目19要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,可以使用回饋分析法。一個(gè)心理健康的人回答(E)自己情緒的存在,而且會(huì)給它一個(gè)適當(dāng)?shù)目臻g允許自己有(I)。選擇一項(xiàng):題目7以下不屬于教養(yǎng)風(fēng)格的是:養(yǎng)成良好的()是促進(jìn)健康的個(gè)性特征的重要組成部分,它包括:合理的飲食模式、堅(jiān)持鍛煉、充足的休息和定期檢查。形考任務(wù)7一、選擇題題目1適應(yīng)指的是我們改變或應(yīng)付日常生活的需求和挑戰(zhàn)的()。其二,是一種(A)。2.(A),一致性和堅(jiān)持性是自信的表現(xiàn)。三、判斷題題目16比起搖擺不定的少數(shù)派,堅(jiān)持自己立場(chǎng)的少數(shù)派更具有影響力。選擇一項(xiàng):題目9“己所不欲,勿施于人”帶有()的特征。選擇一項(xiàng):題目4“從眾”是一種比較()的社會(huì)心理和行為現(xiàn)象。這也是(C)的結(jié)果。選擇一項(xiàng):對(duì)題目19離婚一定會(huì)降低孩子的幸福感。選擇一項(xiàng):題目9讓孩子和單親父母都有()的心理意識(shí)和能力是單親家庭最明智的選擇。斯滕伯格認(rèn)為愛(ài)情是一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的三邊(不等長(zhǎng))分別是:()。首先,(D)。第三,(A)。選擇一項(xiàng):對(duì)題目19一般來(lái)說(shuō),口頭傳遞比書(shū)面?zhèn)鬟f效果更好。題目12心理動(dòng)力理論。選擇一項(xiàng):題目3婚姻的動(dòng)機(jī)一般來(lái)說(shuō)有三種,即刻板印象,指的是人們對(duì)某一類(lèi)人或事物產(chǎn)生的()、概括而籠統(tǒng)的看法。當(dāng)一個(gè)人的態(tài)度是強(qiáng)烈而清晰的,則會(huì)提高態(tài)度與行為的一致性。在間接攻擊中包含了在明顯的(G)的情境下對(duì)另一個(gè)人造成傷害的企圖;(I)攻擊指的則是那種當(dāng)著他人的面對(duì)他人造成傷害的行為。選擇一項(xiàng):題目7()是由某個(gè)家庭成員或同居伴侶施加給其他成員的暴力。(A):是個(gè)性中代表理想的部分,是個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)內(nèi)化道德規(guī)范、內(nèi)化社會(huì)及文化環(huán)境的價(jià)值觀而形成的。三、判斷題題目15同性戀是與社會(huì)道德水平無(wú)關(guān)的現(xiàn)象。選擇一項(xiàng):題目7情緒的信號(hào)功能:在人際交往中,人們除借助言語(yǔ)進(jìn)行交流之外,還通過(guò)情緒的流露來(lái)傳遞自己的()。形考任務(wù)2一、選擇題題目1父母作為孩子學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,也在孩子()的過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。題目23影響自我效能感形成的因素有?A替代性經(jīng)驗(yàn);B言語(yǔ)勸說(shuō);C成敗經(jīng)驗(yàn);D情緒反應(yīng)和生理狀態(tài);E情境條件;(1)(C):成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴岣邆€(gè)人的自我效能感,多次的失敗會(huì)降低自我效能感。選擇一項(xiàng):錯(cuò)題目
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