【正文】 造人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。（2）加強法制教育，力抓好學生的法制教育活動。各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。消防地震逃生演練。各班開展學習競賽，組織《小學生行為規(guī)范》測試評選“三好學生” “優(yōu)秀學生干部”等。陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風，創(chuàng)建文化、特色班級。使學生在活動中受到教育。樹立典型，激發(fā)活力。本學期繼續(xù)辦好家長學校，對家長授以科學育人的知識技能。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系，成為德育工作的有效抓手。清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育（祭掃烈士墓活動）。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊員、文明少年。班集體、班主任月常規(guī)考核七月份：主題——讓我們學會健體慶祝黨的生日活動。班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學小學政教處、大隊部2011年2月。5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育。舉行《榜樣在心中》演講比賽。慶三八活動：享受親情，感謝母親！開展“安全教育日”活動。要求各位班主任及科任教師按學校要求做好家訪工作。（四）構建三合一德育網(wǎng)絡，拓展德育教育的渠道?！傲?jié)日活動豐富多彩。本學期，我們將繼續(xù)對小學生加強養(yǎng)成教育，加強學生行為習慣的培養(yǎng)。以師德建設為中心，大力加強教師的師德建設和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。培養(yǎng)良好的行為習慣，以12個好習慣為載體，分層遞進落實，注重個性化、人格化的教育。高年級速算比賽七月份：迎接暑假。各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。四、成立韓莊小學德育工作領導小組組長：張世余組員：全體教師五、主要工作安排二、三月份:制訂德育工作計劃。加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育（1）加強安全生命教育。結合“崗位設置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強大合力。指導隊員過好暑假。組織參加市、區(qū)各種征文比賽。繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學校有大主題，各大隊可根據(jù)實際自行制定教育主題，狠抓落實。整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進行衛(wèi)生大掃除。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。今年擬舉行教師與學生的“手拉手，一幫一”活動。落實后進生的轉化工作。各班主任要走進學生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學生喜歡班級、樂于與同學交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風、學風的建設。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質”。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采1取有效措施，狠抓貫徹落實。積極構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質，快樂健康成長。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。（五）各班語文老師結合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機。（四）生命教育疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。一、指導思想以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學生進行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責任、奉獻教育，樹立立志成才的遠大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學習激情，胸懷天下的報國熱情，奉獻社會的真摯感情。⑵以合作研究，指導家庭德育。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事 敢于承認和改正。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。⑷認識祖國的首都——北京。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定，對幼兒進行以下四方面的德育教育：二、具體工作和措施對幼兒進行愛祖國教育愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關鍵。教幼兒認識國旗、國徽；能識別國歌的曲調，知道國歌的主要內容。培養(yǎng)幼兒關心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：⑴培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。⑴教育幼兒誠實。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習慣。經(jīng)研究，制定本方案。了解他們的先進事跡，學會感恩，是人性本善的起碼要求。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁?！澳嫘姓摺钡奈恼拢w裁不限?；顒有问剑好刻齑驋咝l(wèi)生，整理自己的房間。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學會自我保護,珍愛生命───安全教育。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學生喜聞樂見的活動，豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)學生的綜合素質。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。四是建立好差生幫教，轉化檔案。本學期學校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作，為學校的教育教學服務，為班主任教師們分憂解難。