小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 德育工作者的觀念。不斷提高青年班主任的基本功，備戰(zhàn)太倉市班主任基本功競賽。 。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé)，實(shí)行精細(xì)化管理，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”、“踏踏實(shí)實(shí)”，將自己的小小崗位做到極致，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感以及合作意識(shí)，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。 (五)以校為本，整合社企、家長、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。 。繼續(xù)開展好家長志愿者活動(dòng)。 三月份 。 。 。 五月份： “五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育。 、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。 。 ，做好整理歸檔工作。 。 ，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì)，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館。 ，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。 。 。 。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況，做到因材施教，有的放矢。 ，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容 本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，用好家長資源，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。 (四)以生為本，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。抓好德育課程建設(shè)。通過班主任群布置落實(shí)工作，提高班主任工作的效率。 四、主要工作： (一)以師為本，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任共同體建設(shè)。 求實(shí)創(chuàng)新。 (輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級(jí)等。 。 (2)3月8日，各班開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。 ，積極開展生存、生命教育活動(dòng)。發(fā)揮班級(jí)家長委員會(huì)，校級(jí)家長委員會(huì)作用，弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。 3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門，與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合，將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長和學(xué)生各方力量，帶動(dòng)家長和學(xué)生自身的自主參與，不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn)，也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。 。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理。開展豐富的主題活動(dòng)，創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。 ，組織開展開學(xué)典禮。 3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。 ★月教育重點(diǎn)：堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康 ★工作安排： ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。 6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員、全程、全面育人。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育
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