20xx-20xx小學二年級上學期班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。教學方面(1)端正教學思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。勞動教育方面培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。本學期我班的基本目標是二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。俗話說，病從口入。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班內(nèi)設立個人衛(wèi)生記載本。(2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀。一、指導思想認真學習貫徹十八大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。四、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。但個別學生學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。所以，作好班主任工作，有利于班上的學風正不正，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學校工作的正常開展。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。對于二年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。十二月：“小小故事會”；指導學習《小學生守則》； ３、組織學生參加校書法比賽； ４、學生跳繩比賽；５、慶祝“元旦”。四、基本方法措施以班會和品德課為主陣地，通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育；以課堂教學為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學。（3）存在問題：剛剛進入小學的學生缺乏服務意識，只是簡單地認為當上班干部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待培養(yǎng)。通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績，效果是事倍功半。1德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地，努力使培養(yǎng)學
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