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正文內(nèi)容

趙莊小學(xué)20xx辦學(xué)行為匯報(bào)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 慣的養(yǎng)成教育,首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起(班級(jí)衛(wèi)生考核細(xì)則),以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場(chǎng)所,探知求學(xué)的芳草地;接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,一方面進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義,法紀(jì)教育,心理健全教育,另一方面,有指導(dǎo)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人教育,合作精神教育,規(guī)則教育,挫折教育,磨難教育,旨在通過(guò)我們的努力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高教學(xué)成績(jī)方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。四、規(guī)范辦校辦班行為方面我?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,300多名學(xué)生,平均每班人數(shù)30人左右。六、規(guī)范學(xué)校安全方面根據(jù)相關(guān)文件,我校建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。二、完善組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理網(wǎng)絡(luò)為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)精神,我校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,積極成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任:組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)全面工作)副組長(zhǎng):(教務(wù))組員:及學(xué)校各年級(jí)班主任教師三、規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“依法治校,以德促校”的思想,從嚴(yán)從細(xì)的執(zhí)行上級(jí)精神,對(duì)我校的辦學(xué)行為嚴(yán)格管理,具體如下:嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間每周上課5天,學(xué)生每天早晨9:00到校,若有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí),及時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》、電話等方式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格控制教輔用書征訂。嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)規(guī)范辦學(xué)行為問(wèn)責(zé)制度的要求,學(xué)校每學(xué)年和學(xué)校每位教師簽訂了《小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書》,做到“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,任何教師不得以任何理由占用課余、晚上、節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。要堅(jiān)持有布置必批改,有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。我校一直按照上級(jí)要求規(guī)范辦班,從未舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。我校一直鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造,提高學(xué)歷,到目前為止,我校??迫藬?shù)達(dá)到17人,占教師的89%,師資水平已達(dá)到全縣中上游,同時(shí),學(xué)校積極地為教師提供各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,提高自身的教育教學(xué)水平。以上匯報(bào)不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得隨意停課放假,不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。我校杜絕任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不得向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。完成家庭作業(yè)時(shí),如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間,可允許學(xué)生不完成。二、完善組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理網(wǎng)絡(luò)為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)精神,成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任:組長(zhǎng):郭中權(quán)(負(fù)責(zé)全面工作)副組長(zhǎng):趙高峰(教務(wù))組員:各年級(jí)班主任教師三、規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“依法治校,以德促?!钡乃枷?,從嚴(yán)從細(xì)的執(zhí)行上級(jí)精神,對(duì)我校的辦學(xué)行為嚴(yán)格管理,具體如下:嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間每周上課5天,學(xué)生每天早晨7:00起床,開始早操、活動(dòng),并做好相關(guān)管理工作。對(duì)教師的評(píng)價(jià),我校主要常規(guī)教學(xué)入手,與教師績(jī)效掛鉤,實(shí)行多勞多得,少勞少得,不勞不得,從而較大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性,激發(fā)了教師的責(zé)任感,保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,不得以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,學(xué)校不得按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。我校嚴(yán)格貫徹并執(zhí)行按照國(guó)家課程計(jì)劃 的規(guī)定,安排教育、教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)決做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。;;鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),教師19人,學(xué)生244人。落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每天組織衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評(píng)比,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看還比較好的。我校學(xué)生所使用的均為羅平縣教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。我校嚴(yán)格按照馬街鎮(zhèn)中心學(xué)??荚囈?,不隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。堅(jiān)持政務(wù)財(cái)務(wù)兩公開,成立民主理財(cái)小組,接受監(jiān)督完善機(jī)制,齊抓共管創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。學(xué)校的花壇里,一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。同時(shí)我們組織老師們參加多種形式的學(xué)習(xí),如周會(huì)、教研討論、聽課匯報(bào)、制作課件比賽等方式,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。要想提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是提高教師的教學(xué)能力。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。就說(shuō)班主任考勤管理,過(guò)去學(xué)校第一節(jié)課、晚自習(xí)幾乎不見班主任的面,整個(gè)學(xué)校給人一種“散”的感覺,從去年起,要求班主任必須統(tǒng)一一天四簽到,讓班主任們知道在學(xué)校里坐,是在“坐”質(zhì)量,是在“坐”安全,是在“坐”學(xué)生的心,不是在辦公室里“
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