人教版語文必修三8第4單元測試及答案2(存儲(chǔ)版)
【正文】 心里有鬼 點(diǎn)石成金 小心翼 翼 ① ② ③ （ { ） （ { ） （ { ） 、健康水平下降、正常的 課外活動(dòng)被擠掉的現(xiàn)象，請(qǐng)描繪出一個(gè)具體的鏡頭畫面（不少于 50字），為中央電視臺(tái)制作一個(gè)“廣而告之”，結(jié)尾時(shí)屏幕上顯示的字句是：“孩子應(yīng)該有豐富多彩的生活！要德、智、體、美、勞全面發(fā)展！”要求描寫的畫面和這一結(jié)尾內(nèi)容吻合。 ① 立意自定?！?jī） （“學(xué)習(xí)”之后改用逗號(hào)） （在“ 2萬多倍”后加“的磁場”） 激素 jasmonate是植物自身具有的，說“ 釋放 jasmonate 不妥；另“ jasmonate”的作用是“誘發(fā)植物釋放吸引害蟲天敵或寄生蟲的化學(xué)信號(hào)”，自身并不能“吸引天敵”。 C 中“ 強(qiáng)化”一詞不對(duì)；“對(duì)相關(guān)理論和實(shí)踐的完善”不妥，與原文不符?！保? 不扶而直 白沙在涅 李不言 下自成蹊 其實(shí)難副 ，形象和意境都沒跳出梅花本身。作品開篇就以“一江煙水”切“江南”之題，接下去的兩岸芰荷、沙鷗、畫船，無一不是寫的水鄉(xiāng)風(fēng)光。 22.①目中無人 ②指鹿為馬 ③大腹便便 ：（ 1）瘦弱的眼鏡學(xué)生’ 埋在用書本、作業(yè)本、文具盒筑起的“ 圍墻”中，不一會(huì)兒，他抬起頭來，撫著腮幫，苦著臉，望“墻”興嘆：何時(shí)能沖出“ 圍墻”呢？（ 2）“ 滴答、滴答”，書桌上的鬧鐘一直在鐘面上跳動(dòng)，時(shí)針已指向 11 點(diǎn)。二是深入剖析。殊不知龍生九子，子子不同，怎么可能每匹馬都出色呢？我自己也知道自身?xiàng)l件不太好，所以平日刻苦訓(xùn)練，關(guān)鍵時(shí)刻顧全大局，服從組織安排，甘愿為人家上等馬甩下一大截而丟盡臉面。不是說“ 兼聽則明，偏信則暗”嗎？只有廣納賢才，并把 他們放到最合適的位置上，才能成就大業(yè)。二是布局精巧。 ?！? 田忌賽馬”這一經(jīng)典的故事準(zhǔn)確演繹了背景語中“團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì) ” ——— 實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部資源的最佳調(diào)配，從而以統(tǒng) 一、有力的姿態(tài)去迎接外在激烈的競爭與挑戰(zhàn)，并期望最終的勝利 。但孫臏先生卻微笑著對(duì)我說：“非也，非也！”待我聽完他的妙計(jì)，不禁撫掌稱快。 我輸故我在 整個(gè)故事中，我是那匹最卑微的下等馬。背景語中的“團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)是??沒有 60分”是本文立意的基點(diǎn)，有些同學(xué)容易將“ 團(tuán)結(jié)”與“ 團(tuán)隊(duì)精神”畫等號(hào)，其實(shí)二者還是有很大的不同的。白沙煙：鶴舞白沙，我心飛翔。（ 2）作者能抓住江南景物的特殊風(fēng)貌來進(jìn)行描寫。②由淺入深，逐層深入地闡述了只有破碎的心靈才最美麗的道理。 （ A 中“物競天擇”“適者生存”不對(duì)，在原文中找不到根據(jù)，應(yīng)為“ 相生相克、相互制約”之意。n— guō； zh224。 讀了上述材料，你是怎樣看待“團(tuán)隊(duì)精神”的？請(qǐng)以“團(tuán)隊(duì)精神”為話題寫一篇文章。（不超過 10 個(gè)字） 黃山煙 紅塔山 白沙煙 大紅鷹 ，在意思上相似或迥然不同，但在結(jié)構(gòu)上卻互相對(duì)偶，成為十分有趣的四字對(duì)。 （ 1）“風(fēng)乍起，吹皺一池春水?！G公（王安 石）略轉(zhuǎn)換耳，或偶同也。 ：當(dāng)你刻意追逐時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)，當(dāng)你摒棄浮華，為了社會(huì)、為了他人、專 心致力于一項(xiàng)事情時(shí)，那意外的收獲已在悄悄問候你。 “破碎的美麗”是“悲哀而持久”的。我們從中汲取了多少人生的夢想和真諦?。? 我不能不喜歡這些能把眼睛剜出血來的破碎的美麗，這些悲哀而持久的美麗。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的事物時(shí)，我總是很專注地凝視著它們，直把它們望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的境界中去。 （ 2）主要過程： 。他們先在玉米和高粱地周圍，栽種 一種害蟲喜歡吃的植物，以吸引害蟲。這種現(xiàn)象給人類指明了一條避免使用化學(xué)殺蟲劑、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生物治蟲之路。 二、閱讀題 （一）閱讀下面的文字，完成 7— 10題?！? A. ①同 樣，我們也應(yīng)當(dāng)不問人的心智為什么定要費(fèi)神去探索太空中的奧秘。 ，人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的，甚至是微不足道的。 ②輕盈婀娜的鳳蝶來到空中，就 著明亮溫暖的陽光，翩翩飛舞回翔。ng） 畏 葸 ． 不前（ xǐ） ． 皮（ tu236。 人教版必修 3 第四單元檢測（一） （時(shí)間： 90 分鐘 分值： 100 分） 一、基礎(chǔ)題 ，全都正確的一項(xiàng)是（ ） ．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1