【正文】 寞，鄉(xiāng)愁由此而生。 (1分 ) (2)“ 兩水夾明鏡，雙橋落彩虹 ” 最能體現(xiàn)江城的美，請 從修辭及其作用的角度 說說這兩句詩好在何處。 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 五、現(xiàn)代文閱讀（ 15 分） 閱讀 小說 ，完成 18～ 21 題 1文章用鮭魚的溯源開頭，這樣寫有什么好處？人類的歸本還源跟鮭魚的“回歸”有什么相同和不同之處？（ 4 分） 開頭的好處： 相同之處： 不同之處： 1概括說明文章第（ 6） —— （ 8）自然段分別寫的是人類從哪幾個方面尋根溯源。 文體不限、題目自擬。（ 2 分） 七、作文 （ 70 分） 2以下兩個作文話題，請你任選一題寫一篇文章。 （ 7）“ ” ？ 。 (10 分，每小題 2 分 ) 1 1 1 1 第Ⅱ卷 (共 117 分 ) 二、詩歌鑒賞（ 6 分） 15． 閱讀李白的《秋登宣城謝 朓 北樓》，完成下列三題。 不同：①鮭魚的回歸只是一種生命的本能（或：那是生命本能的根源感） ②人的回歸是指精神上的回溯 ，通過歷史、藝文、習(xí)俗、生活記憶等在文化上尋根溯源。 (本題 2分，答 “ 苦悶 ” 、 “ 愁悶 ” 、 “ 郁悶 ” 或 “ 寂寞 ” 、 “ 孤寂 ” 、 “ 寂寥 ” 給 1分， 答 “ 寄情山水，緬懷古人，復(fù)雜的情感無人理解 ” 或 “ 無人理解其思想情感 ”再給 l分。 (本題 l分 ) (2)“ 兩水夾明鏡，雙橋落彩蟲下 ” 構(gòu)成對偶，句式 工 整。“負(fù)增長”指增長率為負(fù)值，即在規(guī)模、數(shù)量等方面有所減少或下降。 不得抄襲，字?jǐn)?shù)在 800 字左右。 （一） 《勸學(xué)》中有一句話：不積 跬 步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 六、語言運用（共 6 分） 2在下面橫線處，仿照前面畫橫線的句子，各補寫一個句子。 （ 11） 我們的下一代呢？ （文章有刪改） 1文章用鮭魚的溯源開頭，這樣寫有什么好處？人類的歸本還源跟鮭魚的“回歸”有什么相同和不同之處？（ 4 分） 開頭的好處： 相同之處： 不同之處： 1概括說明文章第（ 6） —— （ 8）自然段分別寫的是人類從哪幾個方面尋根溯源。直到有一天，他在故鄉(xiāng)一座花園中，沿一條石徑獨行，踩著轉(zhuǎn)折處一道月門時，一陣桂花香，隱約撲鼻。汽笛鳴起，船起航了 。 鄉(xiāng)愁是一種文化心靈的寂寞。第二代孵出后，幼魚又重復(fù)著同樣的出海、溯源和回歸。 四、文化經(jīng)典（ 8 分） 1翻譯以下《論語》中的名句 （ 1）孔子曰：“益者三友，損者三友。 (3分 ) _______________________________________________________________________ (3)聯(lián)系學(xué)過的《宣州謝 眺 樓餞別校書叔云》 中的名句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。誰念北樓上，臨風(fēng)懷謝公。 C、高老頭死前的長篇獨白是一份深沉有力的控訴書：“把父親踩在腳下，國家不要亡了嗎？”這是對現(xiàn)實社會赤裸裸金錢關(guān)系發(fā)出的憤怒譴責(zé)。 D．超級女聲周筆暢唱功很好，專家評價說，她在歌唱事業(yè)上會很有前途，一定會成為 明 ．日黃花 ． ． ． 。）強 C． 庠 ． （ xi225。 下列加點的“而”字用法與例句相同的一項是（ ） 例：逝者如斯， 而 ． 未嘗往也。 （ 6）涂有餓莩而不知發(fā) （ 7）合從締交，相與為一 （ 8）或師焉，或不焉 （ 9）位卑則足羞，官盛則近諛 A、（ 1）（ 3）（ 9） B、（ 3）（ 4）（ 6） C、（ 5）（ 6）（ 8） D、（ 2）（ 7）（ 8） 6．下列句子中句式和其他三句 不同 的一句是（ ） A． 道之所存，師之所存也。 C．在南極研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系，既有該海域的特殊性，又對減緩全球變暖具有重要意義。 C．硫酸鐵可大幅度提高海域硅藻等藻類的生長，促進葉綠素增長。 另外，與作為二氧化碳源的太平洋等海域不同，南極海域可吸收溫室氣體，其海洋生產(chǎn)力提高后可起到減少大氣中的二氧化碳含量的目的。 （ 8 分，每小題 2 分） 一個國際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸鐵粉末啟航前往南極，以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進南極海域海藻等微生物的生長來減緩全球變暖的速度。輕松地調(diào)用你的知識儲備，給每道題每一個空格書寫一個珍貴的答案。 鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在上世紀(jì) 20 年代就被提出，此后科學(xué)家們一直在對