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甘肅重點室建設(shè)與運行管理辦法(存儲版)

2024-10-15 12:08上一頁面

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【正文】 重大科學問題和行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù),實現(xiàn)高水平、原創(chuàng)性科技成果的突破,提升陜西在國內(nèi)外的學術(shù)地位,增強科技創(chuàng)新能力與競爭實力,為科技進步與經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展提供知識、人才儲備和技術(shù)支撐。優(yōu)先發(fā)展高等學校、科研院所和企業(yè)聯(lián)合建設(shè)產(chǎn)學研相結(jié)合的重點實驗室。省科技廳組織專家對建設(shè)計劃進行實地考察和可行性論證,通過后下達批復(fù),列入重點實驗室建設(shè)計劃。學術(shù)委員會實行例會制,每年至少召開一次學術(shù)委員會會議,每次實到人數(shù)不少于三分之二。第二十三條 重點實驗室人員實行聘任制。第二十七條 重點實驗室應(yīng)加強運行機制與管理制度建設(shè),嚴格遵守國家有關(guān)政策和保密規(guī)定。考核結(jié)果作為重點實驗室評估的重要依據(jù)。省科技廳對評估結(jié)果為優(yōu)秀的重點實驗室予以表彰,并給予經(jīng)費支持;對符合國家重點實驗室建設(shè)總體規(guī)劃的優(yōu)秀重點實驗室,推薦申請省部共建國家重點實驗室培育基地或國家重點實驗室;對評估不合格的重點實驗室予以通報,并限期1年整改。第五篇:山西省重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法山西省重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法第一章 總 則第一條 為加強和規(guī)范山西省重點實驗室(以下簡稱重點實驗室)的建設(shè)和運行管理,深入推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施,參照科技部《國家重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》(國科發(fā)基『2008』539號)、《依托企業(yè)建設(shè)國家重點實驗室管理暫行辦法》(國科發(fā)基〔2012〕716號),結(jié)合山西實際,制定本辦法。省內(nèi)各級各類科技計劃、人才團隊計劃、基金、專項等,應(yīng)按照項目、基地、人才相結(jié)合的原則,對重點實驗室給予優(yōu)先支持。實行人財物相對獨立的管理機制,有良好的產(chǎn)學研合作基礎(chǔ),管理規(guī)范,規(guī)章制度 健全,運行機制合理,能夠?qū)ν忾_放并發(fā)揮引領(lǐng)和輻射帶動作用。第十六條 依托單位根據(jù)立項建設(shè)通知填報《山西省重點實驗室建設(shè)計劃任務(wù)書》,經(jīng)主管部門審核后,報省科技廳組織可行性論證,通過后予以批準建設(shè)。第二十三條 學術(shù)委員會主任和委員由依托單位聘任,主任一般應(yīng)由非依托單位人員擔任,學術(shù)委員會會議每年至少召開1次,每次實到人數(shù)不少于2/3。自主選題研究要注重支持青年科技人員,鼓勵實驗技術(shù)方法的創(chuàng)新研究。其中企業(yè)重點實驗室要面向科研、教學單位開放。第三十九條 重點實驗室評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、較差三類。第四十六條 省科技廳鼓勵并大力支持重點實驗室申報和創(chuàng)建國家重點實驗室等。第七章 附 則第四十四條 重點實驗室統(tǒng)一命名為“山西省重點實驗室”,省市共建重點實驗室統(tǒng)一命名為“省市共建山西省重點實驗室培育基地”;英文名稱統(tǒng)一為“Shanxi Key Laboratory of ”。考核結(jié)果分為“優(yōu)、良、中、差”四個檔次,連續(xù)兩年考核結(jié)果為“差”的,撤銷重點實驗室資格。第三十三條 重點實驗室應(yīng)重視科學道德和學風建設(shè),積極營造寬松民主、潛心研究、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的科研環(huán)境,開展經(jīng)常性、多種形式的學術(shù)交流活動。第二十七條 重點實驗室應(yīng)加強科研人才隊伍建設(shè),建立科學合理的用人和分配制度,加大國內(nèi)外優(yōu)秀科研人才的引進力度,注重學術(shù)梯隊和優(yōu)秀中青年隊伍建設(shè),穩(wěn)定高水平技術(shù)隊伍,加強研究生培養(yǎng)。第二十一條 重點實驗室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學術(shù)帶頭人,具有較強的組織管理能力,年齡一般不超過60周歲,每年在重點實驗室工作時間不少于8個月,特殊情況需報主管部門和省科技廳批準。其中合作共建重點實驗室應(yīng)簽署合作共建協(xié)議,明確各方職責。從事所在方向研究3年以上,承擔過國家或省級科技計劃項目,擁有相應(yīng)發(fā)明專利或自主創(chuàng)新成果,發(fā)表過高水平科技論文,成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化實施效果突出。第十二條 申請新建重點實驗室須滿足下列條件: 。,組織與督促重點實驗室建設(shè)。鼓勵和支持產(chǎn)學研聯(lián)合,發(fā)揮資源互補優(yōu)勢,合作共建重點實驗室;采取省市共建重點實驗室培育基地的方式,引導(dǎo)帶動市級重點實驗室建設(shè),促進區(qū)域科技創(chuàng)新體系發(fā)展。第三十九條 本辦法自2011年5月9日起施行。評估主要指標包括:研究水平與貢獻、隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、開放交流與運行管理等。第三十一條 依托單位要對重點實驗室工作進行考核,考核的目的是及時掌握重點實驗室的發(fā)展狀況與存在的問題。建立重點實驗室訪問學者制度,通過設(shè)立開放課題等方式,吸引國內(nèi)外高水平研究人員來重點實驗室開展合作研究。第二十二條 重點實驗室人員由固定人員和流動人員組成。第十八條 重點實驗室學術(shù)委員會是重點實驗室建設(shè)發(fā)展的學術(shù)指導(dǎo)機構(gòu)。中央在陜單位的申請材料直接報送省科技廳。第三章 建 設(shè)第九條 重點實驗室的建設(shè)發(fā)展要總體規(guī)劃、合理布局、重點建設(shè),適應(yīng)科技與經(jīng)濟社會發(fā)展需要。第四篇:陜西省重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法陜西省重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法第一章 總 則第一條 為規(guī)范和加強陜西省重點實驗室(以下簡稱重點實驗室)的建設(shè)與運行管理,特制定本辦法。第六章 經(jīng)費支持 第四十一條 省科技廳根據(jù)重點實驗室考核結(jié)果和評估結(jié)果確定專項經(jīng)費支持計劃,并對新建重點實驗室給予引導(dǎo)性支持。第五章 考核與評估第三十七條 重點實驗室實行考核制度。第三十二條 重點實驗室應(yīng)加強產(chǎn)學研合作和協(xié)同創(chuàng)新,積極構(gòu)建基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化協(xié)調(diào)發(fā)展的機制,充分發(fā)揮在學科領(lǐng)域及行業(yè)科技進步中的骨干和引領(lǐng)作用。管理人員中應(yīng)設(shè)一名專職管理崗位,協(xié)助重點實驗室主任處理日常運行管理等相關(guān)事宜。第二十二條 重點實驗室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學術(shù)帶頭人,具有較強的組織管理能力,年齡不超過60周歲,每年在重點實驗室工作時間不少于8個月,特殊情況需報主管部門和省科技廳批準。第十六條 省科技廳組織專家評審和實地考察后,擇優(yōu)立項,下達重點實驗室立項建設(shè)通知。依托單位為高等院校的,原則上在所屬學科領(lǐng)域應(yīng)有博士學位授予權(quán);依托單位為企業(yè)或科研院所的,原則上應(yīng)具有合作培養(yǎng)研究生的條件和基礎(chǔ)。(三)配合省科技廳和主管部門對重點實驗室進行考核、評估和檢查。(二)編制和組織實施重點實驗室的總體規(guī)劃和發(fā)展計劃。第三條 重點實驗室依托高等院校、科研院所及具有較強研究開發(fā)能力和技術(shù)輻射能力的企業(yè)建設(shè)。未通過評估的實驗室不再列入實驗室序列;評估結(jié)果為優(yōu)秀的實驗室優(yōu)先推薦申報國家重點實驗室。第二十八條 根據(jù)考核情況,教育部可會同高等學校主管部門,抽取部分實驗室進行現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)、研究和解決實驗室存在的問題。第二十三條 實驗室應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)范管理。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員,一般規(guī)模不少于30人。實驗室學術(shù)委員會主任由高等學校聘任,報主管部門和教育部備案。第十六條 實驗室實行高等學校領(lǐng)導(dǎo)下的主任負責制。逾期未通過驗收的實驗室,取消立項建設(shè)資格。第十條 根據(jù)教育部發(fā)布的實驗室建設(shè)指南和要求,符合立項申請基本條件的高等學校按規(guī)定格式填寫《教育部重點實驗室建設(shè)申請書》。(五)根據(jù)學術(shù)委員會建議,提出實驗室名稱、發(fā)展目標、組織結(jié)構(gòu)等重大事項的調(diào)整,經(jīng)主管部門審核報教育部認定。第六條 高等學校主管部門對實驗室建設(shè)與運行管理的主要職責是:(一)將實驗室的建設(shè)發(fā)展納入行業(yè)和地方的發(fā)展重點。第二條 實驗室是高等學校組織高水平科學研究、培養(yǎng)和集聚創(chuàng)新人才、開展學術(shù)合作交流的重要基地,是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。第三十四條 省科技廳對重點實驗室進行定期評估,定期評估周期為3年,每年評估12個領(lǐng)域。流動人員包括訪問學者、博士后研究人員等。學術(shù)委員會會議每年至少召開1次,每次實到人數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的2/3。第十五條 省科技廳組織專家或委托專業(yè)機構(gòu)對建設(shè)申請進行評審論證,擇優(yōu)立項。第十一條 依托單位是重點實驗室建設(shè)的經(jīng)費投入主體和運行管理主體,主要職責是:(一)支持重點實驗室建設(shè)與發(fā)展,將實驗室建設(shè)和基本運行經(jīng)費納入單位年度預(yù)算,提供人力資源、科研場所、儀器設(shè)備、后勤服務(wù)等條件保障。主要任務(wù)是面向前沿科學、基礎(chǔ)科學、工程科學,推動學科發(fā)展,提升原始創(chuàng)新能力,促進技術(shù)進步,開展戰(zhàn)略性、前沿性、前瞻性基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究等科技創(chuàng)新活動。(二)制定重點實驗室運行管理制度和考核評價辦法,指導(dǎo)重點實驗室的建設(shè)和運行。(四)具有良好實驗條件、研究場所和經(jīng)費保障。第十六條 依托單位制定重點實驗室建設(shè)方案,省科技廳組織專家對建設(shè)方案進行可行性論證。鼓勵聘請外籍專家。第三十條 重點實驗室應(yīng)充分發(fā)揮科普功能,定期面向社會開放,傳播科學知識。第三十六條 定期評估主要對重點實驗室3年的整體運行狀況進行綜合評估。第四條 實驗室是由高等學校建設(shè)的具有相對獨立性的科研實體,實行人、財、物相應(yīng)獨立的管理機制。(四)協(xié)助教育部做好實驗室的驗收、評估和檢查工作。(二)擁有知名學術(shù)帶頭人和年齡與知識結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀研究團隊;具有一支穩(wěn)定、高水平的研究、實驗技術(shù)和管理人員隊伍。根據(jù)立項批復(fù),高等學校組織編制《教育部重點實驗室建設(shè)計劃任務(wù)書》,并組織專家組對實驗室建設(shè)計劃進行可行性論證。驗收專家組一般由學術(shù)專家和管理專家組成。實驗室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學術(shù)帶頭人,具有較強的組織管理能力,首次聘任時一般不超過55歲。鼓勵聘請外籍專家。第十九條 實驗室應(yīng)圍繞主要研究方向和重點任務(wù),組織團隊系統(tǒng)開展持續(xù)深入的科學研究,聯(lián)合國內(nèi)外優(yōu)秀團隊開展協(xié)同創(chuàng)新,承擔國家、區(qū)域和行業(yè)的重大科技任務(wù);充分發(fā)揮高等學校多學科優(yōu)勢,設(shè)立自主研究選題,加強跨學科研究;開展儀器設(shè)備的自主研發(fā)和更新改造,開展實驗技術(shù)方法的創(chuàng)新研究。加強實驗室信息化建設(shè),建立內(nèi)部管理信息系統(tǒng)和實驗室網(wǎng)站,納入學校信息化工作統(tǒng)籌管理,并保持安全運行。開放運行滿3年的實驗室應(yīng)當參加定期評估。第三十四條 在實驗室建設(shè)與運行管理中,凡是屬于國家科學技術(shù)涉密范圍的相關(guān)情形和內(nèi)容,應(yīng)按照《國家科學技術(shù)保密規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)執(zhí)行。鼓
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