【正文】 重大科學問題和行業(yè)關鍵技術、共性技術，實現(xiàn)高水平、原創(chuàng)性科技成果的突破，提升陜西在國內外的學術地位，增強科技創(chuàng)新能力與競爭實力，為科技進步與經濟社會持續(xù)發(fā)展提供知識、人才儲備和技術支撐。優(yōu)先發(fā)展高等學校、科研院所和企業(yè)聯(lián)合建設產學研相結合的重點實驗室。省科技廳組織專家對建設計劃進行實地考察和可行性論證，通過后下達批復，列入重點實驗室建設計劃。學術委員會實行例會制，每年至少召開一次學術委員會會議，每次實到人數(shù)不少于三分之二。第二十三條 重點實驗室人員實行聘任制。第二十七條 重點實驗室應加強運行機制與管理制度建設，嚴格遵守國家有關政策和保密規(guī)定?？己私Y果作為重點實驗室評估的重要依據(jù)。省科技廳對評估結果為優(yōu)秀的重點實驗室予以表彰，并給予經費支持；對符合國家重點實驗室建設總體規(guī)劃的優(yōu)秀重點實驗室，推薦申請省部共建國家重點實驗室培育基地或國家重點實驗室；對評估不合格的重點實驗室予以通報，并限期1年整改。第五篇：山西省重點實驗室建設與運行管理辦法山西省重點實驗室建設與運行管理辦法第一章 總 則第一條 為加強和規(guī)范山西省重點實驗室（以下簡稱重點實驗室）的建設和運行管理，深入推進創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略實施，參照科技部《國家重點實驗室建設與運行管理辦法》（國科發(fā)基『2008』539號）、《依托企業(yè)建設國家重點實驗室管理暫行辦法》（國科發(fā)基〔2012〕716號），結合山西實際，制定本辦法。省內各級各類科技計劃、人才團隊計劃、基金、專項等，應按照項目、基地、人才相結合的原則，對重點實驗室給予優(yōu)先支持。實行人財物相對獨立的管理機制，有良好的產學研合作基礎，管理規(guī)范，規(guī)章制度 健全，運行機制合理，能夠對外開放并發(fā)揮引領和輻射帶動作用。第十六條 依托單位根據(jù)立項建設通知填報《山西省重點實驗室建設計劃任務書》，經主管部門審核后，報省科技廳組織可行性論證，通過后予以批準建設。第二十三條 學術委員會主任和委員由依托單位聘任，主任一般應由非依托單位人員擔任，學術委員會會議每年至少召開1次，每次實到人數(shù)不少于2/3。自主選題研究要注重支持青年科技人員，鼓勵實驗技術方法的創(chuàng)新研究。其中企業(yè)重點實驗室要面向科研、教學單位開放。第三十九條 重點實驗室評估結果分為優(yōu)秀、良好、較差三類。第四十六條 省科技廳鼓勵并大力支持重點實驗室申報和創(chuàng)建國家重點實驗室等。第七章 附 則第四十四條 重點實驗室統(tǒng)一命名為“山西省重點實驗室”，省市共建重點實驗室統(tǒng)一命名為“省市共建山西省重點實驗室培育基地”；英文名稱統(tǒng)一為“Shanxi Key Laboratory of ”。考核結果分為“優(yōu)、良、中、差”四個檔次，連續(xù)兩年考核結果為“差”的，撤銷重點實驗室資格。第三十三條 重點實驗室應重視科學道德和學風建設，積極營造寬松民主、潛心研究、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的科研環(huán)境，開展經常性、多種形式的學術交流活動。第二十七條 重點實驗室應加強科研人才隊伍建設，建立科學合理的用人和分配制度，加大國內外優(yōu)秀科研人才的引進力度，注重學術梯隊和優(yōu)秀中青年隊伍建設，穩(wěn)定高水平技術隊伍，加強研究生培養(yǎng)。第二十一條 重點實驗室主任應是本領域高水平的學術帶頭人，具有較強的組織管理能力，年齡一般不超過60周歲，每年在重點實驗室工作時間不少于8個月，特殊情況需報主管部門和省科技廳批準。其中合作共建重點實驗室應簽署合作共建協(xié)議，明確各方職責。從事所在方向研究3年以上，承擔過國家或省級科技計劃項目，擁有相應發(fā)明專利或自主創(chuàng)新成果，發(fā)表過高水平科技論文，成果轉化和產業(yè)化實施效果突出。第十二條 申請新建重點實驗室須滿足下列條件： 。，組織與督促重點實驗室建設。鼓勵和支持產學研聯(lián)合，發(fā)揮資源互補優(yōu)勢，合作共建重點實驗室；采取省市共建重點實驗室培育基地的方式，引導帶動市級重點實驗室建設，促進區(qū)域科技創(chuàng)新體系發(fā)展。第三十九條 本辦法自2011年5月9日起施行。評估主要指標包括：研究水平與貢獻、隊伍建設與人才培養(yǎng)、開放交流與運行管理等。第三十一條 依托單位要對重點實驗室工作進行考核，考核的目的是及時掌握重點實驗室的發(fā)展狀況與存在的問題。建立重點實驗室訪問學者制度，通過設立開放課題等方式，吸引國內外高水平研究人員來重點實驗室開展合作研究。第二十二條 重點實驗室人員由固定人員和流動人員組成。第十八條 重點實驗室學術委員會是重點實驗室建設發(fā)展的學術指導機構。中央在陜單位的申請材料直接報送省科技廳。第三章 建 設第九條 重點實驗室的建設發(fā)展要總體規(guī)劃、合理布局、重點建設，適應科技與經濟社會發(fā)展需要。第四篇：陜西省重點實驗室建設與運行管理辦法陜西省重點實驗室建設與運行管理辦法第一章 總 則第一條 為規(guī)范和加強陜西省重點實驗室（以下簡稱重點實驗室）的建設與運行管理，特制定本辦法。第六章 經費支持 第四十一條 省科技廳根據(jù)重點實驗室考核結果和評估結果確定專項經費支持計劃，并對新建重點實驗室給予引導性支持。第五章 考核與評估第三十七條 重點實驗室實行考核制度。第三十二條 重點實驗室應加強產學研合作和協(xié)同創(chuàng)新，積極構建基礎研究、應用研究、成果轉化和產業(yè)化協(xié)調發(fā)展的機制，充分發(fā)揮在學科領域及行業(yè)科技進步中的骨干和引領作用。管理人員中應設一名專職管理崗位，協(xié)助重點實驗室主任處理日常運行管理等相關事宜。第二十二條 重點實驗室主任應是本領域高水平的學術帶頭人，具有較強的組織管理能力，年齡不超過60周歲，每年在重點實驗室工作時間不少于8個月，特殊情況需報主管部門和省科技廳批準。第十六條 省科技廳組織專家評審和實地考察后，擇優(yōu)立項，下達重點實驗室立項建設通知。依托單位為高等院校的，原則上在所屬學科領域應有博士學位授予權；依托單位為企業(yè)或科研院所的，原則上應具有合作培養(yǎng)研究生的條件和基礎。（三）配合省科技廳和主管部門對重點實驗室進行考核、評估和檢查。（二）編制和組織實施重點實驗室的總體規(guī)劃和發(fā)展計劃。第三條 重點實驗室依托高等院校、科研院所及具有較強研究開發(fā)能力和技術輻射能力的企業(yè)建設。未通過評估的實驗室不再列入實驗室序列；評估結果為優(yōu)秀的實驗室優(yōu)先推薦申報國家重點實驗室。第二十八條 根據(jù)考核情況，教育部可會同高等學校主管部門，抽取部分實驗室進行現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)、研究和解決實驗室存在的問題。第二十三條 實驗室應加強知識產權的規(guī)范管理。固定人員包括研究人員、技術人員和管理人員，一般規(guī)模不少于30人。實驗室學術委員會主任由高等學校聘任，報主管部門和教育部備案。第十六條 實驗室實行高等學校領導下的主任負責制。逾期未通過驗收的實驗室，取消立項建設資格。第十條 根據(jù)教育部發(fā)布的實驗室建設指南和要求，符合立項申請基本條件的高等學校按規(guī)定格式填寫《教育部重點實驗室建設申請書》。（五）根據(jù)學術委員會建議，提出實驗室名稱、發(fā)展目標、組織結構等重大事項的調整，經主管部門審核報教育部認定。第六條 高等學校主管部門對實驗室建設與運行管理的主要職責是：（一）將實驗室的建設發(fā)展納入行業(yè)和地方的發(fā)展重點。第二條 實驗室是高等學校組織高水平科學研究、培養(yǎng)和集聚創(chuàng)新人才、開展學術合作交流的重要基地，是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。第三十四條 省科技廳對重點實驗室進行定期評估，定期評估周期為3年，每年評估12個領域。流動人員包括訪問學者、博士后研究人員等。學術委員會會議每年至少召開1次，每次實到人數(shù)不少于總人數(shù)的2/3。第十五條 省科技廳組織專家或委托專業(yè)機構對建設申請進行評審論證，擇優(yōu)立項。第十一條 依托單位是重點實驗室建設的經費投入主體和運行管理主體，主要職責是：（一）支持重點實驗室建設與發(fā)展，將實驗室建設和基本運行經費納入單位年度預算，提供人力資源、科研場所、儀器設備、后勤服務等條件保障。主要任務是面向前沿科學、基礎科學、工程科學，推動學科發(fā)展，提升原始創(chuàng)新能力，促進技術進步，開展戰(zhàn)略性、前沿性、前瞻性基礎研究、應用基礎研究等科技創(chuàng)新活動。（二）制定重點實驗室運行管理制度和考核評價辦法，指導重點實驗室的建設和運行。（四）具有良好實驗條件、研究場所和經費保障。第十六條 依托單位制定重點實驗室建設方案，省科技廳組織專家對建設方案進行可行性論證。鼓勵聘請外籍專家。第三十條 重點實驗室應充分發(fā)揮科普功能，定期面向社會開放，傳播科學知識。第三十六條 定期評估主要對重點實驗室3年的整體運行狀況進行綜合評估。第四條 實驗室是由高等學校建設的具有相對獨立性的科研實體，實行人、財、物相應獨立的管理機制。（四）協(xié)助教育部做好實驗室的驗收、評估和檢查工作。（二）擁有知名學術帶頭人和年齡與知識結構合理、富于創(chuàng)新、團結協(xié)作的優(yōu)秀研究團隊；具有一支穩(wěn)定、高水平的研究、實驗技術和管理人員隊伍。根據(jù)立項批復，高等學校組織編制《教育部重點實驗室建設計劃任務書》，并組織專家組對實驗室建設計劃進行可行性論證。驗收專家組一般由學術專家和管理專家組成。實驗室主任應是本領域高水平的學術帶頭人，具有較強的組織管理能力，首次聘任時一般不超過55歲。鼓勵聘請外籍專家。第十九條 實驗室應圍繞主要研究方向和重點任務，組織團隊系統(tǒng)開展持續(xù)深入的科學研究，聯(lián)合國內外優(yōu)秀團隊開展協(xié)同創(chuàng)新，承擔國家、區(qū)域和行業(yè)的重大科技任務；充分發(fā)揮高等學校多學科優(yōu)勢，設立自主研究選題，加強跨學科研究；開展儀器設備的自主研發(fā)和更新改造，開展實驗技術方法的創(chuàng)新研究。加強實驗室信息化建設，建立內部管理信息系統(tǒng)和實驗室網站，納入學校信息化工作統(tǒng)籌管理，并保持安全運行。開放運行滿3年的實驗室應當參加定期評估。第三十四條 在實驗室建設與運行管理中，凡是屬于國家科學技術涉密范圍的相關情形和內容，應按照《國家科學技術保密規(guī)定》等相關法規(guī)執(zhí)行。鼓