【正文】 、資歷、業(yè)績等，3年內(nèi)不得申報。（3）教學(xué)基本功扎實，熟練掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系、教學(xué)原則和教學(xué)方法，并在教學(xué)中正確運用。系統(tǒng)承擔(dān)過1門以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。（2）獨立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動中交流2篇以上（均獲市二等獎以上）；或獲市優(yōu)秀教學(xué)（科研）成果獎；或教育科研項目、教改課題通過市以上教育行政部門組織的鑒定。（5）教師節(jié)期間，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進教育工作者稱號；或在教育教學(xué)工作的某一方面成績突出，受到縣以上教育行政部門表彰。（2）完成規(guī)定的教學(xué)工作量和教學(xué)任務(wù)。所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生能力、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面取得顯著成績。有計劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)年縣教研員70天以上，聽課、評課60節(jié)以上；市教研員50天以上，聽課、評課40節(jié)以上；省教研員40天以上，聽課、評課30節(jié)以上。（4）擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級被評為市以上文明班集體或本人被評為 優(yōu)秀班主任。（2）主持的教育科研項目、教學(xué)研究課題、教改實驗成果通過省教育行政部門組織的鑒定，或獲省優(yōu)秀教學(xué)（科研）成果二等獎以上（省教研員獲省一等獎）。專業(yè)技術(shù)人員參加工作以后取得國家承認的學(xué)歷，其所學(xué)專業(yè)應(yīng)與現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近。班主任工作須附考核材料和獎勵證書。教研員撰寫的論文要有創(chuàng)新，有較高的理論水平，對教育教學(xué)工作有積極的指導(dǎo)作用。根據(jù)國家和我省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審的有關(guān)規(guī)定及省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好2015專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的通知》(晉人社職字〔2015〕27號)要求，結(jié)合我省衛(wèi)生計生專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)的實際，現(xiàn)就2015全省衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作提出如下安排意見：一、評審范圍全省各類型醫(yī)療衛(wèi)生計生單位中在衛(wèi)生系列專業(yè)技術(shù)崗位上,包括已辦理了離退休手續(xù)，仍繼續(xù)從事衛(wèi)生計生專業(yè)技術(shù)工作，并符合申報評審條件的專業(yè)技術(shù)人員。關(guān)于學(xué)歷認可，均以本單位經(jīng)過學(xué)歷清查登記證實的，國家教育行政部門和國務(wù)院學(xué)位委員會承認的，與本人所實際從事專業(yè)相同或相近的畢業(yè)證書或?qū)W位證書為準(zhǔn)。任現(xiàn)職年限。具有任現(xiàn)職以來參加全國職稱外語(醫(yī)古文)統(tǒng)一考試取得的相應(yīng)合格成績通知書（合格證書），或2012015取得的省職稱外語補充考試合格成績通知書?？己艘蟆I(yè)技術(shù)工作總結(jié)也要在本單位進行公示。（2）省級醫(yī)療衛(wèi)生計生單位人員，須在可視同國家級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上，同時在省級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表本專業(yè)研究方向一致的較高水平論文三篇以上；市級醫(yī)療衛(wèi)生計生單位人員，須在可視同國家級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上，同時在省級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表本專業(yè)研究方向一致的較高水平論文兩篇以上。從2016年起，省級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員須在可視同國家級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上，同時在省級以上醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。非臨床科室專業(yè)人員和不設(shè)病床的臨床科室專業(yè)人員須填寫一份專題報告。(二)基本條件符合正常晉升中除學(xué)歷或任現(xiàn)職年限以外的其它基本條件。（1）主持完成(排名第一或第二)省、部級科研項目一項，其成果經(jīng)有關(guān)部門組織評審鑒定，其成果達到國內(nèi)先進水平及以上。四、山西省特殊衛(wèi)生（中醫(yī)藥）人才高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法山西省特殊衛(wèi)生（中醫(yī)藥）人才高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審辦法詳見原省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈山西省特殊人才高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審暫行辦法〉的通知》（晉人字〔2006〕47號），符合條件的人員可照此申報評審。六、其它有關(guān)事項（一）嚴格程序，嚴肅紀律。(三)病案(專題報告)設(shè)病床的臨床科室專業(yè)人員需要提交病案，非臨床科室專業(yè)人員和不設(shè)病床的臨床科室專業(yè)人員須撰寫一份專題報告。（5）引進和研發(fā)新技術(shù)填補本專業(yè)我省空白或在本專業(yè)領(lǐng)域有重大突破，達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，能有效地提高我省專業(yè)技術(shù)水平，取得良好的社會效益并得到省內(nèi)同行的認可。（1）大專學(xué)歷，破格晉升副高，從事本專業(yè)工齡滿20年，破格晉升正高，從事本專業(yè)工齡滿25年。病歷能反映申報者學(xué)術(shù)水平與業(yè)務(wù)技術(shù)能力，達到正高或副高級別要求。（2）在省級以上醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文二篇以上。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分審核登記按照省衛(wèi)生和計劃生育委員會《關(guān)于將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入單位和專業(yè)技術(shù)人員綜合考評目標(biāo)的通知》（晉衛(wèi)〔2014〕44號）要求進行。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)包括專業(yè)技術(shù)人員完成的本專業(yè)工作的數(shù)量和質(zhì)量。下列人員可免去計算機應(yīng)用能力考試：①50歲以上的專業(yè)技術(shù)人員；②具有博士學(xué)位的研究生；③近三年內(nèi)從省外引進的高級專業(yè)技術(shù)人員和從國外引進的留學(xué)人員。非公醫(yī)療衛(wèi)生單位，根據(jù)《勞動合同法》簽訂有效勞動合同的專業(yè)技術(shù)人員，根據(jù)國家專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評價有關(guān)規(guī)定取得任職資格后，從事相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位工作時間可以從取得相應(yīng)任職資格時間開始計算。學(xué)術(shù)水平與業(yè)務(wù)技術(shù)能力要求。學(xué)歷要求。原《河南省中小學(xué)教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）》（豫人職 [2003]20號）同時廢止。綜述、通訊報道等不作為評審論文對待。通過鑒定的項目須附立項報告、研究報告、鑒定證書。（4）教師節(jié)期間，獲得市以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進教育工作者稱號；或獲得省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號。（5）教師節(jié)期間，獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進教育工作者稱號；或在教育教學(xué)工作的某一方面做出突出成績，受到市以上教育行政部門的表彰；或校長、教學(xué)副校長教學(xué)管理工作成績突出，受到縣以上教育行政部門綜合表彰。（2）獨立撰寫的教育教學(xué)研究論文在CN刊物上發(fā)表2篇以上，或在CN刊物上發(fā)表1篇并另有2篇在市以上教育部門組織的教科研活動中交流（均獲市一等獎或省二等獎以上）；或獲省優(yōu)秀教學(xué)（科研）成果獎；或教育科研項目、教改課題通過省教育行政部門組織的鑒定。工作以來，在基層一線從事教學(xué)工作或教學(xué)研究、指導(dǎo)工作累計不少于3年。（4）具有先進的教育理念，積極實施素質(zhì)教育，因材施教，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的講授工作，勝任本學(xué)科各年級的循環(huán)教學(xué)，進行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作。（3）直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣以上業(yè)務(wù)主管部門組織的規(guī)范的本學(xué)科競賽中獲獎，同時本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。任現(xiàn)職以來，參與并完成本學(xué)科1項以上教研科研課題。（５）積極參加教育教學(xué)研究和教學(xué)（課程）改革實驗，具有一定的教研能力。中學(xué)教師年均完成教學(xué)工作量不少于320課時，職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師不少于200課時，小學(xué)教師不少于400課時，班主任不少于180課時。（八）任現(xiàn)職以來，有下列情況之一的，不得申報：工作嚴重失職，造成惡劣影響，受到縣以上主管部門通報批評的，當(dāng)年不得申報。（五）小學(xué)教師（不含廠、礦所屬小學(xué)）申報小學(xué)高級教師及中學(xué)高級教師任職資格者，須完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，并經(jīng)審驗合格。第四篇：河南省中小學(xué)教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 申報、評審條件(試行)河南省人事廳文件豫人職[2008]19號河南省中小學(xué)教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）總 則一、為客觀、公正、科學(xué)地評價中、小學(xué)教師的工作能力和教育教學(xué)水平，充分調(diào)動其教書育人的積極性，促進中、小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動我省基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和我省有關(guān)職稱政策，結(jié)合我省中、小學(xué)教師隊伍實際，制定本條件。工作總結(jié)、經(jīng)驗介紹、通訊報道、文摘等，不作為論文對待。其中至少有一篇發(fā)表在全國性期刊上或在全國性學(xué)術(shù)會議上交流（均限獨著或第一作者）。（5）獨立組織和管理本部門、本地區(qū)、本系統(tǒng)或一個大型企業(yè)某一個主要方面的檔案工作，工作成績突出，受到縣以上檔案、人事行政管理部門聯(lián)合表彰的。從事檔案整理、鑒定、保管工作的人員，能制定所管檔案的整理、鑒定方案和保管期限表，編制各種檢索工具；熟悉分管檔案的情況，制定各項保管制度，能及時、準(zhǔn)確地對所管檔案及其變化情況進行科學(xué)的統(tǒng)計、分析。（三）研究館員、副研究館員外語水平，館員外語或古漢語水平符合我省有關(guān)政策規(guī)定。三、檔案專業(yè)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格名稱分別為館員、副研究館員、研究館員。（五）有關(guān)表格及附件材料，可在陜西農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）“省農(nóng)業(yè)廳重要通知”欄下載。四、其他事項（一）各基層單位要堅持“公開、平等、擇優(yōu)”的原則，準(zhǔn)確、公正、客觀地評價申報人員的學(xué)術(shù)技術(shù)水平、工作能力、業(yè)績和貢獻，切實將真正符合晉升條件的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員推薦上來。所發(fā)表論文在目錄處標(biāo)注并在雜志中折疊以便查找，論文不需提供復(fù)印件；論文刊用通知、用稿清樣、報紙不能作為參評論文。6.?個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)?1份，用A4紙打印，不超過1000字。在省級及以上科技類期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中第一作者1篇。申報者須按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，并提供經(jīng)過復(fù)驗的繼續(xù)教育證書。，必須具備下列條件：大學(xué)本科或大學(xué)普通班以上學(xué)歷，取得副研究員資格，并任現(xiàn)職滿5年。十二、本條件自2012年1月1日起試行，原《河南省農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）》(豫人職〔2003〕18號)同時廢止。七、各類表彰、采納、采用、認可、推廣等，應(yīng)有正式的依據(jù)。著作、培訓(xùn)教材或圖冊等所要求撰寫的字數(shù)，以編寫說明為準(zhǔn)或以所有撰寫人員的平均撰寫工作量為準(zhǔn)。附則一、本條件規(guī)定的適用范圍、申報條件和評審條件的要求，申報人必須同時具備。（7）負責(zé)指導(dǎo)農(nóng)民建立或完善農(nóng)民專業(yè)合作社3個以上，合作社運作規(guī)范、效益顯著，且至少有2個合作社為省轄市級及以上示范社。（4）作為主要撰稿人，編著并公開出版本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)志、農(nóng)業(yè)年鑒、培訓(xùn)教材等，本人撰寫3萬字。（2）熟練掌握與農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理相關(guān)的法律、法規(guī)和政策。（8）作為主要完成人，完成重大災(zāi)（疫）情防治工作，制定預(yù)防、控制方案并組織實施，取得重大成效，受到省轄市黨委、政府或省級及以上業(yè)務(wù)行政主管部門表彰。（6）在縣（市、區(qū)）及以下單位工作的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，主持撰寫本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、可行性研究報告、調(diào)查報告、技術(shù)方案、田間實驗研究報告等，被省轄市政府或省及以上業(yè)務(wù)主管部門印發(fā)或采納2篇。（3）具有主持或作為技術(shù)骨干完成重點試驗研究、工程項目建設(shè)的能力和經(jīng)歷。（9）參與?。ú浚┘壐弋a(chǎn)創(chuàng)建、省轄市（廳）級農(nóng)業(yè)科技園(區(qū)、片)、示范場或中型農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的科技研發(fā)等，取得較好的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益，經(jīng)省轄市(廳)及以上業(yè)務(wù)行政主管部門鑒定驗收。業(yè)績與成果，須符合下列條件中2條（省轄市及以上單位人員須具備(1)(2)(3)(4)(5)中的1條）：（1）作為技術(shù)骨干，參加過省（部）級重大科技項目。（3）具有指導(dǎo)、培訓(xùn)下一級專業(yè)技術(shù)人員工作、學(xué)習(xí)的能力和經(jīng)歷。（4）大學(xué)本科畢業(yè)，取得農(nóng)經(jīng)師資格，并擔(dān)任農(nóng)經(jīng)師職務(wù)滿5年。（2）相關(guān)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，取得農(nóng)藝(畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn))師任職資格并擔(dān)任農(nóng)藝(畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn))師職務(wù)滿4年。(五)專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)測試合格。四、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評價實行業(yè)務(wù)測試與評審相結(jié)合的方式進行。（三）園藝專業(yè)包括果樹、瓜蔬、茶葉、花草、食用菌、中藥材、蠶桑的育種、栽培等。第一篇：河南省農(nóng)業(yè)系列中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件(試行)以下為豫人社職稱〔2011〕15號，將于2012年開始實施。（二）植物保護專業(yè)包括農(nóng)作物病蟲草鼠害的預(yù)測預(yù)報和防治，植物檢疫，農(nóng)藥開發(fā)、生產(chǎn)、推廣應(yīng)用和管理，農(nóng)藥質(zhì)量檢驗、殘留檢測等。三、農(nóng)學(xué)、植物保護、園藝、土壤肥料、農(nóng)村能源專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為農(nóng)藝師，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為高級農(nóng)藝師；畜牧專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為畜牧師，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為高級畜牧師；獸醫(yī)（含中獸醫(yī)）專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為獸醫(yī)師，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為高級獸醫(yī)師；水產(chǎn)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為水產(chǎn)師，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為高級水產(chǎn)師；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為農(nóng)經(jīng)師，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為高級農(nóng)經(jīng)師。(四)外語水平符合國家和我省有關(guān)政策規(guī)定。申報高級農(nóng)藝(畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn))師任職資格者，須具備下列條件之一：（1）相關(guān)專業(yè)博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位,取得農(nóng)藝(畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn))師任職資格并擔(dān)任農(nóng)藝(畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn))師職務(wù)滿2年。（3）獲碩士學(xué)位，取得農(nóng)經(jīng)師資格，并擔(dān)任農(nóng)經(jīng)師職務(wù)滿5年。（2）具有解決本專業(yè)較復(fù)雜、較疑難的技術(shù)問題的能力和經(jīng)歷。（6）在縣（市、區(qū)）及以下單位工作的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，主持撰寫本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、可行性研究報告、調(diào)查報告、技術(shù)方案、田間實驗研究報告等，被縣級政府或省轄市及以上業(yè)務(wù)主管部門采納1篇。（8）參與撰寫本專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、可行性研究報告、調(diào)查報告、技術(shù)方案、田間實驗研究報告等，被縣級政府或省轄市及以上業(yè)務(wù)主管部門采納1篇（縣及以下單位人員，如作論文論著使用則不作為業(yè)績成果使用）。（2）具有解決本專業(yè)關(guān)鍵性技術(shù)問題和復(fù)雜、疑難技術(shù)問題的能力和經(jīng)歷。（5）作為主要撰稿人，編著并公開出版本專業(yè)農(nóng)業(yè)區(qū)劃、農(nóng)業(yè)志、疫病志等，本人撰寫3萬字。（7）省直單位工作人員，作為主要完成人（限前7名），完成?。ú浚┘壉緦I(yè)推廣開發(fā)項目2項,省轄市及以下單位工作人員，作為主要完成人（限前5名），完成省轄市(廳)級本專業(yè)推廣開發(fā)項目2項，通過項目下達單位組織的鑒定或驗收；或主持完成本專業(yè)新技術(shù)試驗、示范自選項目3項，并取得顯著的經(jīng)濟、社會效益，通過同行專家的鑒定或認可。(三)高級農(nóng)經(jīng)師評審條件專業(yè)理論水平，需符合下列條件：（1）具有系統(tǒng)、扎實的農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理專業(yè)理論知識和較高的政策水平。（3）獨著或作為第一作者，在CN期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇，并在?。ú浚┘壖耙陨蠈I(yè)學(xué)術(shù)會議上宣讀學(xué)術(shù)論文2篇。（6）創(chuàng)新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織形式，探索或采用合理的利益聯(lián)結(jié)機制，使農(nóng)戶與龍頭企業(yè)結(jié)成風(fēng)險共擔(dān)、利益共