人美版美術(shù)一上滾動樂園2課時優(yōu)質(zhì)教案(存儲版)
【正文】 節(jié)的畫面。 四、進(jìn)行指導(dǎo)創(chuàng)作 1. 每組用一條長長的紙共同完成作業(yè)，教師從每組最前方把紙滾到最后一個人面前。 制造神秘氣氛，增強(qiáng)學(xué)生好奇心。 。從構(gòu)圖的飽滿程度和圖色的協(xié)調(diào)方面看。 三、做游戲：把所有能滾動的東西傳到每組的最前面，師生共同游戲，體會滾動不同形式。 。把實(shí)物放在講臺上。 課 時安排 ： 2課時 （第一課時） 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過感知活動，觸發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性。自此，兒童會很自然的列舉出眾多具有滾動公共性的物體，聯(lián)想也會隨認(rèn)知展開。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有趣味的感知活動，調(diào)動學(xué)生主動性，發(fā)揮體驗(yàn)和表現(xiàn)的能力。 創(chuàng)造出有故事情節(jié)的畫面。通過滾動的東西所具有的滾動功能，大家很容易的理解滾圓的東西是沒有棱角的圓鼓鼓的球體。利用每個實(shí)踐步驟吸引學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和思考問題，他們在與自然物與他人的交往中得到啟迪。 2．教師在實(shí)物上畫上簡單的圖象，把物體擬人化。發(fā)揮你們的想象，在你們的畫紙盡情的揮灑吧。更好的使學(xué)生接受。讓學(xué)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1