人美版美術二上會動的線條說課稿-資料下載頁

【摘要】《會動的線條》說課稿-我說課的內(nèi)容是人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第四課《會動的線條》。我準備從教材分析、教學方法、學法指導、教學程序、板書設計五個方面來加以說明。一、說教材分析本課屬于“造型、表現(xiàn)”學習領域，是小學美術知識線條系列中的一個內(nèi)容。線條是點移動所形成的軌跡，由于點移動方向和速度的不同，產(chǎn)生不同形狀和特點的線條，給人不同的

2024-11-19 09:10

人美版美術二上我們身邊的痕跡教案設計-資料下載頁

【摘要】第七課我們身邊的痕跡[教學時間]：2課時[教學目標]1、使學生學會簡單的拓印方法。2、開闊學生的眼界，了解多種繪畫形式，豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學生形象思維能力。[教學重點]拓印方法。[教學難點]用實物紋理組織畫面。[教具準備]鉛筆、油畫棒和蠟筆、樹葉等實物。[教學過程]

2024-11-19 05:17

人美版美術二上奇妙的爬行說課稿-資料下載頁

【摘要】《奇妙的爬行》說課稿一、教材分析：《奇妙的爬行》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊的教學內(nèi)容。本課設計的目的是引導學生觀察分析生活中爬行動物的特點并體會其美感，使學生能夠大膽想象、創(chuàng)作，并充滿畫面。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，體驗細微之間蘊涵的美，培養(yǎng)學生細致認真的作畫習慣，同時培養(yǎng)學生

2024-11-19 00:03

人美版美術二上漂亮的小鐘表教案設計-資料下載頁

【摘要】《漂亮的小鐘表》教學設計教材分析：選自人民美術出版社美術教材第三冊第三課，屬于“設計·應用”的學業(yè)。鐘表與學生的生活息息相關，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔大方，有的可愛動人，目的是引導學生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學生了解

2024-11-19 17:27

人美版美術二上會變的線條教案設計-資料下載頁

【摘要】第一課《會變的線條》教學目標：知識目標：引導學生初步認識不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感目標：讓學生欣賞樂曲的節(jié)奏變化美，體驗音樂與美術的共通點，表達自己的情感。能力目標：讓學生在樂曲的感受、體驗中，嘗試用不同線條表現(xiàn)線的變化，培養(yǎng)學生自主、探究的能力及創(chuàng)新意識。教學重點難點：重點：發(fā)現(xiàn)

2024-11-19 09:10

人美版美術二上會變的線條表格式教案-資料下載頁

【摘要】課時教學設計授課時間年月日課題會變的線條課型設計.應用課標要求利用既有秩序又有變化的線條，表現(xiàn)裝飾美的各種形象。教學目標知識目標：感受不同的線條，使用變化的線條表現(xiàn)事物。能力目標：能用不同種線條組織出一幅畫面，表現(xiàn)出一定的美感。情意

2024-11-19 05:18

人美版美術二上百變團花教案(2)-資料下載頁

【摘要】《百變團花》教案教材分析:剪紙在我國有千百年的歷史，郭沫若說過：“一剪之巧奪神工，美在民間永不朽?！奔艏堊鳛橐环N名間手工藝有著很強的裝飾性很藝術性。是剪和折相結合的藝術。教學目標：1、了解團花基本特點。2、教師在指導學生學習制作團花的過程中，有意識的培養(yǎng)學生感知、思考、探索及發(fā)散思維能力，提高學生動手能力。3、通過欣賞及

2024-11-19 05:17

人美版美術二上泥條頭像教案設計-資料下載頁

【摘要】小學美術教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學校：郭小紅一、簡介本課是“設計·應用”領域的課程，根據(jù)《全日制義務教育美術課程標準》第一學段的階段目標設課。二、學習者分析二年級學生的感知、形象思維占優(yōu)勢，對美術興趣很高，愿意動手參與制作

2024-11-19 05:17

人美版美術二上百變團花優(yōu)秀教案-資料下載頁

【摘要】課題:小學人美版二年級美術第六課《百變團花》學習領域：設計·應用教材分析：剪紙，作為一種民族手工藝，有著工具簡單、制作簡便和便于少兒接受的特點；剪紙，作為一種美育的手段，對啟發(fā)少兒的想象力，鍛煉心靈手巧和膽大心細的品格，有著不可低估和得天獨厚的作用。剪紙團花是一種比較簡單，易于初學者掌握的民間藝術形式，它是由折和剪相結合。教材

2024-11-29 08:05

人美版美術二上百變團花教案(3)-資料下載頁

【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師魏永平指導教學葉揚榮陳青教材分析本課是折紙和剪紙相結合的藝術簡單易學裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格注重學法指導讓學生大膽嘗試活躍課堂氣氛對提高教學質量有不可低估的作用。教學目標情感目標通過用剪紙和折紙相結合的方法設計制作出呈放射狀的剪紙過程的

2024-11-19 17:53

人美版美術二上小扇子說課稿-資料下載頁

【摘要】教材分析：《小扇子》一課是人美版二年級小學美術第三冊第十四課。教材的設計意圖：是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學生的學習興趣，學生通過欣賞、感受、設計、選材、制作等過程，可以充分體驗設計制作活動的樂趣。教學中，強調知識、技能在美化學生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容：以現(xiàn)實生活中形象多變的扇子為基礎，使學生了解可以用哪些材料制作從

2024-11-19 00:03

人美版美術二上過春節(jié)說課稿-資料下載頁

【摘要】《過春節(jié)》說課稿海南省三亞市第九小學鐘麗嬌一、說教材今天我說課的內(nèi)容是人美版小學美術新教材第三冊第19課《過春節(jié)》，根據(jù)《美術新課程標準》確立的階段目標，本課是【造型·表現(xiàn)】學習領域的教學。這一課的內(nèi)容集開放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標準和我對教材的理解，結合學生的實際水平，從知識、能力、情感態(tài)度價值觀出

2024-11-29 08:05

人美版美術二上制作小扇子特教教案-資料下載頁

【摘要】制作小扇子——特殊教育資源教室教案一、教學目標：知識目標：A組：簡單了解有關扇子的制作。B組：了解扇子的制作過程。技能目標：A組：通過畫畫、貼貼等方式，裝飾美化扇子。B組：通過畫、剪、涂、貼等方式，設計制作扇子。情感目標：通過裝飾、制作扇子，激發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)藝術的情感及對生活的熱愛。缺陷補償目標

2024-12-03 08:13

人美版美術二上百變團花標準教案-資料下載頁

【摘要】《百變團花》教案執(zhí)教教師：魏永平指導教學：葉揚榮陳青教材分析：本課是折紙和剪紙相結合的藝術，簡單易學，裝飾性藝術性都很強。是剪紙系列課，開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽大心細的品格，注重學法指導，讓學生大膽嘗試，活躍課堂氣氛，對提高教學質量有

2024-11-29 21:59

人美版美術二上我和昆蟲教案設計-資料下載頁

【摘要】教案《我和昆蟲》教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標應知：了解自然界中昆蟲的種類和特點，知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱的基本特點，發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應會：體驗參與學習、主動學習的快樂，通過觀察，學會抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2．隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然

2024-11-19 09:09

人美版美術二上大樹的故事word版教案-文庫吧

人美版美術二上大樹的故事word版教案-wenkub

人美版美術二上大樹的故事word版教案(已修改)

人美版美術二上大樹的故事word版教案(編輯修改稿)