機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓自我剖析材料(存儲版)
【正文】 公正辦事，服務(wù)和服從于大局。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，認(rèn)真按照胡總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。（三）、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)向上的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃能力?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。（二）、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識水平的進(jìn)一步提高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。通過樹立和發(fā)揚五種意識，首先把自己培養(yǎng)成為人師表的好教師，其次把自己培養(yǎng)成廉潔自律，誠心為公的好領(lǐng)導(dǎo)。三、初步整改措施進(jìn)一步堅定政治信念。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。對工作責(zé)任心不強(qiáng)。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識，加上西方一些國家的形勢及市場經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過懷疑，沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。作業(yè)布置欠合理，題目形式單一。備課只停留在紙上，不能深入鉆研教材，切實了解學(xué)生，課時教學(xué)計劃不翔實，過程欠合理，針對性不強(qiáng)，不能有效指導(dǎo)教學(xué)。對業(yè)余時間利用率低，學(xué)習(xí)只停留在形式上，沒有實質(zhì)進(jìn)展。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平要不斷加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水平。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，認(rèn)為有一定的基礎(chǔ)，足可以應(yīng)付目前的工作，對更新的知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識有時有惰性，安于現(xiàn)狀。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，如遇到需要重復(fù)解釋幾次的問題，性子就會有些急躁，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解局黨組有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。二0一二年三月十五日第二篇：機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓自我剖析材料機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓自我剖析材料在財政局黨組安排的機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動的要求，在構(gòu)建和諧財政、安全財政的進(jìn)程中，堅持以人為本，本質(zhì)上是要把關(guān)注的目光從片面追求物質(zhì)的增長和財富的積累，逐漸轉(zhuǎn)移到促進(jìn)人的全面發(fā)展上來。二是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。第一篇：機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓自我剖析材料機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓個人剖析自辦公室開展作風(fēng)整頓活動以來，本人結(jié)合自身工作實際，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等方法，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，現(xiàn)將本人剖析情況報告如下：一、存在的問題(一)學(xué)習(xí)不夠主動、不夠系統(tǒng)、不夠深入。沒能完全運1用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。比如，我們的職稱培訓(xùn)工作，在中心領(lǐng)導(dǎo)安排工作時，沒有因為任務(wù)輕重而挑挑揀揀，而是自覺勇挑重?fù)?dān)。在工作和生活中，能堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。四、今后的整改措施以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、存在的主要問題
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