機(jī)關(guān)干部作風(fēng)集中整頓自我剖析材料(文件)
【正文】 報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在有的工作上只著重于下達(dá)上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事；沒有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單；調(diào)查研究不夠深入，征求職工意見和向職工通報(bào)不夠。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自已知識水平的進(jìn)一步提高。胡總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣之一就是勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。（二）、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，以滿腔熱情地幫助教職工解決實(shí)際問題和困難?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。（三）、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)向上的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃能力。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念；還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，認(rèn)真按照胡總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。二、認(rèn)真分析存在問題的原因?qū)σ陨洗嬖诘膯栴}，通過學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個(gè)代表”重要思想以及各種新知識的學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不足。工作思路不寬，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。第五篇：干部作風(fēng)整頓自我剖析干部教師作風(fēng)集中整頓個(gè)人整改計(jì)劃趙莊小學(xué)校長李強(qiáng)自開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我按照市、鎮(zhèn)關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的優(yōu)良作風(fēng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會(huì)單書記在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，對自己的工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了自身查找，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀三個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問題，為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，更好地做好學(xué)校工作，順利地通過省級示范市驗(yàn)收，特制定整改計(jì)劃如下:一、認(rèn)真查找問題和不足通過認(rèn)真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立先進(jìn)形象。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更高更廣的立場想問題。原則意識不強(qiáng)。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。聯(lián)系群眾不夠緊密。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。政策理論水平不高。在學(xué)校組織的教學(xué)評賽中，均處后進(jìn)位次，在平時(shí)工作中不能堅(jiān)持“說普通話，寫規(guī)范字”，影響了青年教師的群體想象。單元、月考測評走過場，無實(shí)效，起不到測驗(yàn)的評價(jià)、激勵(lì)作用，考后分析空洞，對教學(xué)無幫助。了解學(xué)生不深入，對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不得力。作業(yè)批改不認(rèn)真，不能面對每個(gè)學(xué)生，提出改正方法，給與指導(dǎo)。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，書寫不規(guī)范，
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