效能風暴行動個人自查整改方案[精選合集](存儲版)
【正文】 遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。三、今后的整改措施加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。循循善誘，誨人不倦，因材施教。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。第三篇：效能風暴行動”個人整改方案“效能風暴行動”個人整改方案通過對我省正在開展的效能風暴行動相關文件的認真學習和參加單位的動員大會，我深刻地認識到，開展效能風暴行動是省第十二次黨代會作出的重大部署，是黨代會確定實施的“十大行動”之一，是加強機關和干部作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關系的重要舉措，對于促進全省經濟轉型跨越發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展、生態(tài)綠色持續(xù)發(fā)展，建設幸福美好新甘肅具有十分重要的意義。工作中 有時會有力不從心的感覺，急速提高自身工作能力和業(yè)務水平。強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。第四篇：效能風暴行動”個人整改方案“效能風暴行動”個人整改方案通過對我省正在開展的效能風暴行動相關文件的認真學習和參加單位的動員大會，我深刻地認識到，開展效能風暴行動是省第十二次黨代會作出的重大部署，是黨代會確定實施的“十大行動”之一，是加強機關和干部作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關系的重要舉措，對于促進全省經濟轉型跨越發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展、生態(tài)綠色持續(xù)發(fā)展，建設幸福美好新甘肅具有十分重要的意義。工作中 有時會有力不從心的感覺，急速提高自身工作能力和業(yè)務水平。強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。第五篇：效能風暴行動整改方案效能風暴行動第二階段整改方案為把我會效能風暴行動推向深入，進一步提高整體工作效能，根據(jù)全縣效能風暴行動動員大會精神，按照我會效能風暴行動實施方案及組織實施階段意見的部署，全面查擺了我會存在的問題，深入分析了問題存在的原因，認真研究了整改措施，努力達到實現(xiàn) “四個提高”的總體目標，現(xiàn)將具體整改方案報告如下：一、查擺問題、剖析根源堅持全面查擺與重點查擺相結合、班子查擺與個人查擺相結合的方式，進行了認真查擺和剖析，重點從業(yè)務學習、思想建設、制度建設、工作作風、具體工作等五個方面存在的具體問題進行查擺。認為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問題，不是個人的原因，降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作效率低下。（二）加強黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質。（三）、加強制度建設，提高工作水平。每月開展一次門診處方點評，邀請衛(wèi)生局包聯(lián)領導召開醫(yī)療質量分析會，每季度開展一次病歷質量評比，增強廣大醫(yī)務人員的質量意識。（五）加強醫(yī)療安全，提高患者滿意度?！白跃?，就是要做到警鐘長鳴，善于自我警示，任何時候都不放松廉潔自律的高標準、嚴要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀律的防線。二是要注重干部職工的理論學習與實踐工作的有機結合，積極提高黨員干部的服務水平和辦事效能。（四）在工作作風方面政令不暢，執(zhí)行力不強，存在一些影響工作效能的不良現(xiàn)象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉扯皮，個別職工自私自利，無大局意識，對自己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，不把心思放在工作上，一談工作就是困難多、問題多，搞應付，把工作當副業(yè)，沒有把精力放在如何想辦法去完成工作任務上，工作激情不高，只想拿工資，不想多干事，就事論事，鉆空子。積極投入到轉變機關工作作風、改變機關工作形象中去，堅決杜絕“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，熱情的接待每個來辦事的群眾，對群眾提出的每個問題，都耐心細致的解答，不推脫推諉，不急不躁，提高辦事效率。特別是在工作遇到困難時一次深思熟 慮，勝過百次草率行動。工作缺乏主動性，工作能力有待進一步提高。積極投入到轉變機關工作作風、改變機關工作形象中去，堅決杜絕“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，熱情的接待每個來辦事的群眾，對群眾提出的每個問題，都耐心細致的解答，不推脫推諉，不急不躁，提高辦事效率。特別是在工作遇到困難時一次深思熟 慮，勝過百次草率行動。工作缺乏主動性，工作能力有待進一步提高。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。作風正派，廉潔奉公。切實履行崗位職責，教書育人，為人師表。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題思想認識存在偏差，工作精神
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