冀教版九上第11課法國大革命同步測試(存儲版)
【正文】 歸納拿破侖失敗的原因，答案不能僅憑對課 本相關(guān)內(nèi)容的回憶，而主要從所給的材料中獲取。沒有什么東西能夠逃避這個批判的。然而，破壞的天才是否定性的東西 ?? 拿破侖正是以這種天才的力量，把他所接觸到的東西毀掉了，敗壞了。 第 11 課 法國大革命 一、單項選擇題： 1 18世紀(jì)，世界歷史發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折和 變化：資產(chǎn)階級革命以排山倒海之勢沖擊封建統(tǒng)治，歐洲封建君主競選進行了改革，啟蒙運動在歐洲興起和發(fā)展以及殖民國家積極推行殖民擴張。 摘自米涅《法國革命史》 材料 2：他的天才是一種破壞的天才，更非其他。 ” —— 狄德羅 材料 3： “ 我們這個時代可以稱為批判的時代。它同現(xiàn)在的高考要求是一致的。批判會使人們找到真理，盲從會使人們陷 入誤區(qū)。所以說他功過參半。拿破侖是世界歷史上最具影響力的資產(chǎn)階級人物之 — ，他的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過。 ④ 頒布了《民法典》、《商法典》和《 刑 法典》，確立了資本主義立法規(guī)范。 ② 多次打敗反法聯(lián)軍，保衛(wèi)了法 國革命成果，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了大革命的思想和精神。 答案：①材料從四個方面分析了拿破侖失敗的原因：在國內(nèi)，人民厭戰(zhàn)；在國外，被占領(lǐng)國家和地區(qū)人民及王朝起來反抗；在軍事上，拿破侖的軍隊在戰(zhàn)爭中被大量消耗掉，削弱了力量；在個人因素
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