【正文】 題怎么也弄不明白，用我爸的話說就是腦袋轉(zhuǎn)不過彎來了，王老師耐心的給我講解了很多遍，并且在我會的時候，又給我出了一道類似的題，而且我還發(fā)現(xiàn)，老師不僅對我這樣，而且對我們?nèi)嗟膶W生都是一個樣。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感謝師恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。日子，就在時光的車輪中漸次厚重。可在您的眉眼中，我分明看到了疲憊?？粗ぶ焐谀墓P下?lián)]舞，看著作業(yè)一本本地拿下，又一本本的再次摞高?！蹦o予我們的溫暖，如一樹繁花盛開，總在不經(jīng)意間就綻滿了眼簾。我感恩老師，因為老師教會我做人的道理。奶奶看著我可憐巴巴的樣子就對我說：“ 好啦，別難過了，我答應你明天跟老師說不讓你參加比賽了。可誰知，老天偏偏和我作對，今天的天氣卻是萬里無云。如果沒有徐老師的鼓勵，我就不會參加比賽，也不會知道我能行，更沒有這樣的成績。啊，這位老師的確很偉大，她為了學生的寶貴生命而永遠失去雙腿，但她卻接受了這個事實?；蛟S，它早已被無數(shù)人在作文中寫了無數(shù)遍，但就是這樣一句詩，道出了老師的真實寫照。師恩濃濃，師恩難忘。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。沒有雨露，就沒有百花的芳香?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。再減去10小時睡覺時間，那里還有時間陪他的孩子呢？大部分時間都花在了我們的身上。感謝師恩作文 篇8尊師重道，是我們歷史延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種文明的象征。有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著學生堂堂正正地做人。在青春的的旅程中，是老師給予了我們無限的幫助與教導。教師節(jié)之際，老師，我想對您說：師恩之大，銘記于心，您辛苦了！。青春的我們以夢為馬，不負韶華，在無數(shù)個難熬而又枯燥的學習日子里，是老師的培養(yǎng)和期望給予了我們無限的力量。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。那一句“老師，您好。記得我們新的數(shù)學老師所說的話：“我有自己的孩子，但我陪伴的時間最長的還是你們?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。同學們，能否去感恩一下你的老師的大愛。他們或許是平凡的，但卻是受人尊敬的。此時張麗麗老師立刻撲向兩個學生，馬上將兩個學生從路中間推到馬路旁邊，這時她自己的雙腳被這大客車壓過去了，而她睜開雙眼時說的第一句話是：“你們沒有受傷吧”？就這樣兩個學生的生命安然無恙。這時，徐麗艷老師走過來對我說：“沒經(jīng)過嘗試就說自己不行，比賽之后，你做的不也是很精彩嗎!記住，不管做什么事都要對自己有信心，不能遇到困難就退縮。到了比賽的那天，我真想今天下雨?！钡悄棠倘允钦驹谧约旱牧錾?，嚴肅的說：“這是鍛煉的機會，萬一你能拿上名次，別人還會說你厲害呢!”聽了奶奶的話，我的心里很不是滋味，因為沒有人理解我。感謝師恩作文 篇3小草感恩大地，因為大地滋補它營養(yǎng)。您給予我們的愛不是感天動地，卻溫暖了我的整個青春，整個年華。不知您目光中的那抹光輝，可是對我們的欣喜，抑或是心中剪不斷理還亂的師生情深？天涯海角有盡頭，唯有師恩無窮期。就是這樣一個炎炎夏日，您還堅持每一件事都親力而為，不想讓我們一年中最快樂的日子里留下遺憾。我真想取出串串爆竹，燃放聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌?！芭踔活w心來，不帶半根草去。我想，對王老師最大的回報就是好好學習文化課知識，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。是王老師對我們一遍又一遍的耐心講解，使我們成為一名正式的少先隊員和懂禮貌、守紀律的好孩子。可是，我永遠都不會忘記，您的教誨使我終身受益。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理?，F(xiàn)在我們已經(jīng)上小學六年級了，馬上就要離開母校，離開您了，我真的倍感留戀，有時一想起還有半個學期就離開您了，我就忍不住心酸落淚，因為我們忘不了，您對我們的教導，對我們的無微不至的關(guān)懷，有時我在心里自我安慰，人生沒有不散的宴席，我知道老師的一生總是跟學生聯(lián)系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長出來，到了秋天它們會凋落，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟甑男律?，落紅不是無情物，化作春泥更護花，老師一生真是如此。所以，我們都喜歡聽她的課。這一幕幕，歷歷在目，并在我心中留下了永恒。有一次，我考試的成績很讓語文老師失望，為了清醒頭腦，我就在操場上淋暴雨。感謝師恩作文 篇4他像蠟燭，燃燒著自己照亮別人；他像陽光，照亮了別人，卻消失了；他像粉筆，寫著自己，把知識傳授給別人；他像雨露，關(guān)心別人，消失在空氣中。這三年中我收獲最多的不是成績，不是友誼，而是師恩，對于張老師的師恩。一看才知是是我的老胃病又犯了。到了辦公室，張老師對我說了一段話令我至今難忘：“學習成績固然重要，但它不是你學習的全部。”男同學知道了自己的錯誤，主動向女同學道歉，女同學原諒了男同學，二人繼續(xù)坐前后桌。同時，對于張老師的不信任也在慢慢地減少。這不，一上課就有幾個男同學開始了今天的話題：“嘿，昨天的NBA看了沒？科比昨天的三分投的那叫一個帥！”“看了看了，我也覺得很精彩！”“XXX，這道題你來回答一下。在你的一生中，想必一定有一位令你記憶深刻的老師吧，你一定對他/她充滿感謝與敬重吧。記得初三第一次體育訓練時，我在練習短跑，此時也非常的興奮，“各就各位，預備，跑。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來?？僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得如此離譜。每每要開班會，同學們總是很開心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學表一下演，一節(jié)課便過去了，當然很輕松。記得有一次上語文匯報課，在我們后面坐著很多聽課的老師，我們感到很緊張，當時老師給我們提了一個很難解答的問題，那時沒有一個人敢舉手回答問題。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。還曾記得一位老師的一段相符合的話：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在意結(jié)果呢？”是啊，你們說的很對，我們每次得到的碩果都是由努力得來的，你若摔倒了就得重新再來，因為你的生命還沒有結(jié)束，你還有很長的路要走。他們，與我們同歡笑，同呼吸。您所作的這一切都是為了我們。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。下課了，陳老師把我叫到了她的面前，她用手輕輕地撫摸著我的頭，說：“孩子，你真棒！”她笑了，我也不好意思地笑了?？墒?，我抬起頭，看見您向我豎起了大姆指，臉上的笑容十分燦爛。但陳老師，這更顯得您的和藹可親。游老師就像辛勤的園丁，用知識的泉水澆灌著我。記得我剛上幼兒園的時候，非常討厭上學。每當我犯了錯誤，老師會嚴厲地批評我，每次我表現(xiàn)好，教師也會親切地表揚我。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。兒子從三年級開始，就有一個明顯的毛病，上課精力不集中、走神，不愛回答問題。每天的閱讀作業(yè)，總是完成的很慢，我擔心他到學校跟不上，會產(chǎn)生厭學心理。記得剛開學那天，我?guī)Ш⒆尤グ嗉増蟮?，當走進五年級班，看到一位年僅40多歲的老師在發(fā)放書本。第一篇：感謝師恩(家長作文)涓涓細流，似春風化雨利通區(qū)東塔龍一學校 五年級 家長：魏淑君 人常說：父愛如山，母愛如水；師恩似海，大愛無言。王老師身上具有讓學生看一眼就喜歡上他的魅力。兒子的以前基礎不好，閱讀能力較差，因而在閱讀上就非常吃力。贊揚和鼓勵是她的“金鑰匙”，開啟學生的心靈之鎖。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。幼苗不扶正，長大變歪木。感謝老師……感謝師恩作文3“感恩的心，感謝有你……”每當這動聽的歌聲響起時，我總會想起幼兒園的老師——游老師。我說：“謝謝您！沒有您，我不可能取得這么大的成功！”游老師卻說：“這是和你的努力分不開的，只要你喜歡學，老師付出多少心血也是值得的！”師恩難忘，師情永存。您的幾根白發(fā)像是為我們而生。我十分緊張。此時我覺得她很親切。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！又有誰知道，這其中包含著多少的汗水與淚水！也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。每天，我看見老師——您迎著初升的太陽來到學校陪伴著我們讀書；每天也是您伴著夕陽的腳步匆匆回家；每天晚上當我們在香甜的夢中的時候，您卻在燈光下認真?zhèn)湔n。是他們用無限的汗水滋潤著我們，是他們啟發(fā)了我們無限的動力，是他們帶走我們的困惑，是他們形成我們一生難以磨滅的影響。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發(fā)亮的星星；昏暗的燈光撒在我的身上，但我卻可以勾勒出那一副人生最美的風景畫。我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎？我們的心難道不該心存感激么？鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。在課堂上，她不會放過任何一個問題。剛剛降臨人世的娃娃，應該要感恩，應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?小學的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“