我為我的祖國驕傲(存儲版)
【正文】 ?人民教師在災(zāi)難來臨時把生的希望留給學(xué)生：一位教師用身體擋住講臺，保護(hù)住四個學(xué)生的生命；一位教師，本來已經(jīng)脫離危險，但又返身跑回教室去救兩名學(xué)生??那么多學(xué)校里的那么多孩子，正在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)時，死神卻在毫無預(yù)兆地接近了他們。我為自已是中國人而驕傲！我為自已是中國人而自豪！評語：能圍繞一個主題，搜集資料，表達(dá)出“中國精神”，表達(dá)出自作為祖國的兒女的驕傲和自豪之情。但聰明的中國人，在十分艱苦的環(huán)境下，克服重重困難。作為龍的傳人，你有什么話想對祖國媽媽說嗎？四、歌曲總結(jié)我們驕傲，我們的祖國擁有960萬平方公里的遼闊土地。龍已經(jīng)成了中國的象征、中華民族的象征、中國文化的象征。作為中國人，為我們擁有這樣的長城而驕傲！出示課題：我為祖國驕傲（齊讀）二、了解龍，體會自己是“龍的傳人”過渡：古代人大多把對自然界的畏懼和對美好生活的希翼用一種徽號或保護(hù)神來代表。能與同伴互相交流獨具中國特色的名勝、古跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等，并收集有關(guān)的實物或圖片資料。教材中列舉了獨具中國特色的景觀、物產(chǎn)和文化藝術(shù)等，如長城、瓷器和龍等。我們中國人終于圓了飛天夢，我想高聲對世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：”祖國，我為您驕傲！祖國，我為您自豪！”“神舟五號”載人飛船飛上太空，標(biāo)志著中國的科學(xué)事業(yè)取得了又一偉大壯舉。您依傍著中亞的群山，瞭望著浩瀚的海洋； 塞北的皇天后土造就了您的勤勞樸實；江南的秀山麗水賦予了您清靈俊逸；滔滔黃河，奔騰不息的是熾熱的血液；巍巍的昆侖，昂然屹立的是凝固的剛強(qiáng)；秦磚漢瓦鑄就您的偉岸；唐詩宋詞吟誦著您的輝煌……我們盼望著祖國能夠強(qiáng)盛，因為我們有著一輩又一輩勤勞勇敢的中國人民；我們相信祖國必定強(qiáng)盛，因為我們有著一代又一代遠(yuǎn)見卓識、決策英明的領(lǐng)導(dǎo)人；我們看到祖國已經(jīng)強(qiáng)盛，看：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)欣欣向榮，工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，交通運(yùn)輸四通八達(dá)；聽：奧運(yùn)賽場凱歌不斷，改革開放捷報頻傳，科技戰(zhàn)線國威大振，國防建設(shè)雄風(fēng)不減。讓我們懷著對巍峨大山的崇敬、對綿綿湖泊的深情，說一聲：“祖國，我為你驕傲！”祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼舞輕歌，是杭州西湖的淡妝濃抹，是桂林山水的清秀綺麗，是黃山云海的神秘莫測……我為我的祖國驕傲，因為您有著五千年悠久的歷史和燦爛的文明。他們高呼：“神舟五號”飛天成功嘍！神舟五號安全降落嘍！“我從電視中看到了這個鏡頭，心中激動萬分，淚水涌出了我的眼眶。如果我長大了，也能駕駛著宇
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