張偉同志事跡介紹(存儲版)
【正文】 幸福不僅僅是通過金錢來衡量和體現(xiàn)的。學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，我被其無私奉獻(xiàn)的精神深深打動。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與他們相比，發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡，我深深體會到：教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。2014年5月30日上午，召開張偉先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)會，會議由張冰河校長主持。目前，第二中學(xué)全體教師正用實(shí)際行動在三尺講臺敬業(yè)奉獻(xiàn)，忘我工作，努力把學(xué)習(xí)張偉同志的先進(jìn)事跡和崇高精神轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的巨大推動力，凝聚起全縣高中教育振興的強(qiáng)大正能量。第五篇：學(xué)習(xí)張偉同志事跡踐行焦裕祿精神“學(xué)習(xí)張偉同志事跡踐行焦裕祿精神”主題教育小結(jié)涉縣第二中學(xué)近日，第二中學(xué)開展“學(xué)習(xí)張偉同志事跡踐行焦裕祿精神”主題教育實(shí)踐活動。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生服務(wù)，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。在默默創(chuàng)意間，延續(xù)師德，延展智慧，延伸創(chuàng)新，從不斷刷新的記錄，讓我們感受到了沈老師那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。師德是教師最重要的素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心，滋潤著顆顆童心，以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天，譜寫孩子們多彩而又美滿的人生，讓“殘?jiān)隆蓖瑯映蔀殪陟谏x的“圓月”！一位常年堅(jiān)持在水上學(xué)校工作的老師。我們今日感嘆張偉校長的赤誠，正是對這種無私奉獻(xiàn)精神的吁請和召喚——師者，就是要用全心全意的愛守護(hù)好每一株幼苗的成長，就是要用無愧古今的責(zé)任感，守護(hù)好教育的風(fēng)骨和品格！一、把愛撒給每一位學(xué)生；要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛；做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生；二、自存高遠(yuǎn)、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃；三、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效率；沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)；作為老師，作為教書育人的使者，努力從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。20年來，他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，模范履行教師、校長職責(zé)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔。張偉說，干教育是一個(gè)良心活兒。校舍簡陋，他積極奔走呼告；道路不平，他親自帶領(lǐng)師生利用課余時(shí)間搬來舊磚鋪平；為了教育質(zhì)量提升，他推進(jìn)課堂教學(xué)改革??11年的心血，學(xué)校辦學(xué)條件改善了，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了，教學(xué)質(zhì)量迅速攀升，學(xué)生人數(shù)不斷增加。張偉的同學(xué)吳光遠(yuǎn)告訴記者：“有一次同學(xué)聚會，我勸他說，都過40歲的人了，犯不著拼命干工作。3月16日，周日，白天，張偉指導(dǎo)九年級學(xué)生做中招考試分組實(shí)驗(yàn)練習(xí)；晚上，和九年級教師王增錄值夜班，處理一起七、八年級學(xué)生糾紛，一直到第二天凌晨1點(diǎn)17分。在進(jìn)入準(zhǔn)高三以來，2班的同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭也十分高漲，其中有近十名的同學(xué)要求上大晚課，班級的同學(xué)為此也出了一期墻報(bào)，結(jié)合高考內(nèi)容詳實(shí)豐富，得到了很多師生的認(rèn)可，兄弟班級的同學(xué)也慕名參觀，確實(shí)形成了一種良好地氛圍。在這些學(xué)生的帶動和影響下，班級也形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，多次榮獲流動紅旗和文明班級等榮譽(yù)稱號。例如，從高一開始，語文早讀一直由課代表負(fù)責(zé)，堅(jiān)持至今。在教學(xué)工作中，張偉同志秉承老一中“深鉆細(xì)研”的精神，始終把一名專家型教師當(dāng)成是自己的奮斗目標(biāo)，對于組內(nèi)的同志，不恥下問，見賢思齊，業(yè)務(wù)水平提高很快，成為學(xué)年的生物骨干教師。由于師生關(guān)系融洽，2011年的教師節(jié)，他的很多同學(xué)為他獻(xiàn)上了鮮花和生日蛋糕，在其樂融融的氛圍中，他和全班同學(xué)一起，分享著蛋糕，品嘗著美好生活的甜蜜。在擔(dān)任班主任期間
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