控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書五篇(存儲版)
【正文】 休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。此責(zé)任書一式兩份，村委會與各村小組各執(zhí)一份。，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進心和求知欲。學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度。，教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“一幫一”結(jié)對子，確保不使一個學(xué)生因貧困掉隊。，強化考勤制度。一、各村民小組必須加強學(xué)齡兒童的管理，保證十六周歲以下兒童100%入學(xué)接受教育；二、各村民小組嚴格對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)齡兒童進行清理，對于在家未入學(xué)接受教育的學(xué)齡兒童，由村民小組干部進行動員、幫扶，確保學(xué)齡兒童進入學(xué)校接受教育；三、沒有在家的學(xué)齡兒童，由其監(jiān)護人接回后入學(xué)，或必須在其它學(xué)校就讀，村民小組長必須監(jiān)督并協(xié)助該學(xué)齡兒童入學(xué)；四、九年義務(wù)教育沒有畢業(yè)的全部回學(xué)校接受教育，所有未滿十六周歲的未成年人中學(xué)未畢業(yè)的一律不準(zhǔn)外出務(wù)工。五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴處。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書：一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》責(zé)任意識。家長與學(xué)生班主任共同嚴格管理好學(xué)生的去留，學(xué)生需要轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等合理要求，家長應(yīng)配合學(xué)校辦理好相應(yīng)的手續(xù)，不能讓孩子任意去留，保證學(xué)生的學(xué)籍正常運轉(zhuǎn)。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生，公開排列學(xué)生考試名次。六、做好學(xué)生地團結(jié)互助工作，教育學(xué)生互敬互愛，不允許因?qū)W生不團結(jié)導(dǎo)致輟學(xué)。建立控輟保學(xué)獎罰措施：凡鞏固率達標(biāo)的班級獎班主任80元；學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的包生教師將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。為了切實增強“兩基”迎國檢工作的緊迫感和責(zé)任感，確?！皟苫彬炇蛰z學(xué)率指標(biāo)控制在達標(biāo)之內(nèi)，特制定此工作目標(biāo)責(zé)任書。五、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒的，要組織班主任、教師等及時做好學(xué)生思想工作。確因?qū)W生家長變動、家庭搬遷等特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的，要嚴格按照學(xué)籍管理辦法做好相關(guān)手續(xù)，杜絕初中畢業(yè)學(xué)生只交費注冊，不到校學(xué)習(xí)的空掛學(xué)籍現(xiàn)象。按規(guī)定開設(shè)課程，使教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會需要，深化素質(zhì)教育。教務(wù)處、德育處要把控輟保學(xué)任務(wù)落實到年級和班級，實行校長與年級組長和班主任控輟保學(xué)責(zé)任制，注意發(fā)揮班主任對學(xué)生鞏固工作的作用，學(xué)校要與年級組長、班主任簽定《防輟控輟保學(xué)責(zé)任書》將控輟保學(xué)工作與班級工作和班主任工作掛鉤，納入年度考評，層層落實控輟責(zé)任制。教職工認真做好學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不得歧視后進生；課任教師面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，不使任何學(xué)生掉隊。七、所有學(xué)科教師必須積極主動地配合各班搞好控輟保學(xué)工作，若班主任需要，無條件跟隨進行家訪動員等工作。一、每位教師必須提高控輟保學(xué)思想意識，增強事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校的分工和安排，為我校的“控輟保學(xué)”工作奉獻自己的力量。四、若因特殊原因流失，經(jīng)多次（兩次以上）動員仍未返校者，班主任必須在三天之內(nèi)將書面情況材料報送校長室；若是班主任或科任教師工作不力，或是由于教師引起的流失，由責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校：（蓋章）校長：(簽章)班主任：（簽章）教師:(簽名)永正初中 2013年2月25日唐家泊中學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書為了認真貫徹落實省、市、有關(guān)嚴格控制學(xué)生輟學(xué)的文件精神，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好，不流失，鞏固九年義務(wù)教育成果，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀：各班班主任和任課教師認真做好流生控制工作，不超過2%。學(xué)校章：校長（簽字）:班主任(簽字): 第十六中學(xué)義務(wù)教育階段 學(xué)生控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實預(yù)防和控制中小學(xué)生輟學(xué)，推進我區(qū)高水平、高質(zhì)量實施九年義務(wù)教育，鞏固“普九”成果，特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書：一、控輟保學(xué)工
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