【正文】 生命之水枯竭。實(shí)際上，即便是大師也難免有失敗的地方，萊特的古根海姆博物館在室內(nèi)空間功能上的設(shè)計(jì)并不成功，但這并不妨礙它作為萊特的代表作之一，而且在建筑史上占一席之地。據(jù)我了解，在美國(guó)大中型設(shè)計(jì)事務(wù)所都會(huì)雇用全職的“施工指導(dǎo)”專業(yè)人士?他們的責(zé)任即是“設(shè)計(jì)質(zhì)量控制”，他們參與了工程從原始的創(chuàng)意到施工全部完成的全過(guò)程?如同電器產(chǎn)品中的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制，它的過(guò)程是從圖紙進(jìn)入實(shí)驗(yàn)性生產(chǎn)，檢驗(yàn)確認(rèn)后，再進(jìn)入正式生產(chǎn)?當(dāng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的施工指導(dǎo)專家掌控設(shè)計(jì)到施工，他們的作用是將好的設(shè)計(jì)，在建設(shè)中精彩完美體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗麄兙哂袑?duì)設(shè)計(jì)內(nèi)涵的深入理解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度?（五）設(shè)計(jì)周期短現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大多數(shù)房地產(chǎn)商和業(yè)主都有都或多或少的都有“崇洋媚外”的心理，認(rèn)為外國(guó)的設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)的比國(guó)內(nèi)公司設(shè)計(jì)的要好很多。筆者很理解管理部門的良苦用心，屢禁不止地踐踏草地，迫使他們出此下策。這種慘痛的教訓(xùn)似乎并沒(méi)有讓我們決策人清醒。（三）監(jiān)理不到位、后期養(yǎng)護(hù)不到位監(jiān)理的任務(wù)應(yīng)包括：完善設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，注重空間尺度的把握?細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于成功的景觀設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需仔細(xì)推敲?目前計(jì)算機(jī)能做出很逼真的三維圖像來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，但在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地，觀察到的景象是四維的、真實(shí)尺度的，因而設(shè)計(jì)師對(duì)空間的想象和預(yù)測(cè)受到各種局限，而在現(xiàn)場(chǎng)的親身體驗(yàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的重要的設(shè)計(jì)條件和機(jī)會(huì)?（四）施工不規(guī)范設(shè)計(jì)用苗規(guī)格要求嚴(yán)格，為追求良好景觀效果，很多設(shè)計(jì)師偏向大規(guī)格苗木。于是乎，本來(lái)作為技能的年老的設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)和年輕的設(shè)計(jì)師的表現(xiàn)都成了一種打破枷鎖的工具。我們的輿論只關(guān)心建設(shè)前后的效果對(duì)比，而對(duì)真正成功的作品缺乏評(píng)判能力。通過(guò)各種各色樹木、花卉、草坪的栽植與搭配，利用各種苗木的特殊功能，來(lái)達(dá)到清潔空氣、吸塵、降溫、隔音，營(yíng)造與美化生活環(huán)境；另一方面，園林綠化工程還強(qiáng)調(diào)追求工程的藝術(shù)美，園林綠化工程在景觀小品、植物配臵、古典建筑等方面則更講究藝術(shù)性，其效果要給人以“移步換景”這一美的感受。為更好地滿足設(shè)計(jì)要求，施工單位有必要建立苗圃，栽培新優(yōu)園林植物，解決個(gè)別苗木用量少、采購(gòu)困難、施工成本較高等問(wèn)題。對(duì)每一道工序質(zhì)量都必須嚴(yán)格檢查，當(dāng)上一道工序質(zhì)量不符合要求時(shí)，決不允許進(jìn)入下一道工序施工，只要每一道工序質(zhì)量都符合要求，整個(gè)工程質(zhì)量就能得到保證?！?0—第五篇：風(fēng)景園林專業(yè)自薦信風(fēng)景園林專業(yè)自薦信尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫石彥君，畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院，風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！2009年校五四表彰我獲得了《三好生》榮譽(yù)稱號(hào)、《優(yōu)秀團(tuán)員》榮譽(yù)表彰，過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。因此，必須加強(qiáng)園林綠化工程后期養(yǎng)護(hù)管理工作，確保工程質(zhì)量。另一方面，目標(biāo)規(guī)劃工作從根本上決定監(jiān)理效能，因此要及時(shí)組織項(xiàng)目監(jiān)理班子成員對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)做出詳細(xì)規(guī)劃，并結(jié)合工程特點(diǎn)、地區(qū)環(huán)境和施工條件，從施工的全局和技術(shù)經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，遵循施工工藝的要求，科學(xué)地制定監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。投入材料的質(zhì)量，如種植土質(zhì)量、苗木質(zhì)量規(guī)格、各種管線、鋪裝材料、燈光亮化設(shè)施、控制設(shè)備等不符合要求，工程質(zhì)量也就不可能符合工程質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此，嚴(yán)格控制投入材料的質(zhì)量是確保工程質(zhì)量的前提。只有設(shè)計(jì)者保持清醒的意識(shí)，對(duì)所處的環(huán)境和地方文化有深刻獨(dú)到的理解并融入設(shè)計(jì)，施工者才能完美展現(xiàn)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性，優(yōu)秀園林作品才會(huì)源源不斷。模仿之風(fēng)所以暢行，更重要的是整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)薄弱。而所謂的綠地往往被理解為苗圃而簡(jiǎn)單地插上樹，周邊再用高綠籬圍一圍進(jìn)而達(dá)到防護(hù)的目的，至于下一步的養(yǎng)管那更不知道是誰(shuí)的事情了。（如圖6）（二）施工人員缺少對(duì)優(yōu)新植物的了解由于園林施工人員對(duì)新優(yōu)園林植物的生長(zhǎng)習(xí)性、栽培技術(shù)和后期養(yǎng)護(hù)缺乏了解，使苗木死亡甚多，且孤植、叢植的新優(yōu)植物數(shù)量又相對(duì)較少，如黃路、彩葉草等新優(yōu)品種在某區(qū)域內(nèi)可能采購(gòu)困難，就會(huì)導(dǎo)致補(bǔ)植、養(yǎng)護(hù)成本大幅增加。可當(dāng)人們苦苦期待著圖面上夢(mèng)幻般的效果能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)已是另一般景象，失望和受騙之感才油然而生。這個(gè)美麗的誤區(qū)具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性和自欺性。對(duì)于復(fù)雜地形的施工現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)法預(yù)期的問(wèn)題更是時(shí)有發(fā)生。帶著怕失敗的心理去嘗試也是不可能成功的，但我們沒(méi)有必要因?yàn)閭€(gè)別或少數(shù)的案例而失去信心進(jìn)而退縮。從幼兒園到大學(xué)，我們習(xí)慣被當(dāng)作容器拼命地接受知識(shí)的灌輸，看似滿腹經(jīng)綸卻毫無(wú)創(chuàng)意。以上是設(shè)計(jì)人員的原因，我們同樣不應(yīng)該忽略“中國(guó)特色”。（二）市場(chǎng)上植物資源稀缺有時(shí)候并不是設(shè)計(jì)人員不做市場(chǎng)調(diào)查，而是你一旦作了市場(chǎng)調(diào)查以后，你的設(shè)計(jì)（植—2— 物配臵）就沒(méi)有辦法搞下去了，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上的苗木品種根本就沒(méi)有幾種，有時(shí)候一些很好的想法在施工的過(guò)程中因?yàn)槊缒镜膯?wèn)題而變地一踏糊涂，另外很多樹種的價(jià)格也沒(méi)有明確的參考，令設(shè)計(jì)人員無(wú)法準(zhǔn)確估量工程造價(jià)，給設(shè)計(jì)帶來(lái)了不必要的麻煩，這就要求我們?cè)O(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之前要先了解當(dāng)?shù)氐拿缒举Y源，苗木規(guī)格也不能為了盡早出效果而過(guò)分放大，導(dǎo)致施工難度加大或不能正常施工，有些植物的規(guī)格也應(yīng)該明確界定，使得預(yù)算和核算的差距盡量減小。一方面中國(guó)的優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)公司大多集中在上海、廣州等南方沿海地區(qū)。個(gè)體施工隊(duì)伍常常以免費(fèi)設(shè)計(jì)以及靈活的經(jīng)營(yíng)方式占有市場(chǎng)，特別是中小型項(xiàng)目。一個(gè)成功的居住區(qū)景觀項(xiàng)目建設(shè)需要多方面的努力，凝聚了參與建設(shè)各方的智慧和勞動(dòng)價(jià)值?這其中除發(fā)展商對(duì)項(xiàng)目的組織與掌控外，更重要的是設(shè)計(jì)與施工的密切配合，兩者精益求精，精工細(xì)作的工作態(tài)度，兩者有著共同的項(xiàng)目理想與追求?設(shè)計(jì)與施工取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互彌補(bǔ)工作中的不足，設(shè)計(jì)方走出辦公室，深入現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題；施工方要多走進(jìn)辦公室，事先深入圖紙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?在精心選擇設(shè)計(jì)和施工單位外，本文指出的引進(jìn)設(shè)計(jì)督導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)從設(shè)計(jì)到施工聯(lián)系起到了重要的橋梁和紐帶作用，是值得交流的園林施工管理方法? 參考文獻(xiàn)（1），中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(博士)；（2），中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(博士)；（3），中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(碩士)；（4），中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(碩士)；（5），曲靖師范學(xué)院學(xué)報(bào)；（6）[J]齊魯藝苑；（7）許亞文,魯坤元,，四川建筑。綜合性園林綠化工程項(xiàng)目都是由若干個(gè)分項(xiàng)、分部工程組成，要確保整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量達(dá)到整體優(yōu)化的目的，就必須全面控制施工過(guò)程，使每一個(gè)分項(xiàng)、分部工程都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)分項(xiàng)、分部工程又都是通過(guò)一道道工序來(lái)完成，由此可見(jiàn)，工程質(zhì)量是在工序中創(chuàng)造的，要確保工程質(zhì)量就必須重點(diǎn)控制工序質(zhì)量。對(duì)投入材料的訂貨、采購(gòu)、檢查、驗(yàn)收、取樣、試驗(yàn)均應(yīng)進(jìn)行全面控制，從組織貨源到使用認(rèn)證，要做到層層把關(guān)。一方面，園林綠化工程的大部份實(shí)施對(duì)象，都是有生命的活體。面對(duì)比比皆是的雷同的景觀作品，大眾的反應(yīng)是如此的麻木。不管是年輕的設(shè)計(jì)師也好年老的設(shè)計(jì)師也罷，畢竟都是商品化設(shè)計(jì)，他的設(shè)計(jì)作品或創(chuàng)意無(wú)不是作為商品使得甲方認(rèn)可然后獲取報(bào)酬，所以又不可避免的受到甲方的種種約束，而中國(guó)臃腫的體制機(jī)構(gòu)和煩瑣的辦事流程加上死板的工作作風(fēng)使得這種約束變成一種枷鎖。此時(shí)，施工單位就會(huì)進(jìn)行苗木替換，改變?cè)O(shè)計(jì)師的初衷，原有藝術(shù)效果和園林美感受到影響，施工成果遠(yuǎn)離設(shè)計(jì)的初衷?？窟`反常規(guī)的設(shè)計(jì)程序贏得設(shè)計(jì)任務(wù)后，優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無(wú)措了，效果圖上夸張了的美麗根本就無(wú)法植根于現(xiàn)實(shí)的土地，慌亂之中只好靠現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)整和突來(lái)的靈感來(lái)實(shí)現(xiàn)公眾的理想整套拙劣的設(shè)計(jì)總算是暴露無(wú)遺了。國(guó)內(nèi)做的植物就是那么幾百棵樹，呆板而且千篇一屢，草坪人不能進(jìn)去，跟風(fēng)現(xiàn)象非常嚴(yán)重，立面上高度都差不多，動(dòng)不動(dòng)就要放幾塊置石，現(xiàn)在又流行種竹子了，有時(shí)只是為了綠化而綠化說(shuō)到這個(gè)誤區(qū)，我想起鄭州西四環(huán)分車帶上看到的鐵絲網(wǎng)景觀，這類軍事上的構(gòu)筑手法被沿用到現(xiàn)代城市景觀來(lái)，深深刺痛了廣大市民的心。可是，大多數(shù)園林設(shè)計(jì)師并不愿意下工地，至少是缺乏主動(dòng)性，而越是施工水平差的隊(duì)伍越少與設(shè)計(jì)人員溝通，最終的結(jié)果往往留下諸多遺憾。完美主義者往往害怕失敗而躊躇不前，不敢創(chuàng)新，最終淪為模仿能手。景觀設(shè)計(jì)雖是一門高度綜合性的專業(yè)，但它最終將以空間景觀的視覺(jué)形式展現(xiàn)給人們，是人可以享受其中的藝術(shù)產(chǎn)品。市政工程領(lǐng)導(dǎo)要政績(jī)，當(dāng)然要快！企業(yè)投資，要盡快收回成本，當(dāng)然也要快！設(shè)計(jì)院呢，設(shè)計(jì)的越快越多，錢就賺的越多！施工隊(duì)也一樣，這幾個(gè)“快”下來(lái)，自然設(shè)計(jì)施工周期就短了。做到設(shè)計(jì)切合實(shí)際，利于施工，同時(shí)不忘景觀效果。二是國(guó)人根深蒂固的“崇洋媚外”媚外心里作祟，認(rèn)為外國(guó)的月亮就比中國(guó)的圓。而大中型項(xiàng)目的方案招投標(biāo)也多不規(guī)范，評(píng)委的專業(yè)素養(yǎng)令人懷疑。風(fēng)景園林，一個(gè)充滿藝術(shù)風(fēng)情、充滿理性思考、充滿艱苦奮斗的專業(yè)！第三篇：風(fēng)景園林專業(yè)論文淺談制約園林工程質(zhì)量的各種因素摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)行業(yè)需求增長(zhǎng)與發(fā)展較快，加上項(xiàng)目建設(shè)周期緊，各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)與施工的安排都是倒排時(shí)間表，造成設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)推敲不夠；施工隊(duì)伍也不一定有與工程項(xiàng)目對(duì)等的施工經(jīng)驗(yàn),高技能的工匠不足；同時(shí)設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)，沒(méi)有優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的，了解設(shè)計(jì)意圖的景觀工程師在現(xiàn)場(chǎng)把握調(diào)整設(shè)計(jì)及控制施工效果，雖然問(wèn)題正在逐漸改善，但根本性的問(wèn)題依然存在，那就是景觀園林建造效果的粗糙和偏離?關(guān)鍵詞：居住區(qū)；園林環(huán)境；風(fēng)景園林；綠地指標(biāo)；園林設(shè)計(jì)；園林施工；施工脫節(jié)； 引言隨著房地產(chǎn)的不斷發(fā)展，中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)行業(yè)需求增長(zhǎng)與發(fā)展較快，加上項(xiàng)目建設(shè)周期緊，各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)與施工的安排都是倒排時(shí)間表，造成設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)推敲不夠；施工隊(duì)伍也不一定有與工程項(xiàng)目對(duì)等的施工經(jīng)驗(yàn)，高技能的工匠不足；同時(shí)設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)，沒(méi)有優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的，了解設(shè)計(jì)意圖的景觀工程師在現(xiàn)場(chǎng)把握調(diào)整設(shè)計(jì)及控制施工效果，雖然問(wèn)題正在逐漸改善，但根本性的問(wèn)題依然存在，那就是景觀園林建造效果的粗糙和偏離?園林景觀設(shè)計(jì)是在大地上進(jìn)行整體環(huán)境創(chuàng)作，是與周邊環(huán)境、建筑、與自然生長(zhǎng)節(jié)奏相關(guān)的復(fù)雜動(dòng)態(tài)的過(guò)程?山石地形、植物綠化、景觀建筑及構(gòu)件是構(gòu)成園林景觀三大要素，細(xì)部設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量是成就傳世之作的關(guān)鍵?從歷史上看，中國(guó)人建起了令世人贊嘆的精致園林藝術(shù)作品，如著名的蘇州園林?當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者技藝高超，與施工者協(xié)作緊密，他們有共同的追求，并為自己精雕細(xì)刻而成的作品感到驕傲? 現(xiàn)本人就制約園林工程質(zhì)量的各種因素談?wù)勛约旱目捶ā?月10月，活動(dòng)還將舉辦多場(chǎng)走進(jìn)校園沙龍活動(dòng)，并邀請(qǐng)行業(yè)專家對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，優(yōu)秀學(xué)生將有機(jī)會(huì)同眾多設(shè)計(jì)名師、著名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行面對(duì)面的交流，現(xiàn)場(chǎng)展示作品與設(shè)計(jì)理念。舉辦初始年份：2011 舉辦方：中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑師分會(huì)參賽者要求：凡在中國(guó)（含港、澳、臺(tái)地區(qū)）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高校從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)設(shè)計(jì)師、研究人員、教師、學(xué)生年齡不超過(guò)45周歲均可參加此次的活動(dòng)的報(bào)名（最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)年齡不限），同時(shí)組委會(huì)也接受國(guó)外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高校投寄的參評(píng)作品。每類獎(jiǎng)項(xiàng)再按照最佳設(shè)計(jì)和最佳創(chuàng)意分類評(píng)選（城市設(shè)計(jì)類除外）設(shè)計(jì)獎(jiǎng)是指體現(xiàn)設(shè)計(jì)全過(guò)程，包括從設(shè)計(jì)創(chuàng)意到可實(shí)施性的工程規(guī)范及其細(xì)節(jié)，設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合；創(chuàng)意獎(jiǎng)更主要的強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的概念性、思想性，創(chuàng)意及其藝術(shù)表現(xiàn)力，但是其設(shè)計(jì)的完整性不能缺失，設(shè)計(jì)的調(diào)查和分析等設(shè)計(jì)過(guò)程仍然非常重要，只有設(shè)計(jì)效果圖者不能入選評(píng)選。舉辦初始年份：2004 舉辦方：全國(guó)高校景觀設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展由北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院和中國(guó)建筑工業(yè)出版社主辦，景觀中國(guó)網(wǎng)、《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》雜志承辦。對(duì)參賽的優(yōu)秀設(shè)計(jì)院校也將給予獎(jiǎng)勵(lì)。獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)的教師將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。舉辦初始年份：2004 舉辦方：亞洲園林協(xié)會(huì)、國(guó)家住建部與承辦城市所在?。ㄗ灾螀^(qū)）人民政府 參賽者要求：所有設(shè)計(jì)師、高校師生均可報(bào)名參加，個(gè)人或5人以下團(tuán)隊(duì)均可 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：部頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：特別成就獎(jiǎng)、特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、先進(jìn)集體獎(jiǎng)、先進(jìn)工作者獎(jiǎng) 園博會(huì)組委會(huì)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：展園建設(shè)獎(jiǎng)、室外展園綜合獎(jiǎng)、室外展園單項(xiàng)獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)師園獎(jiǎng)、室內(nèi)專業(yè)展覽獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、立體花壇花園小品獎(jiǎng)、其他獎(jiǎng)項(xiàng)。類型：平面媒體，電影，視頻，音頻；在線交流平臺(tái)，展示設(shè)計(jì)等；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)作品的展示也可歸入此類。2）住區(qū)設(shè)計(jì)類 Residential Design 要求：針對(duì)住宅區(qū)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，尺度范圍不限，從小尺度的花園到大型的私人土地 類型：?jiǎn)蝹€(gè)或多個(gè)家庭的住宅區(qū)項(xiàng)目；家庭娛樂(lè)休閑的活動(dòng)區(qū)域；可持續(xù)性風(fēng)景園林的運(yùn)用；本土風(fēng)景園林；新構(gòu)造及修復(fù)項(xiàng)目；歷史性保護(hù)、恢復(fù)、改造項(xiàng)目；經(jīng)濟(jì)上可承擔(dān)的風(fēng)景園林概念和創(chuàng)新；小型場(chǎng)所的開(kāi)發(fā)；私人花園；屋頂花園等。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：金獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金12000元（RMB，稅自理），證書、獎(jiǎng)杯各一份。歡迎組成多學(xué)科的設(shè)計(jì)小組參賽。舉辦初始年份：1963 舉辦方：國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)（IFLA）及中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)（CHSLA）參賽者要求：必須是國(guó)際景觀設(shè)計(jì)師聯(lián)盟承認(rèn)的景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，可以以個(gè)人形式或者以小組為單位參加。對(duì)于給予競(jìng)賽大力支持的大學(xué)、學(xué)院或其他機(jī)構(gòu)以及獲獎(jiǎng)?wù)邊①悤r(shí)所在的單位將給予褒獎(jiǎng)?？梢詡€(gè)人或設(shè)計(jì)小組的形式參賽提交作品，但每位學(xué)生或設(shè)計(jì)小組只可提交一份作品。主辦單位擁有出版權(quán)，參賽作品不予退還。舉辦初始年份：2004 舉辦方：美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（ASLA）參賽內(nèi)容要求：1）