【正文】 提供大量的信息服務(wù)。三、實施步驟宣傳發(fā)動。建立相關(guān)制度和辦法。學校廣播網(wǎng)和閉路電視系統(tǒng)分布到學校每個班級。4．校園網(wǎng)和數(shù)字化校園平臺。加強教師培訓。課題組以行動研究法為主，在教學進程中研究，在研究基礎(chǔ)上提高。216。(權(quán)限分配：教務(wù)處)；216。216。安裝網(wǎng)絡(luò)過濾系統(tǒng)，防止黃色和非法網(wǎng)絡(luò)信息的入侵；216。（三）、加強信息培訓，完善管理機制（負責人：教務(wù)處、信息技術(shù)組）采取多種方式和途徑，加強新課程與信息技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合的培訓，使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學方式為重點的課程整合階段，探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下學與教的問題研究，同時加強對師生網(wǎng)絡(luò)化的人文教育，最終全方位營造學校教育的數(shù)字化環(huán)境，把基于網(wǎng)絡(luò)的學生自主學習、探究學習、合作學習新方式全面引入各學科教學，建成數(shù)字化學校。有專人負責維護更新，并積極參加市級及以上的網(wǎng)站大賽評比。揚州市竹西小學20080826第五篇：中學創(chuàng)建數(shù)字化校園實施方案樂城鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)建“數(shù)字化校園”實施方案一、指導思想人類社會己進入信息時代，現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。校園內(nèi)網(wǎng)采取的是高效路由器集中管理，實用軟件防火墻。學校非常重視教師信息化硬件建設(shè)，2010年9月學校為所有教師配備了辦公微機20臺。加強校本資源建設(shè)，鼓勵教師積極參與開發(fā)課程資源的研究，有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學資源，努力形成學校的課程教學資源體系。（1）購買三層交換機，使校園網(wǎng)具備三層交換功能，與現(xiàn)有高效路由器有效整合，確保校園網(wǎng)的速度、高效、安全，并通過100M光纖寬帶接入教育城域網(wǎng),內(nèi)部100M交換至桌面，全面規(guī)劃和布置校園信息點；（2）校內(nèi)配置3臺以上的服務(wù)器，用于接入代理、校內(nèi)網(wǎng)站系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫和管理及教學平臺等服務(wù)；（3）籌備資金購買智能交互白板等大屏幕輸出設(shè)備，為開展視頻會議打基礎(chǔ)。（2）內(nèi)網(wǎng)管理平臺提供校內(nèi)各項基于WEB的管理平臺，使用自行開發(fā)的管理平臺等軟件。綜合素質(zhì)管理平臺：評語輸入及查詢(權(quán)限分配：班主任)；216。（7）病毒防治與數(shù)據(jù)安全保障216。也可以組織發(fā)動全校教師將自己平時在工作、學習、生活中收集的各種教育教學資源，上傳到資源庫中，豐富資源庫中的教育教學資源。3．教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研活動，并積極開展校內(nèi)外網(wǎng)上研討交流。8．創(chuàng)建領(lǐng)導小組對各部門進行考核，考核的結(jié)果與獎金掛鉤，有獎有罰，提高積極性。6．積極參加各級課題的實驗研究，7．注重成果的積累。2．教師在現(xiàn)代教育理念的科學指導下，積極利用信息化手段開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的有機整合。（二）、建立并充實數(shù)字化資源庫（負責人：教務(wù)處、教科室、信息技術(shù)組 實施時間：～）數(shù)字化資源建設(shè)是數(shù)字化校園的重要元素，要從以下兩個方面入手： ：充分利用已有的教育科研外部資源。（5）建立電子郵件系統(tǒng)，為每位教師分配或在因特網(wǎng)上申請一個電子信箱，方便教師同校內(nèi)外的交流。學籍管理：依托山東省基礎(chǔ)教育管理信息化平臺，學生入學分班、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、升留降跳、學號等(權(quán)限分配：教務(wù)處)、學生信息維護及學籍查詢(權(quán)限分配：班主任)；216。為每位教師分配一個登陸帳號216。進一步加強建設(shè)數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺、沂水縣電教管理系統(tǒng)、中迪數(shù)字題庫等，實現(xiàn)教育教學、教育科研、后勤服務(wù)的數(shù)字化管理，提高學校的管理水平，提升學校辦學層次。充分利用縣教育局名師示范課、數(shù)字題庫，教育科研網(wǎng)等資源加強教師校本培訓，提高教師的教育教學水平。學校有電子備課平臺、文檔管理平臺、校務(wù)辦公平臺、資源共享平臺等，符合數(shù)字化校園要求的平臺，實現(xiàn)教學、科研、管理及服務(wù)的信息化。2．網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。創(chuàng)建數(shù)字化校園，既是上級部門對我們的要求，也是我們每一個師生心中的向往。通過教師博客評比、班級主頁等平臺增進教師教科研的交流。內(nèi)部資源：以學校原有資源庫為主體，將教學光盤、磁帶、圖片等教學資源進行數(shù)字化放到校園網(wǎng)上，并將教師自己平時上課開發(fā)的課件也搜集整理到校園網(wǎng)上，以不斷充實數(shù)字資源庫。學校設(shè)立專人負責網(wǎng)絡(luò)安全管理工作；（信息技術(shù)組）216。圖書、實驗和校產(chǎn)網(wǎng)上管理系統(tǒng)。辦公自動化管理：收發(fā)公文管理、發(fā)布通知公告，包括每周工作安排、學期計劃總結(jié)、各種臨時性活動安排、外出登記和校內(nèi)文件傳輸?shù)?權(quán)限分配：校內(nèi)每位教師和各處室負責人)；216。每個年級配備一至二套固定或移動的多媒體教學設(shè)備(含電腦、投影機等)，最終實現(xiàn)每個教室配備多媒體電腦、視頻展示臺和液晶投影機或數(shù)字電視等大屏幕輸出設(shè)備；（5）、改造網(wǎng)絡(luò)機房，升級部分配置較低的電腦，并配備過濾系統(tǒng)，使之兼具學?！熬G色網(wǎng)吧”功能；（6）、改建校園電視臺、演播室和廣播系統(tǒng)，完善視頻會議系統(tǒng)和主分會場會議系統(tǒng)；（7）、安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和周界入侵報警系統(tǒng)。積極推進信息技術(shù)與學科課程的整合。在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè)，加強對教師、學生、行政管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓，促進學校教學、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用，將學校打造成一個教師、學生、家庭及社會都可參與的無邊界的“數(shù)字化校園”。3．多媒體教室。1．廣播和閉路電視系統(tǒng)。完成相關(guān)人員的培訓。（3）完善學校網(wǎng)站建設(shè)。一、建設(shè)意義教育信息化、數(shù)字化，是學校教育的基本要素，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是優(yōu)化教育過程、全面實施素質(zhì)教育的重要手段，對于轉(zhuǎn)變教育觀念、深化教育改革、提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠意義，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇。是提高學校教學與管理質(zhì)量的有效方式。教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展教研活動，并積極開展校內(nèi)外網(wǎng)上研討交流。也可以組織發(fā)動全校教師將自己平時在工作、學習、生活中收集的各種教育教學資源，上傳到資源庫中，豐富資源庫中的教育教學資源。（7）、病毒防治與數(shù)據(jù)安全保障216。 學生學情分析管理：成績輸入、分析(權(quán)限分配：教務(wù)處及各任課教師)216。 為每位教師分配一個登陸帳號 216。五、實施步驟（一）、創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境硬件網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)（負責部門：信息處 實施時間：2012年7月）數(shù)字化校園建設(shè)從硬件建設(shè)上可分為三塊：校園網(wǎng)、服務(wù)器和電腦設(shè)備、數(shù)字輸出設(shè)備。要本著實事求是、經(jīng)濟、適用、高效相統(tǒng)一的原則，精心設(shè)計工作方案，認真組織實施。四、目標任務(wù)總體目標：我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點，以信息技術(shù)應(yīng)用為核心，以教育教學模式改革為關(guān)鍵。從基礎(chǔ)上保證了數(shù)字化校園的運行。我校現(xiàn)制定創(chuàng)建“數(shù)字化校園”實施方案。軟件系統(tǒng)配備：（實施時間：2015年92015年12月）（1）、完善門戶網(wǎng)站（2）、購買管理平臺軟件。這就要發(fā)動師生積極收集與教學任務(wù)有關(guān)知識信息充實校園網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)成為“知識的海洋”。信息中心可以控制各教室的計算機的開關(guān)機，在教學過程中，教室和信息中心可以方便地進行雙向?qū)χv。3)教務(wù)管理系統(tǒng):學校教務(wù)工作是在教務(wù)處等部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下進行的,主要職責是制定教學工作計劃,修訂并完善教學規(guī)章制度,負責學生考試和教學管理,編制課表,落實教學任務(wù),進行教學監(jiān)督,教學事故的核實和處理。數(shù)字化圖書館系統(tǒng)數(shù)字圖書館是面向校園、基于先進的信息技術(shù),擁有海量的知識資源,強大的資源管理和個性化閱讀管理的網(wǎng)絡(luò)圖書館。5．教師辦公電腦配備。校園接入Internet網(wǎng)絡(luò)（帶寬10M），保證信息點分布到每個教室、辦公室。我?，F(xiàn)制定創(chuàng)建“數(shù)字化校園”實施方案。從基礎(chǔ)上保證了數(shù)字化校園的運行。全面實施數(shù)字化校園工程，努力實現(xiàn)以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，推進我?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。著眼于創(chuàng)造一個從傳統(tǒng)課堂延伸出來的網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境,實現(xiàn)課堂教學內(nèi)容、形式上的變革。6)檔案管理系統(tǒng):負責全校各類檔案的管理,尤其是對紙質(zhì)檔案的管理并負責檔案的信息化處理。