20xx年春小學一年級班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 （1）、做好家訪工作，了解學生的實際情況。”對于低年級入學的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結合本學期各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。在開學初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓練，嚴格要求學生。當課任教師發(fā)現違反課堂紀律的現象，由相應的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現記錄表中。一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。班級講故事或者寫字比賽（由語文老師安排）。開展“感恩母親”教育。結語：,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,敬請領導和老師批評指導。對學生進行勞動教育。配合少先隊，開展植樹節(jié)活動。在開展學期閱讀活動中，引導學生做好讀書繪畫，讀書筆記的反饋。本學期，我班將結合少先隊安排，在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動，以及相應的主題班會，讓學生在活動教育中感受美德，豐富學生的生活常識，引導學生樂于助人，熱愛勞動，活潑積極、感恩善待的好品質。（三）搭建家校聯(lián)系的橋梁如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。同時，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育。（二）狠抓班級紀律，促進良好的班風班貌。一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。新的春天期盼新的開始，本學期我將繼續(xù)擔任一年級班主任工作，希望能在這新的學期里做好相關班級管理的工作，以積極向上的姿態(tài)帶領全班學生在科泉這大家園中快樂成長。用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性，出現錯誤認識不到或不愿改正。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。３、“小小書法家”競賽。３、春游活動。要求學生講究個人衛(wèi)生，做到衣著整潔，班級衛(wèi)生做到每天在上午、下午各打掃教室一次，保持教室內、走廊干凈、無紙屑。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。四、具體措施：：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。二、學生現狀分析：本班共有7名學生，4名女生，3名男生。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。第一篇：2014年春小學一年級班主任工作計劃楊井學區(qū)2013—2014第二學期班主任教學計劃一年級（2）班班主任：徐春紅這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。2．安排班級活動根據學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。4．指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭
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