【正文】 創(chuàng)新過程管理模式的基本問題研究。2002/6[07]夏清泉、凌婕。經(jīng)濟問題?；谌斯ど窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)的石油勘探有利性綜合評價。2002/4[15]樓文高。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報。模糊理論在新產(chǎn)品開發(fā)中的應(yīng)用。由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。目前，蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個獨立的分支。蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法，它有高度適應(yīng)性，較強魯棒性且高效的優(yōu)點，在組合優(yōu)化問題中，蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。39。仿真并驗證理論的正確性和方案的可行性。 基于蟻群算法的PID參數(shù)優(yōu)化[J].武漢大學(xué)學(xué)報， 2004,37(5) .篇4：碩士論文開題報告一、論文題目阿伊努民族文化保護與傳承研究二、選題緣由與意義阿伊努民族的傳統(tǒng)文化在明治政府的強制同化下，在日本主流文化的強烈沖擊下，曾經(jīng)幾近消失。何明教授指出：20世紀(jì)中葉，鑒于當(dāng)時的國內(nèi)外形勢，海外民族志研究沒有成為國內(nèi)文化人類學(xué)研究的一個領(lǐng)域。這些災(zāi)難告訴人們，只有鼓勵和提倡世界文化多樣化發(fā)展，即由各個民族在不同的地域、不同的歷史、不同的環(huán)境中創(chuàng)造出來的包羅萬象、豐富多彩的所有文明和智慧充分發(fā)揮其優(yōu)勢，通過各文化間平等的對話、交流而取長補短、相互學(xué)習(xí)與借鑒，才能找到解決人類目前所共同面臨的各種災(zāi)難的最佳辦法。它在改善課堂內(nèi)的社會心理氣氛，大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，促進學(xué)生形成良好非認知品質(zhì)等方面實效顯著。努力發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的作品的其他含義。，學(xué)會合作競爭。民主、平等是對話教學(xué)中的第一法則。、合作的教學(xué)。最根本的原因，應(yīng)是對話時代雖然已向我們走來，但“非對話的傳統(tǒng)”遠遠沒有結(jié)束。且不說社會化起源于交往，起源于主體與主體的相互作用，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生，在互動過程中還實現(xiàn)著多種視界的對話、溝通、匯聚、融合，從而在一定程度上使各自的認識偏見得以克服，并產(chǎn)生新的視界，讓真理的探求不斷增加新的可能性。對話教學(xué)借助創(chuàng)造性的、生成性的過程，使學(xué)生不再僅僅是知識的接收器，還是知識的發(fā)生器，對于學(xué)生創(chuàng)造心理素質(zhì)的形成也是大有神益的。他將成為民主社會、對話時代中最合格的公民。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)評價模型的構(gòu)建。(三)應(yīng)用價值通過課題的研究與實踐，總結(jié)并形成基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)設(shè)計的理論與方法，優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理論已經(jīng)不拘泥于系統(tǒng)論的理論基礎(chǔ)，不強調(diào)對教學(xué)活動的絕對控制，逐漸放棄呆板的設(shè)計模式，開始強調(diào)教學(xué)設(shè)計的關(guān)系性、靈活性和實時性，從而更加有利于學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。研究步驟如下：2002年5月2002年8月，收集資料，建立模型2002年9月2003年1月，開發(fā)軟件2004年2月2004年8月，教學(xué)試驗，評價修改2005年9月2005年12月，擴大試驗，歸納總結(jié)(二)關(guān)鍵技術(shù)基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作化設(shè)計思維工具的通訊模型的構(gòu)建。只是知識的掌握成為教學(xué)的一種副產(chǎn)品，教學(xué)的最終產(chǎn)品是具有對話理性的，具有社會交往、溝通的對話能力的人?！边@是社會建構(gòu)主義的觀點，它某種程度上揭示出了對話教學(xué)的獨到之處。但是，互動和交往顯然是在溝通、合作基礎(chǔ)上的進一步的行為。要想在關(guān)系世界中獲得肯定的情緒，人就需要與他人溝通，若有共同的任務(wù)，還要與他人進行合作。民主平等的師生關(guān)系就成為伙伴式的師生關(guān)系。2010年8月10月：修改并定稿。三、語文對話教學(xué)實踐探究研究方案研究目標(biāo)：。解釋學(xué)與接受美學(xué)有某種相通。建構(gòu)主義理論：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以學(xué)生為中心，不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動接受者和知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識體系的主動建構(gòu)者，而且要求教師要由知識的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動建構(gòu)體系的幫助者、促進者。在世界經(jīng)濟一體化進程不斷加快的今天，世界上各個民族的生活方式及文化越來越趨同化發(fā)展，確切地說，西方的思潮、觀念、規(guī)則、道德和大眾文化越來越顯示出其強勢性和主導(dǎo)性。高兩中教授說：中國人類學(xué)當(dāng)前應(yīng)該有一個新的轉(zhuǎn)向：以整個世界為實地調(diào)查的田野，而不再局限于以本國為田野。[4] 李小珂。深入學(xué)習(xí)基本蟻群算法及其改進算法。2. 蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。 擬采取的研究方法：將滿意PID控制器的參數(shù)優(yōu)化問題，非線性方程組的求解問題，Wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題，利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。通過相關(guān)的研究工作，目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當(dāng)初單一的TSP領(lǐng)域滲透到了多個應(yīng)用領(lǐng)域。西安電子科技大學(xué)學(xué)報。2000/4[17]陳新輝、喬忠。高速公路復(fù)墾土地適宜性評價的BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。中國管理科學(xué)。2001/[09]嚴太華、張龍。隨機控制的極大值原理及其在投資決策中的應(yīng)用。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理。：基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型計算方法研究。采用先簡單后復(fù)雜的研究方法。創(chuàng)新點：建立一套基于電子商務(wù)和知識經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系?；贐P神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型研究。據(jù)文獻查閱，雖然在技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估的現(xiàn)有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究，如文獻[08]、[09]、[11]等，但尚未發(fā)現(xiàn)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估方面的研究，在當(dāng)前產(chǎn)品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品的經(jīng)濟條件下，以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)來建立產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估模型，是對技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測和評估方法的有益補充和完善。專家預(yù)測法是一種定性預(yù)測方法，依靠的是預(yù)測者的知識和經(jīng)驗，往往帶有主觀性，難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測準(zhǔn)確度的要求。相關(guān)分析法認為，一種技術(shù)性能的改進或其應(yīng)用的擴展是和其他一些已知因素高度相關(guān)的，這樣，通過已知因素的分析就可以對該項技術(shù)進行預(yù)測。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運，為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性，企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估提出了更高的要求。選題確立后，最重要的莫過于方法。在寫研究內(nèi)容時的術(shù)語。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。一般先談現(xiàn)實需要――由存在的問題導(dǎo)出研究的實際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎(chǔ)，注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要，切忌空洞無物的口號。對于來源渠道不一樣的文章，要分別標(biāo)明其文章類型。清華大學(xué)出版社，2011[15]索傳軍。中國廣播電視出版社，2010[11]陸地。南方日報出版社，2011[7]賈凱。要解決的關(guān)鍵問題：（把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可）：2010年3月8日――4月15日確定選題、收集相關(guān)資料2010年4月16日――4月30日撰寫開題報告與開題2010年5月1日――6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱2010年7月1日――9月30日深入研究，形成論文初稿2010年10月1日――10月30日論文修改、定稿、打印、答辯參考文獻：[1]王城偉。吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制；加快重組并購，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。此外，電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低，這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應(yīng)對政策，提升自己的核心競爭力。（4）完善監(jiān)獄的現(xiàn)有教育改造機制，把監(jiān)獄改造和社會救助結(jié)合起來。進而從社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、法理學(xué)等方面分析這兩種情況下女性實施家庭暴力或者“惡逆變”的深層次原因,闡述透過社會化歷程逐漸增強的對性別角色的期待和性別刻板印象、家庭規(guī)范的實際削弱、人際交往中的緊張情緒、整體需求結(jié)構(gòu)的變化等因素對女性內(nèi)化的個性及其外化的行為所產(chǎn)生的不利影響。另一方面，全國婦聯(lián)等組織對于婦女權(quán)益加大了保護力度，《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)相繼問世。之后眾多學(xué)者從社會性、生理性等不同角度對女性犯罪進行了研究，對龍勃羅梭的理論進行了修正與發(fā)展。同時，XX集團探索式的戰(zhàn)略調(diào)整可以為房地產(chǎn)行業(yè)提供一種新的發(fā)展模式，對房地產(chǎn)行業(yè)的規(guī)范、健康和多樣性發(fā)展做出積極的示范作用，同時導(dǎo)入國際視野和管理模式，推動房地產(chǎn)行業(yè)的品牌建設(shè)。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細論述。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的內(nèi)容，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進一步了解你的工作成果。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。復(fù)式結(jié)構(gòu)實際上，我們在撰寫論文時，并不一定要拘泥于傘式結(jié)構(gòu)一種模式。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義，可能在實際中派什么用場等等。由于目前研究不足，所以你要研究。選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3～5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。不同于政策研究報告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。(1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。進展情況。只有通過對話，理論才能夠發(fā)展。那么碩士論文要怎么寫?下面學(xué)優(yōu)網(wǎng)為大家分享碩士論文開題報告寫作要點!如何確定選題 大學(xué)生開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值，并與導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。論文發(fā)表、論文輔導(dǎo)老師Q/微信：993383282,這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。研究的主要內(nèi)容。(3)主要研究內(nèi)容。在提出問題時，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。一般開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo)，但是，研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板，這是因為，即使條件一定，目標(biāo)是偏高還是偏低，往往難于準(zhǔn)確判斷，研究工作本身，涉及求知因素，各個實驗室條件不同，具體研究時條件也不同。第二，為什么要寫這個這個主要是說明你這個選題的意義。要說一下你大致的思路，同時，重點闡述你要用什么方法去研究。學(xué)術(shù)論文正文的寫作，多采用傘式結(jié)構(gòu)，以傘式結(jié)構(gòu)作為論文的主框架，其具體形式常見為圖210所示。首先闡明選題的背景和選題的意義。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進，目的是使讀者進一步了解選題的意義。三、方案論證在明確所要解決的問題并完成文獻綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。斯坦納，戰(zhàn)略規(guī)劃，李先柏譯，華夏出版社，20012．H論文題目：家庭暴力與女性犯罪問題調(diào)查分析論題緣起：在法院工作期間接觸到的女性犯罪案子；受電視劇《不要和陌生人說話》與《女子監(jiān)獄》的觸動。除此之外，相關(guān)國際組織通過了一系列的條約對婦女權(quán)益進行保護，國際間的交流得到了加強。認為家庭暴力是指發(fā)生在家庭成員之間的，造成或可能造成身體、精神、財產(chǎn)或性行為上的傷害或痛苦的任何暴力或以暴力形式表現(xiàn)出來的行為；認為家庭暴力的行為類型包括身體暴力、精神暴力、性暴力及經(jīng)濟控制；闡述家庭暴力在當(dāng)今社會形勢下梭具有的特點；分析所謂的“冷暴力”現(xiàn)象，探討為什么會出現(xiàn)家庭暴力、暴力是否應(yīng)納入酷刑范圍、暴力的界定是否應(yīng)有強制性以及界定標(biāo)準(zhǔn)如何等問題。遏制犯罪一在預(yù)防，二在矯治。作為一項社會系統(tǒng)工程，除了進行法律上的規(guī)制外，還需要完善整個社會的救助體系以及國際間的共同努力。一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。：該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究（一）廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變（二）員工配置和技術(shù)能力的提高（三）廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究（一）機遇拓展電視傳播的新渠道增強電視傳播的互動性擴大電視傳播受眾群體（二）對策加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、研究方法和要解決的主要問題：研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。三網(wǎng)融合背景下廣電運營戰(zhàn)略思考[J].中國新通信，2011（1）：7880[3]韋樂平。中國廣電傳媒體制創(chuàng)新。21世紀(jì)電視文化生存。二）提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì)，反映出實驗研究的基本要求――處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況；“述”更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。二）主體要完美選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項研究。三）內(nèi)容要要點化，注意術(shù)語的選用。五）考慮要素①研究的目標(biāo)。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處參考資料李崢。指利用過去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟信息，分析技術(shù)發(fā)展趨勢和規(guī)律，在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下，將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。以專家意見作為信息來源，通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見，分析和整理出預(yù)測結(jié)果。在綜合評估中所用的方法主要有：